82 Sugiyono,  2011:  206.  Dasar  pengambilan  keputusan  mengenai  koefisien
korelasi  r
xy
bimbingan  belajar  orang  tua  X
1
dengan  tanggung  jawab belajar Y, hasil pengujian yang dilakukan peneliti berdasarkan dengan r
tabel
dengan taraf  signifikansi α 5 atau 0,05. Dengan r
hitung
≥ r
tabel
maka  Ha diterima dan Ho ditolak Sugiyono, 2009: 232.
Berdasarkan  hasil  perhitungan  menggunakan  SPSS  diperoleh  nilai r
hitung
sebesar 0,643; dengan r
tabel
sebesar 0,176 0,643  0,176 dengan taraf signifikasi  sebesar  0,000.  Karena  taraf  signifikasi  menunjukkan  0,000
sehingga 0,000  0,05. Dilihat dari pedoman untuk memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi menurut Sugiyono, diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,643 maka koefisien korelasi yang ditemukan termasuk pada kategori kuat.
Oleh  karena  itu  keputusannya  adalah  hipotesisi  penelitian  diterima  yaitu terdapat hubungan yang positif bimbingan orang tua dengan tanggung jawab
belajar siswa kelas V SD Negeri se-Gugus I Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul tahun ajaran 20152016.
2. Pengujian hipotesis kedua
Pengujian  hipotesis  pertama  pada  penelitian  ini  terdiri  dari  dua variabel  yaitu  variabel  bebas  bimbingan  guru  X
2
dan  variabel  terikat tanggung  jawab  belajar  siswa  Y.  Untuk  menguji  hipotesis  kedua
menggunakan  teknik  korelasi  product  moment.  Dasar  pengambilan keputusan  mengenai  koefisien  korelasi  r
xy
bimbingan  belajar  orang  tua X
1
dengan  tanggung  jawab  belajar  Y,  hasil  pengujian  yang  dilakukan peneliti berdasarkan dengan r
tabel
dengan taraf  signifikansi α 5 atau 0,05.
83 Dengan  r
hitung
≥  r
tabel
maka  Ha  diterima  dan  Ho  ditolak  Sugiyono,  2009:
232.
Berdasarkan  hasil  perhitungan  menggunakan  SPSS  diperoleh  nilai r
hitung
sebesar 0,701, dengan r
tabel
sebesar 0,176 0,701  0,176 dengan taraf signifikasi  sebesar  0,000.  Karena  taraf  signifikasi  menunjukkan  0,000
sehingga 0,000  0,05. Dilihat dari pedoman untuk memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi menurut Sugiyono, diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,701 maka koefisien korelasi yang ditemukan termasuk pada kategori kuat.
Oleh  karena  itu  keputusannya  adalah  hipotesisi  penelitian  diterima  yaitu terdapat  hubungan  yang  positif  bimbingan  guru  dengan  tanggung  jawab
belajar siswa kelas V SD Negeri se-Gugus I Kecamatan Sewon Kabupaten
Bantul tahun ajaran 20152016. 3.
Pengujian hipotesis ketiga
Pengujian  hipotesis  pertama  pada  penelitian  ini  terdiri  dari  tiga variabel  yaitu dua variabel bebas bimbingan orang tua X
1
dan bimbingan guru  X
2
dan  satu  variabel  terikat  tanggung  jawab  belajar  siswa  Y.  Bila ingin  memprediksi  bagaimana  pengaruh  variabel  independen  terhadap
variabel  dependen  maka  dianalisis  dengen  korelasi  ganda.  Bila  untuk menguji  hipotesis  tentang  hubungan  dua  variabel  independen  atau  lebih
secara  bersama-sama  dengan  satu  varaibel  dependen  digunakan  korelasi ganda  Sugiyono,  2011:  206.  Teknik  ini  digunakan  untuk  menguji
hubungan  antara  dua  variabel  atau  lebih,  bila  terdapat  variabel  yang dikendalikan.  Dasar  pengambilan  kriteria  pengujian  hasil  pengujian  yang