Tujuan Pembelajaran Materi Ajar

7 menit  Guru menanyakan kepada siswa sudah siap atau belum dalam menerima pelajaran matematika  Guru memberitahukan tujuan pembelajaran dan inti materi pelajaran  Guru memberikan kata-kata penyemangat kepada siswa dalam menghadapi pelajaran matematika  Siswa berperan aktif dan antusias atas pertanyaan guru  Siswa menyimak informasi yang disampaikan guru  Siswa berperan aktif dan mengikuti arahan yang diberikan 3 menit 30 menit Kegiatan Inti  Guru membentuk kelompok siswa yang beranggotakan 5-6 orang.  Setiap kelompok diberikan bahan ajar mengenai materi yang akan dipelajari untuk di diskusikan. Pada saat diskusi berlangsung, guru berkeliling mengamati aktivitas siswa.  Siswa bersama kelompoknya mengerjakan soal yang terdapat di dalam bahan diskusi  Setelah selesai diskusi, setiap siswa diminta membuat  Siswa memperhatikan dan mengikuti arahan guru  Siswa berperan aktif dalam proses diskusi  Setiap kelompok berdiskusi untuk menyelesaikan soal  Siswa aktif dan antusias untuk bertanya dengan menggunakan strategi 10 menit 10 menit 10 menit 5 menit pertanyaan dari materi yang belum dipahami melalui strategi Question Student Have.  Guru memberikan kesempatan kepada masing-masing kelompok untuk menjawab pertanyaan dari kelompok lain, mulai dari pertanyaan yang paling banyak mendapat tanda ceklis √ .  Guru mengklarifikasi jawaban yang belum terselesaikan  Untuk mengetahui pemahaman siswa, guru memberikan latihan kepada setiap siswa.  Guru bersama siswa membahas latihan yang dikerjakan oleh siswa. Question Student Have  Siswa berperan aktif dan antusias dalam menjawab pertanyaan kelompok lain  Siswa memperhatikan penjelasan guru  Siswa mengerjakan latihan dengan seksama  Siswa memperhatikan penjelasan guru 5 menit Penutup  Guru dan siswa melakukan refleksi.  Guru memberikan pekerjaan rumah PR kepada siswa.  Guru menutup pelajaran dengan salam penutup.  Siswa memperhatikan penjelasan yang di utarakan guru  Siswa menjawab salam