sehingga dapat diperbaiki dikemudian hari. Hal inilah yang belum pernah ada pada skripsi sebelumnya dan menjadi perbedaan signifikan dari penelitian ini.
10. Teknik Penulisan
Adapun teknik penulisan skripsi ini berpedoman pada buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis dan Disertasi yang disusun oleh Hamid
Nasuhi, Ismatu Ropi, Oman Fathurahman, M.Syairozi Dimiyati, Netty Hartati dan Syopiansyah Jaya Putra yang diterbitkan oleh CeQDA Center for Quality
Development and Assurance Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, cetakan ke-2 tahun 2007.
E. Sistematika Penelitian
Untuk mempermudah pembahasan skripsi ini, secara sistematis penulisannya dibagi ke dalam lima bab, yang terdiri dari sub-sub bab. Adapun
sistematikanya sebagai berikut.
BAB I Pendahuluan
Meliputi Latar Belakang Masalah, Pembatasan dan Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian,
Tinjauan Pustaka dan Sistematika Penelitian. BAB II
Landasan Teori Dalam bab ini akan dibahas landasan teoritis yang digunakan dalam
penelitian ini. Adapun teori-teori yang digunakan berkaitan dengan
pertama Evaluasi Program, kedua Pendidikan Non Formal, ketiga Rumah Belajar dan keempat Anak Jalanan.
BAB III Gambaran Umum Lembaga Menguraikan gambaran umum mengenai lokasi penelitian, terdiri dari
latar belakang, profil, sejarah, visi dan misi, ruang lingkup kegiatan lembaga, divisi-divisi atau unit layanan khusus lembaga, staf dan
struktur lembaga, sarana dan prasarana lembaga, dan jaringan kemitraan lembaga.
BAB IV Analisis Temuan Lapangan Merupakan hasil temuan lapangan dari analisis dan pengumpulan data
mengenai evaluasi program pendidikan non formal melalui rumah belajar bagi anak jalanan yang dilakukan oleh Yayasan Keluarga
Anaklangit dalam upaya mengembangkan potensi dan prestasi anak Jalanan di Kota Tangerang.
BAB V Penutup
Membahas kesimpulan yang berisi penilaian dari evaluasi konteks, input, proses dan hasil sesuai dengan perumusan masalah serta
dikemukakan beberapa saran dan rekomendasi yang tepat atas hambatan-hambatan yang dialami selama proses pelaksanaan program
di rumah belajar Yayasan Keluarga Anaklangit.
