Pelaksanaan Tes Sebelum Perlakuan Pretest Perlakuan Pertama sampai ke Empat

77

D. Deskripsi Data Penelitian

1. Data Penilaian sebelum perlakuan pretest

Data penilaian keterampilan berbicara Bahasa Indonesia diperoleh dengan menggunakan lembar penilaian unjuk kerja keterampilan berbicara. Penilaian dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum siswa diberikan perlakuan pretest dan setelah diberikan perlakuan. Penilaian sebelum perlakuan dilaksanakan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan instrumen yang sama. Penilaian sebelum perlakuan digunakan untuk mengetahui keterampilan awal siswa yang nantinya digunakan untuk mengetahui apakah ada perubahan atau tidak setelah siswa diberikan perlakuan. Di bawah ini merupakan hasil analisis deskriptif data penilaian sebelum perlakuan penilaian unjuk kerja siswa a. Deskripsi Statistik Nilai Pretest Kelompok Eksperimen Tabel 9. Nilai Rata-rata Pretest Keterampilan Berbicara Kelompok Ekperimen Kategori Skor Skor Rata-rata 56 Median 56 Nilai Terendah 52 Nilai Terendah Ideal 20 Nilai Tertinggi 60 Nilai Tertinggi Ideal 100 Modus 56 Standar Deviasi 7.48 78 Tabel hasil analisis data tes sebelum perlakuan dengan bantuan SPSS 16 for windows di atas menunjukan bahwa hasil tes sebelum perlakuan lembar unjuk kerja keterampilan berbicara siswa cukup sedang. Hal tersebut dapat dilihat dari skor rata-rata siswa adalah 56, nilai terendah siswa sebesar 52 memiliki selisih 32 dengan nilai terendah ideal yaitu 20, sedangkan nilai tertinggi siswa sebesar 60 memiliki nilai selisih 40 dengan nilai tertinggi ideal yaitu 100. Tabel 10. Kategori Hasil Interprestasi Nilai Pretest Kelompok Eksperimen Kategori Interval Frekuensi Presentase Tinggi Nilai ≥ 73,33 Sedang Nilai 46,67-73,33 17 100 Rendah Nilai ≤ 46,67 Data tabel di atas menunjukan tidak ada siswa yang terdapat dalam kategori tinggi, serta tidak ada juga siswa yang berada dalam kategori rendah. Artinya semua siswa berada dalam kategori sedang. Jika disajikan dalam tabel adalah sebagai berikut :

Dokumen yang terkait

DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Teks Dialog Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 03 Nu

0 3 17

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Pembelajaran Role Playing Siswa Kelas IV SD Negeri Godog

0 1 15

PENDAHULUAN Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Pembelajaran Role Playing Siswa Kelas IV SD Negeri Godog 02 Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 2 6

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Pembelajaran Role Playing Siswa Kelas IV SD Negeri Godog

0 2 15

PENDAHULUAN Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD Negeri 3putatnganten Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 2 6

NO NAMA SISWA Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD Negeri 3putatnganten Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 2 47

PENDAHULUAN Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Metode Role Playing pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V di SD Negeri 01 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 10

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CITRASARI.

0 2 39

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING DI KELAS IV SD

0 0 10

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III MIN 7 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 103