45
C. Variabel dan Paradigma Penelitian
1. Variabel penelitian
Disetiap penelitian tidak pernah ketinggalan yang namanya istilah variabel. Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang
berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya.
Sehingga dapat dirumuskan bahwa variabel adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu
yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2011: 63.
Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian merupakan suatu atribut atau sifat atau objek atau kegiatan yang
mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari. Berkaitan dengan penelitian ini, dapat dikemukakan dua variabel yang
terdapat didalam penelitian, yaitu: a. Variabel bebas Independent variabel, merupakan variabel yang
mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat. Didalam penelitian ini terdapat dua variabel bebas, yaitu:
1 Bimbingan belajar orang tua 2 Bimbingan belajar guru
b. Variabel terikat dependent variabel, merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat. Sebagai variabel terikat dalam
46 penelitian ini adalah tanggung jawab belajar siswa kelas V se-Gugus I
Kecamatan Sewon
2. Paradigma penelitian
Sugiyono 2013: 106 menyatakan bahwa paradigma penelitian dapat digunakan sebagai panduan untuk merumuskan masalah, dan hipotesis
penelitiannya, yang selanjutnya dapat digunakan untuk panduan dalam pengumpulan data dan analisis. Adapun paradigma penelitian antar variabel
adalah paradigma model ganda dengan dua variabel independen sebagai berikut:
Keterangan: X
1
= bimbingan belajar orang tua X
2
= bimbingan belajar guru Y
= tanggung jawab belajar siswa H
= hipotesis yang diajukan
X
2
Y
H
2
H
3
X
1
H
1
Gambar 1. Paradigma Penelitian
Kategori