95
2. Surat Ijin Validasi
96
97
3. Rangkuman Wawancara
PANDUAN WAWANCARA SURVEI KEBUTUHAN No
Daftar Pertanyaan Jawaban
1. Apakah
ibu sudah
menggunakan media dalam mengajar?
Sudah
2. Media apasaja yang sering ibu
gunakan dalam mengajar? Media-media kontekstual dan media
ICT. 3.
Seperti apakah pemahaman ibu tentang media yang telah ibu
gunakan dalam mengajar? Menurut saya bahwa media adalah
sarana untuk menyampaikan informasi dan pesan. Sehingga materi yang ingin
saya ajarkan bis dipahami oleh siswa. 4.
Menurut ibu, mengapa media itu penting dalam mengajar?
Media itu penting karena dapat menyalurkan
pesan yang
telah diajarkan. Jika tidaka ada media,
informasi-informasi yang disampaikan tidak akan berjalan dengan baik.
5. Seberapa
sering ibu
menggunakan media dalam mengajar?
Media sering saya gunakan, namun dalam bentuk yang berbeda-beda.
Dimana ada media yang saya gunakan dari pemerintah, atau gamba-gambar
yang sudah ada pada buku siswa.
6. Apakah media yang telah ibu
ajarkan itu adalah media yang telah
dibuat sendiri
atau cuplikan dari oranglain.
Media ada yang saya buat sendiri, ada media yang saya ambil dari orang lain.
Namun, media yang ingin saya ajarkan adalah
media kontekstual
yang terdapat dilingkungan sekitar.
98
7. Seperti apakah dasar membuat
media yang telah ibu gunakan saat mengajar?
Dalam membuat media harus ada keterkaitannya dengan RPP. Sehingga
dalam menyampaikan materi media apa yang sesuai dengan materi yang
diajarkan. 8.
Apakah ibu sudah mengenal konsep kecerdasan ganda?
Sudah. Namun siswa-siswi tidak hanya memiliki satu jenis keahlian
saja namun berbeda-beda keahliannya, jadi tidak bisa diukur satu dari satu
pembelajaran. Jadi konsep yang saya miliki dalam multiple intelligence
bahwa guru harus pandai. 9.
Bagaimana pandangan
ibu trend
masa kini
yang mengembangkan
kecerdasan ganda?
Pada kurikulum sekarang sangat menghargai multiple intelligence. Jadi
dengan mengembangkan empat ranah pembelajaran yang sangat berbeda
dengan kurikulum KTSP ini akan menampakkan
kemampuan siswa.
Sehingga guru lebih menggali potensi siswa yang akan dikembankan lebih
baik lagi. 10.
Kecerdasan manakah
yang paling dominan yang dimiliki
oleh siswa? Menurut saya bahwa siswa-siswi
kecerdasannya sama rata. Artinya empat ranah saya sama ratakan dan
tidak ada yang lebih dominan. 11.
Apakah yang menjadi kesulitan ibu dalam mengembangkan
media dan kecerdasan ganda? Menurut
saya bawa
kesulitan kecerdasan ganda artinya bahwa kita
harus mempunyai media yang dapat mengakomodir semuanya. Jika kita
menggunakan media
yang bisa
mengali pengetahuan saja, maka PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI