5. Setelah membaca Surat Al Fatihah , lalu takbir lagi dengan mengangkat kedua tangan, kemudian bersedekap kembali takbir kedua.
6. Lalu membaca Sholawat Nabi saw. Selesai membaca sholawat,lalu takbir kembali dengan mengangkat kedua tangan dan bersedekap kembali ini takbir ketiga
7. Dalam posisi bersedekap membaca doa 8. Selesai berdoa lalu takbir lagi dengan mengangkat kedua tangan dan kemudian
bersedekap ini takbir keempat 9. Dalam posisi takbir ke 4 lalu bedoa
10. Selesai berdoa baru salam
E. Menguburkan jenazah
Jenazah dikuburkan setelah dimandikan, dikafani dan disalatkan. Hukumnya fardu kifayah bagi orang muslim yang masih hidup dan menguburkan jenazah harus segera
dilaksanakan. Pada waktu mengantar jenazah, hendaknya bersikap khusuk dan tawaduk, jika mengantar jenazah dilandasi dengan niat yang ikhlas karena Allah dan sesuai dengan
ketentuan Syara, orang yang mengantarkan jenazah akan mendapatkan pahala yang besar dari Allah Swt.
Tempat penguburan adalah tempat penguburan khusus kaum muslimin, terpisah dari kuburan bukan muslim, dan karena diutamakan pelaksanaan penyelesaian Jenazah
sesegera mungkin, maka cukup dikubur di tempat yang tersedia dan yang terdekat, dengan pengertian tidak selalu di tempat kuburan keluarga.
Persiapan Penguburan 1. Pembuatan liang lahat sekurang-kurangnya jangan sampai bau busuk mayit dapat
keluar, dan sampai dapat dibongkar oleh binatang. 2. Pilih tempat yang cukup kuat tanahnya, dari penggalian binatang buas, cukup jauh
dari arus air,tidak mudah longsor dan hanyut tergusur aliran air. 3. Penutup lubang lahat harus cukup kuat dan rapat, supaya tidak mudah longsor ke
bawah. 4. Keranda Janazah hendaknya tertutup rapat dan sesederhana mungkin.
Tata cara Penguburan : 1. Letakkan usungan keranda Janazah di sebelah liang kubur yang longggar.
2. Dibuka tutup keranda dan selubung jenazah.
3. Duatiga orang lelaki, dari keluarga jenazah terdekat dan diutamakan yang tidak junub pada malam hari, sebelumnya masuk 40 dalam liang kubur dengan berdiri,
menyiapkan diri menerima jenazah. 4. Masukkan jenazah dari arah kaki, didahulukan kepalanya dimasukkan dari arah
selatan. 5. Letakkan jenazah secara membujur, arah kepala di sebelah barat, dan badan jasadnya
dihadapkan miringserong, mukanya menghadap kiblat. 6. Lepaskan semua ikatan tali, serta dilonggarkan kain kafannya pipi pelipis tidak harus
meneyentuh tanah. 7. Letakkkan gumpalan tanah sebagai penyangga di bagian belakang badan, kepala,
pinggang, perut, kaki, agar jasad tidak terlentang. 8. Tutuplah rongga dengan rapat dengan kayu atau batu untuk kemudian ditimbuni tanah
yang cukup padat dan rapat. 9. Buatlah gundukan tanah asal tidak melebihi sejengkal tangan tingginya.
10. Para pelayat diutamakan turut serta menimbuni tanah dengan tiga kali taburan tanah
WAWANCARA GURU PENDIDIKANAGAMA ISLAM SMK ISLAM RUHAMA SEBELUM PELAKSANAAN TINDAKAN “ PENERAPAN METODE PROYEK
GUNA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI” Nama
: Hj. Masmidah S. Pd. I Jabatan
: Guru Pendidikan Agama Islam Tempat
: SMK Islam Ruhama Tanggal
: 22 April 2014
1. Sudah berapa lama ibu mengajar PAI di sekolah ini? Saya sudah mengajar di sekolah ini 3 tahun.
2. Kendala apa yang sering dihadapi ibu pada saat pembelajaran PAI? Menurut saya dan saya perhatikan ada 2 kendala yang terpenting, yaitu :
a. PAI sering dianggap remeh, sesuatu yang sudah lumrah, dan anak-anak merasa bisa. b. Siswa sering menganggap bahwa PAI itu kurang menantang. Jadi banyak siswa yang
merasa cepat bosan dengan pelajaran PAI. 3. Bagaimana cara ibu mengatasi kendala itu?
Saya kira, kita harus mencari latar belakang terlebih dahulu. Kemudian materi-materi sering di ulang-ulang.
4. Bagaimana tingkat keaktifan siswa di kelas XI ? Menurut saya, untuk kelas XI AP banding kelas luamyan aktif.
5. Dalam pembelajaran PAI pernahkah ibu menggunakan metode proyek? Belum pernah
6. Metode pembelajran seperti apa saja yang selama ini ibu terapkan dalam pembelajaran PAI, khususnya untuk materi tata cara pengurusan jenazah?
Ceramah, pratek dan tanya jawab. 7. Menurut ibu apakah dengan menggunakan metode proyek dapat membuat siswa aktif
dalam pembelajaran PAI? Insyallah sepertinya akan jadi aktif siswanya.
8. Faktor apa saja yang menyebabkan siswa kurang aktif dikelas? Metode guru dengan identik ceramah, mungkin kondisi kelas yang sangat dekat dengan
lapangan. 9. Apakah setiap tugas yang ibu berikan selau dikerjakan oleh siswa dengan baik?
Terkadang siswa asal-asalan dalam mengerjakan tugas. Tetapi ada beberpa yang bagus dalam mengerjakan tugasnya.
10. Bagaimana kemampuan siswa dalam mengerjakan soal-soal PAI? Kemampusan siswa dalam mengerjakan soal cukup baik. Terkadang suka terkecoh
dalam ayat al-quran dan haditsnya. Dan masih banyak juga siswa yang harus di HER dalam setiap ujian.
11. Apakah siswa merasa senang selama pembelajaran PAI ? Kelihatannya biasa saja. Karena mungkin belajar adalah kewajiban mereka. Ya senang
atau tidak senang harus di laksanakan.
Tanggerang Sealatn, 22 April 2014
Hj. Masmidah S. Pd.I
WAWANCARA SISWA KELAS XI-AP SMK ISLAM RUHAMA SEBELUM PELAKSANAAN TINDAKAN “ PENERAPAN METODE PROYEK
GUNA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI” Nama :
Ilham Dermawan
Kelas :
XI AP 1. Apakah kalian senang dengan mata pelajaran PAI?
Jawab : Cukup senang 2. Apakah kalian suka dengan cara guru PAI mengajar?
Jawab : Kurang suka, karena saat mengajar sedikit menoton atau bosan. 3. Selama ini guru PAI mengajarkan materi dengan jelas?
Jawab: saat menerangkan guru jelas memberikan materi 4. Apakah kalian senang bila disuruh mengerjakan tugas
Jawab : kalau saya senang atau tidak senang ya harus dikerjakan tugasnya. 5. Apakah kalian senang dengan metode mengajar guru PAI?
Senang, karena guru nya baik. Tetapi saya lebih senang apabila di adakannya forum diskusi saat pembelajaran berlangsung.
6. Guru pernah menggunakan metode lain selain ceramah? Belum pernah, tetapi pernah sesekali menggunakan video.
7. Apakah kalian senang bertanya bila ada kesempatan pada pembelajaran PAI? Saya senang bila di beri kesempatan bertanya.
8. Apakah kalian suka mengemukakan pendapat di setiap pembelajaran? Saya kadang-kadang memberikan pendapat saat pembelajaran.
9. apakah kalian puas dengan nilai PAI selama ini? Selama ini saya merasa cukup puas.
