Subyek penelitian Obyek penelitian

D. Populasi, Sampel dan Teknik Penarikan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan akuntansi.

2. Sampel

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi.sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2007 yang berjumlah 70 mahasiswa.

3. Teknik pengambilan sampel

Penelitian ini menggunakan sampling purposive yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Pada penelitian ini dikhususkan pada mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2007 dengan pertimbangan bahwa angkatan ini baru saja mempelajari metode-metode mengajar sehingga diharapkan mereka memahami metode mengajar dosen dengan baik.

E. Operasionalisasi Variabel

1. Variabel yang akan diteliti

Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh penelitian untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2004 : 38. Adapun variabel bebas dan variabel terikat dalam penelitian ini adalah :

a. Variabel bebas

independent variable Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan yang terjadi pada variabel terikat Sugiyono, 2004 : 39. Dalam rencana penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah : 1 Ketepatan penggunaan metode mengajar dengan simbol X 1 2 Motivasi belajar dengan simbol X 2 3 Lingkungan belajar dengan simbol X 3

b. Variabel terikat

dependent variable Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas Sugiyono, 2004 : 40. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel terikat adalah prestasi belajar mahasiswa dengan simbol Y.

2. Kategori Kecenderungan Variabel

Kategori kecenderungan variabel bebas dan variabel terikat dinilai dengan Penilaian Acuan Patokan PAP tipe II Ign. Marsidjo, 1995 : 157. Penilaian menggunakan PAP tipe II adalah sebagai berikut : Tabel 3.1 PAP Tipe II Tingkat Penguasaan Kompetensi Kategori Kecenderungan Variabel 81 - 100 66 - 80 56 - 65 46 - 55 Dibawah 46 Sangat Tinggi Tinggi Cukup Rendah Sangat Randah