122 27
Siswa  diminta  membuat  laporan  hasil percobaankegiatan tertentu.
28 Siswa  diminta  selalu  menulis  dengan  kata-
kata baku dan tata bahasa yang baik. 29
Guru  meminta  siswa  untuk  membaca  di waktu senggang.
30 Ketika  saya  mendapat  nilai  kurang  dari  rata-
rata,  guru  memberikan  saya  tugas  tambahan remidi.
31 Guru
meminta saya
menjawab ulang
pertanyaan ketika nilai saya jelek. 32
Ketika  saya  tidak  bisa  menjawab  pertanyaan dari  guru,  guru  selalu  membantu  saya
menjawabnya.
33 Guru  memberikan  jam  tambahan  ketika  saya
tidak  jelas  dengan  materi  yang  dijelaskan guru atau ketika nilai saya jelek.
34 Guru meminta saya mengecek ulang jawaban
saya  ketika  saya  yang  pertama  kali  selesai mengerjakan.
35 Guru
memberikan tugas
tambahan pengayaan  ketika  saya  sudah  selesai
mengerjakan tugas pertama. 36
Guru  meminta  saya  mengajari  teman  yang belum  paham  ketika  saya  sudah  selesai
mengerjakan tugas.
C. SKALA TANGGUNG JAWAB BELAJAR
No Pernyataan
Alternatif Jawaban Selalu
Sering Kadang
-kadang Tidak
pernah 1
Saya tidak melewatkan belajar dan mengerjakan tugas walaupun saya suka
bermain.
2 Saya belajar minimal selama satu jam dalam
sehari. 3
Saya lebih memilih memanfaatkan waktu luang untuk mengerjakan PR atau LKS.
4 Saya mengerjakan tugas bila waktu sudah
mulai mepet. 5
Saya belajar sesuai dengan jadwal pelajaran esok hari.
6 Saya belajar ketika disuruh belajar oleh orang
tua.
123 7
Saya belajar agar menjadi pandai 8
Saya belajar agar mendapat nilai yang bagus. 9
Saya memberi tanda pada setiap materi yang penting agar mudah dipelajari.
10 Saya membuat ringkasan materi pelajaran
untuk mempermudah belajar. 11
Jika saya menemukan kesulitan dalam memahami materi, saya selalu berusaha
dengan sungguh-sungguh dalam belajar agar dapat memahaminya.
12 Saya berusaha mengerjakan tugas sendiri
sampai tuntas tanpa merasa terbebani. 13
Saya sering mengeluh jika ada banyak tugasPR.
14 Saya berusaha semaksimal mungkin untuk
mengerjakan ulangan atau ujian tanpa bantuan orang lain.
15 Setiap ada ulangan saya meminta bantuan
teman agar mendapat nilai baik. 16
Saya dapat menuangkan ide dalam bekerja kelompok.
17 Saya hanya ikut-ikutan pendapat teman ketika
berpendapat. 18
Saya suka bermusyawarah dalam menyelesaikan permasalahn.
19 Saya menggunakan berbagai sumber sebagai
pertimbangan dalam mengambil keputusan. 20
Saya sanggup mengambil resiko apapun dari keputusan yang saya ambil.
21 Saya tidak mudah putus asa walaupun
mendapatkan nilai kurang dan berusaha akan memperbaikinya.
22 Saya merasa kurang semangat apabila ada
jam pelajaran tambahan. 23
Saya aktif bertanya kepada guru ketika ada materi yang kurang jelas.
24 Saya mencatat materi yang dijelaskan oleh
guru. 25
Saya mengenakan seragam sesuai aturan yang berlaku di sekolah.
26 Saya selalu menggunakan ikat seragam merah
putih, pinggang, kaos kaki putih, sepatu hitam, dan topi saat upacara berlangsung.
27 Saya datang 15 menit sebelum bel sekolah
berbunyi setiap kali ke sekolah.