Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
                                                                                96
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Kadir, dkk. 2012. Dasar-Dasar Pendidikan. Jakarta: Kencana. Abdulah Munir. 2010. Pendidikan Karakter: Membangun Karakter Anak Sejak
Dari Rumah. Yogyakarta: Pedagogia. Abu  Ahmadi  dan  Widodo  Supriyono.  2004.  Psikologi  Belajar.  Jakarta:  Rineka
Cipta. Agus  Sujanto,  Halem  Lubis,  dan  Taufik  Hadi.  2014.  Psikologi  Kepribadian.
Jakarta: Bumi Aksara. Agus  Widarjono.  2010.  Analisis  Statistika  Multivariat  Terapan.  Yogyakarta:
UPP STIM YKPN. Anton  Adiwiyato.  2001.  Melatih  Anak  Bertanggung  Jawab.  Jakarta.  Mitra
Utama. Arismantoro. 2008. Tinjauan Berbagai Aspek Character Building. Jakarta: tiara
wacana. Chairinniza Graha.2007.  Keberhasilan Anak ditangan Orang tua; panduan bagi
orang tua untuk memahami perannya dalam membantu keberhasilan pendidik anak.  Jakarta : Elex Media Komputindo.
Chatarina Puji Astuti. 2005. Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dengan Tanggung Jawab  Belajar  Anak  Kelas  IV  SD  Pangudi  Luhur  Don  Bosco.  Skripsi.
Semarang: UNNES. Daryanto  dan  Mohammad  Farid.  2015.  Bimbingan  Konseling:  Panduan  Guru
BK dan Guru Umum. Yogyakarta: Gava Media. Dimiyati dan Mudjiono. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Elfi  Mu’awanah  dan  Rifa  Hidayah.  2012.  Bimbingan  dan  Konseling  Islami  di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
Giyono. 2015. Bimbingan Konseling. Yogyakarta: Media Akademi. Hendro  Darmodjo  dan  Jenny  R.E.  Kaligis.  1991.  Pendidikan  IPA  II.  Jakarta  :
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Henny  Juanita  Christiani.  2012.Implementasi  Pelayanan  Bimbingan  dan
Konseling di SD Swasta KristenKatolik se-Kecamatan Semarang Selatan. Skripsi. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
97 Imam Ghozali. 2011. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS
19. Semarang: Universitas Diponegoro. Jonathan  Sarwono.  2006.  Metode  Penelitian  Kuantitatif  dan  Kualitatif.
Yogyakarta: Graha Ilmu. ________.  2013.    Mendidik  Untuk  Membentuk  Karakter:    Bagaimana  Sekolah
Dapat  Memberikan  Pandangan  Tentang  Sikap  Hormat  Dan  Tanggung Jawab. Jakarta: Bumi Aksara penerjemah Juma Abdu Wamaung.
Lickona,  Thomas.  2012.  Character  Matters  Persoalan  Karakter:  Bagaimana Membantu  Anak  Mengembangkan  Penilaian  Yang  Baik,  Integritas,  Dan
Kebajikan Penting Lainnya. Jakarta: Bumi Aksara. Mamat Supriatna. 2013. Bimbingan dan konseling berbasis kompetensi: orientasi
dasar pengembangan profesi konselor. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Marno  dan  Idris.  2010.  Strategi  dan  Metode  Pengajaran:  Menciptakan
Keterampilan  Mengajar  Yang  Efektif  Dan  Edukatif.  Yogyakarta:  ar-Ruzz Media.
Muchlas Samani dan Hariyanto. 2013. Pendidikan Karkater. Bandung:  Remaja Rosdakarya.
Nana  Syaodih  Sukmadinata.  2010.  Metode  Penelitian  Pendidikan.  Bandung: Rosdakarya.
Prayitno  dan  Erman  Amri.  2004.  Dasar-Dasar  Bimbingan  dan  Konseling. Jakarta: Rieneka Cipta.
Putu Afsari Wulandari. 2013. Penerapan Konseling Behavioral Teknik Positive Reward  Untuk  Meningkatkan  Responsibility  Academic  Siswa  Kelas  X.6
Labolatorium Undiksha Tahun Pelajaran 20122013. Diambil dari http:ejournal.undiksha.ac.idindex.phpJJBKarticleview762.
pada tanggal 6 Januari 2016. Said  Hamid  Hasan.  2010.   Bahan  Pelatihan  Penguatan  Metodologi
Pembelajraan  Berdasarkan  Nilai-Nilai  Budaya  untuk  Membentuk  Daya Saing  dan  Karakter  Bangsa   Pengembangan  Pendidikan  Budaya  dan
Karakter  Bangsa.  Jakarta:  Kementrian  Pendidikan  Nasional  Badan Penelitian dan pengembangan Pusat Kurikulum.
Sarjono,  H.,    Julianita,  W.  2013.  SPSS  vs  LISREL  :  Sebuah  Pengantar  dan Aplikasi untuk Riset. Jakarta: Salemba Empat.
Sofyan  S.  Willis.  2003.  Peran  Guru  Sebagai  Pembimbing  Suatu  Studi Kualitatif. Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia.
                                            
                