189
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No. Muatan
Pelajaran Kompetensi Dasar
Indikator
1. PPKn
3.1 Memahami
makna dan
keterkaitan simbol-simbol sila Pancasila
dalam memahami
Pancasila secara utuh. 3.1.1 Menjelaskan makna sila-
sila Pancasila
dalam bentuk
tulisan.
4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan
sekolah dari
sudut pandang
kelima simbol Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh.
4.1.1 Mengelompokkan kesamaan sila-sila
pancasila dalam
keberagaman.
2.2 Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan hak dan kewajiban
di rumah, sekolah dan masyarakat sekitar
2.2.1 Menunjukkan kewajiban di sekolah dengan mengamalkan
sila-sila pancasila.
1.1 Menghargai
kebersamaan dalam
keberagamansebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar
1.1.1 Menunjukkan
sikap menghargai keberagaman.
2. Bahasa
Indonesia
3.1 Menggali informasi dari teks laporan hasilpengamatan tentang
gaya, gerak, energi panas,bunyi, dan cahaya dengan bantuan guru
dan temandalam bahasa Indonesia lisan dan tulis denganmemilih dan
memilah kosakata baku 3.1.1
Menemukan informasi
mengenai sila pancasila dalam keberagaman.
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan
teks laporanhasil
4.1.1 Mempresentasikan
hasil informasi mengenai sila pancasila
190
No. Muatan
Pelajaran Kompetensi Dasar
Indikator
pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas,bunyi, dan cahaya
dalam bahasa Indonesia lisan dantulis dengan memilih dan
memilah kosakata baku dalam keberagaman.
2.1 Memiliki kepedulian terhadap gaya, gerak, energ panas, bunyi,
cahaya, dan energi alternatif melaluipemanfaatan
bahasa Indonesia.
2.1.1 Menunjukkan sikap peduli dalam mempresentasikan.
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan yang Maha Esa
atas keberadaan lingkungan dan sumberdaya alam, alat teknologi
modern dan
tradisional,perkembangan teknologi,
energi, serta
permasalahan social. 1.2.1 Mentaati peraturan kelas
dalam bekerja kelompok.
3 IPS
3.5 Memahami manusia dalam dinamika
interaksi dengan
lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi
3.5.1 Menjelaskan nilai-nilai yang dipelajari
pada saat
mempresentasikan hasil
diskusi kelompok. 4.5 Menceritakan manusia dalam
dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya,
dan ekonomi. 4.5.1 Membuat sebuah poster
keberagamn dalam kelas. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori