3 Kegiatan masyarakat
4 Media elektronik
3. Lingkungan keluarga
1 Suasana keluarga
2 Keadaan sosial ekonomi keluarga
3
Cara mendidik dan pengertian orang tua
1,2,6 9
2,10 4,5,9
1,3,6,7,8
Sumber : Indarti, Susana 2006. “Pengaruh Lingkungan Belajar, Kemandirian Belajar dan Jumlah Jam Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa”. FKIP Sanata Dharma, Yogyakarta
b. Variabel terikat
Untuk pengukuran variabel terikat prestasi belajar dengan melihat nilai indeks prestasi akademik.
Tabel 3.3 Jawaban dan Skor
Alternatif jawaban Sangat
setuju Setuju Tidak
setuju Sangat tidak
setuju
Pernyataan positif 4
3 2
1 Pernyataan negatif
1 2
3 4
F. Teknik Pengumpulan Data
1. Kuesioner
Kuesioner adalah teknik pengumpulan data dengan memberikan pertanyaan tertulis untuk memperoleh informasi dari responden. Metode ini bertujuan mengungkap data
dari variabel yang menjadi perhatian dalam penelitian ini yaitu ketepatan penggunaan metode mengajar, motivasi belajar dan lingkungan belajar.
2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data dengan cara mencari data dan mencatat data yang diperlukan. Metode ini dipakai untuk memperoleh data mengenai gambaran
umum Universitas dan prestasi belajar mahasiswa.
3. Wawancara
Wawancara adalah metode tanya jawab langsung dengan para responden. Dalam hal ini wawancara ditujukan kepada para mahasiswa, dosen, dan karyawan universitas.
Wawancara ini digunakan untuk memperoleh data secara langsung kepada dosen maupun karyawan untuk melengkapai data-data mengenai universitas.
G. Teknik Pengujian Instrumen
Untuk menganalisis data yang diperoleh digunakan cara pengujian kuesioner. Pengujian kuesioner terdiri dari :
1. Pengujian Validitas
Validitas adalah derajad ketepatan antara data yang sesungguhnya terjadi pada obyek penelitian dengan data yang dapat dilaporkan oleh peneliti.
Data yang valid adalah “data yang tidak berbeda”antara data yang dilaporkan dengan data yang sesungguhnya terjadi pada obyek penelitian. Sugiyono 2008 :
455 Dalam penelitian ini yang akan diuji adalah butir-butir pertanyaan. Untuk menguji kesahihan validitas kuesioner dalam penelitian ini
digunakan rumus korelasi product moment dari Karl Pearson Suharsimi Arikunto, 2006 : 170. Dengan rumus sebagai berikut :
xy
r =
2 2
2 2
y y
N x
x N
y x
xy N
∑ −
∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
Kategori