untuk berlatih senitariperkusi? 4.
Hambatan apa saja yang dirasakan selama proses latihan?
5. Apa yang anda dapatkan selama proses
latihan?
D. Evaluasi ProdukHasil
1. Pengalamanprestasi apa saja yang sudah
pernah anda dapat dari kesenian tariperkusi di anaklangit ini?
2. Perubahan perilaku seperti apa anda
dialami setelah mengikuti program keterampilan di anaklangit?
3. Manfaat apa yang anda peroleh setelah
mengikuti program tersebut?
4. Apakah kedepannya anda akan terus
mengikuti program tersebut?
5. Apa harapan anda kedepan untuk
Yayasan Keluarga Anaklangit ini?
PEDOMAN OBSERVASI EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL MELALUI RUMAH BELAJAR
BAGI ANAK JALANAN DI YAYASAN KELUARGA ANAKLANGIT
No. Subyek
Observasi Tanggal
Observasi Hasil Observasi
A. Konteks
1. Kegiatan
pendidikan non formal yang ada
di Yayasan Keluarga
Anaklangit
B. Input
1. Fasilitas sarana
dan prasarana dalam program
pendidikan non formal
khususnya keterampilan
seni
2. Keterjangkauan
lokasi
C. Proses
1. Pelaksanaan
program pendidikan non
formal yaitu pelatihan
keterampilan seni tari
2. Pelaksanaan
program pendidikan non
formal yaitu pelatihan
keterampilan musik perkusi
3. Jadwal
pelaksanaan kegiatan
keterampilan seni tari dan
musik perkusi
D. Hasil
1. Perubahan
perilaku anak didik
PEDOMAN STUDI KEPUSTAKAAN EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL MELALUI RUMAH BELAJAR
BAGI ANAK JALANAN DI YAYASAN KELUARGA ANAKLANGIT
No. Dokumen
Dokumen terlampir
Dokumen hanya dilihat
tidak dilampirkan
Kesimpulan terhadap dokumen
A. Konteks
1. Tujuan program
pendidikan non formal
2. Konteksisi program
yang diberikan
B. Input
1. Data dan identitas
anak didik yang aktif mengikuti program
2. Proposal program
pendidikan non formal
3. Profil Yayasan
Keluarga Anaklangit
C. Proses
1. Daftar hadir anak
didik dalam program seni tari dan perkusi
2. Nama anak didik yang
mengikuti program seni tari dan perkusi
D. Hasil
1. Laporan hasil
perkembangan Klien
