82 Sugiyono, 2011: 206. Dasar pengambilan keputusan mengenai koefisien
korelasi r
xy
bimbingan belajar orang tua X
1
dengan tanggung jawab belajar Y, hasil pengujian yang dilakukan peneliti berdasarkan dengan r
tabel
dengan taraf signifikansi α 5 atau 0,05. Dengan r
hitung
≥ r
tabel
maka Ha diterima dan Ho ditolak Sugiyono, 2009: 232.
Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,643; dengan r
tabel
sebesar 0,176 0,643 0,176 dengan taraf signifikasi sebesar 0,000. Karena taraf signifikasi menunjukkan 0,000
sehingga 0,000 0,05. Dilihat dari pedoman untuk memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi menurut Sugiyono, diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,643 maka koefisien korelasi yang ditemukan termasuk pada kategori kuat.
Oleh karena itu keputusannya adalah hipotesisi penelitian diterima yaitu terdapat hubungan yang positif bimbingan orang tua dengan tanggung jawab
belajar siswa kelas V SD Negeri se-Gugus I Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul tahun ajaran 20152016.
2. Pengujian hipotesis kedua
Pengujian hipotesis pertama pada penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas bimbingan guru X
2
dan variabel terikat tanggung jawab belajar siswa Y. Untuk menguji hipotesis kedua
menggunakan teknik korelasi product moment. Dasar pengambilan keputusan mengenai koefisien korelasi r
xy
bimbingan belajar orang tua X
1
dengan tanggung jawab belajar Y, hasil pengujian yang dilakukan peneliti berdasarkan dengan r
tabel
dengan taraf signifikansi α 5 atau 0,05.
83 Dengan r
hitung
≥ r
tabel
maka Ha diterima dan Ho ditolak Sugiyono, 2009:
232.
Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,701, dengan r
tabel
sebesar 0,176 0,701 0,176 dengan taraf signifikasi sebesar 0,000. Karena taraf signifikasi menunjukkan 0,000
sehingga 0,000 0,05. Dilihat dari pedoman untuk memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi menurut Sugiyono, diperoleh nilai r
hitung
sebesar 0,701 maka koefisien korelasi yang ditemukan termasuk pada kategori kuat.
Oleh karena itu keputusannya adalah hipotesisi penelitian diterima yaitu terdapat hubungan yang positif bimbingan guru dengan tanggung jawab
belajar siswa kelas V SD Negeri se-Gugus I Kecamatan Sewon Kabupaten
Bantul tahun ajaran 20152016. 3.
Pengujian hipotesis ketiga
Pengujian hipotesis pertama pada penelitian ini terdiri dari tiga variabel yaitu dua variabel bebas bimbingan orang tua X
1
dan bimbingan guru X
2
dan satu variabel terikat tanggung jawab belajar siswa Y. Bila ingin memprediksi bagaimana pengaruh variabel independen terhadap
variabel dependen maka dianalisis dengen korelasi ganda. Bila untuk menguji hipotesis tentang hubungan dua variabel independen atau lebih
secara bersama-sama dengan satu varaibel dependen digunakan korelasi ganda Sugiyono, 2011: 206. Teknik ini digunakan untuk menguji
hubungan antara dua variabel atau lebih, bila terdapat variabel yang dikendalikan. Dasar pengambilan kriteria pengujian hasil pengujian yang