IPA : Bunyi PPKn : Keberagaman Di Indonesia

220 Kecapi Gendang Tifa Sumber:http:disparbud.jabarprov.go.idSumber:http:www.datasunda.org Sumber:http:cloud.papua.go.idid Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui Jelaskan asal alat musik itu dan cara memainkannya No Alat Musik Asal Cara memainkannya 1 2 3 4 5

B. PPKn : Keberagaman Di Indonesia

keberagaman suku bangsa dan budaya daerah merupakan wujud nyata dari semboyan Bhineka Tunggal Ika. Oleh karena itu, wajib dilestarikan sehingga mencerminkan rasa persatuan bangsa. Berbagai macan keberagaman di Indonesia meliputi; Pakaian adat, rumah adat, Tarian adat, dan Alat musik serta masih banyak lagi yang perlu kita ketahui. Terdapat berbagai aneka pakaian adat, rumah adat, tarian adat dan Alat musik. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 221 Secara berkelompok diminta untuk melihat kebergaman benda-benda yang terdapat disekitar sekolah yang menghasilkan bunyi.Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah harmonis atau enak didengar? Mengap PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 222 Kegiatan kerja kelompok 223

C. IPS : Dinamika Interaksi

Apakah itu Dinamika Interaksi ? Dinamika interaksi adalah gerakan atau aktivitas yang dapat mempengaruh atau merubah kondisi sekitarnya.Interaksi manusia kepada lingkungannya sudah berlangsung melewati dua cara. Yang pertama, manusia yang dipengaruhi oleh lingkungan. Dan kedua, manusia mempunyai kemampuan dapat mengubah suatu lingkungan. Sifat interaksi tersebut mempunyai perbedaan antara satu wilayah dan wilayah lainnya atau satu penduduk masyarakat dan penduduk masyarakat lainnya.Nilai yang terkandung meliputi kesopanan dalam berinteraksi, menghargai, menghormati dan peduli. Apa yang dmaksud dengan dinamika interaksi? Nilai-nilai apa saja yang terdapat pada kamu berinteraksi dengan teman? 224 2. Apa yang saya pelajari hari ini?Apa yang saya pelajari hari ini? 2. Perasaan saya mengikuti pembelajaran hari ini? 3. Sikap apa yang saya temukan dari pembelajaran hari ini? 4. Apa yang bisa saya syukuri setelah melakukan pembelajaran pada hari ini? Belaja rBersamaOrangTua 1. Membimbing siswa menjelaskan kembali mengenai materi yang sudah dipelajari. 2. Membuat tugas rumah yang telah diberikan guru. 225 Penilaian Setiap Muatan A. Muatan Pelajaran IPA

1. Pengetahuan

Indikator 3.5.1 Menjelaskan sumber bunyi dalam bentuk tulisan Teknik Penilaian Tes Tertulis Instrument 1. Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui Jelaskan asal alat musik itu dan cara memainkannya 2. Bagaimana cara menghasilkan bunyi yang lebih keras atau lebih pelan? No Alat Musik Asal Cara memainkannya 1 Gambus Riau cara dipetik menggunakan jari dan memainkan nada dengan jari. 2 Gamelan Jawa Tengah cara dipukul-pukul dengan alat pemukul khusus. 3 Sasando NTT dipetik dengan hanya menggunakan jari- jari di senarnya. 4 Benden Lampung Dipukul dengan alat yang khusus 5 Bonang Bali Dipukul dengan alat yang khusus Keterangan  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah hasil dari banyaknya kriteria dikalikan skor tertinggi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Di Kelas IV Untuk Sekolah Dasar.

0 3 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Di Kelas IV Untuk Sekolah Dasar.

0 3 16

PENDAHULUAN Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Di Kelas IV Untuk Sekolah Dasar.

0 7 4

Pengembangan media konvensional miniatur kenampakan alam subtema keindahan alam negeriku untuk siswa kelas empat (IV) sekolah dasar.

0 5 207

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelajaran konvensional berbasis kecerdasan ganda pada subtema aku istimewa untuk siswa kelas satu (I) Sekolah Dasar.

0 2 322

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum SD 2013 pada subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 194

Pengembangan media konvensional miniatur kenampakan alam subtema keindahan alam negeriku untuk siswa kelas empat (IV) sekolah dasar

1 6 205

Pengembangan media konvensional tematik kelas IV berbasis multiple intelligence - USD Repository

0 0 209