137
3. Keterampilan
Indikator 4.13.1 Membuat karya kreatif sebagai penghias benda dengan
menggunakan bahan alam di lingkungan sekitar melalui kegiatan melipat dan menggunting.
Teknik Penilaian
Unjuk kerja
Instrumen Membuat karya kreatif
Rubrik penilaian dalam membuat karya kreatif
No Kriteria Baik sekali
Baik cukup
Perlu bimbingan 4
3 2
1 1
Kreativitas Hasil prakarya
menghasilkan 4 bentuk lipatan
penghias benda Hasil prakarya
menghasilkan 3
bentuk lipatan penghias benda
Hasil prakarya menghasilkan 2
bentuk lipatan penghias benda
Hasil prakarya menghasilkan 1
bentuk lipatan penghias benda
2 Kerapian
dalam bekerja
Sesuai dengan bentuk pola,
tidak terdapat robekan dalam
melipat, rapi saat
menggunting dan hasil karya
terlihat bagus Sesuai dengan
bentuk pola, tidak terdapat
robekan dalam melipat,
rapi saat menggunting,
namun hasil karya terlihat
kurang bagus Sesuai dengan
bentuk pola, namun terdapat
robekan dalam melipat, kurang
rapi saat menggunting,
hasil karya terlihat kurang
bagus Kurang sesuai
dengan bentuk pola, terdapat
robekan dalam melipat dan
menggunting. Hasil karya
terlihat kurang bagus
Skor maksimal = 8 Nilai Akhir =
x 100
4. Sikap Sosial Individu
Indikator 2.1.1 Menunjukkan rasa percaya diri dalam kegiatan belajar
Teknik Penilaian Observasi
Instrumen Lembar observasi sikap percaya diri
Berilah tanda cek sesuai dengan kenyataan yang ada pada
siswa
Nama Siswa: Minggu ke ......... Bulan .......... 2016
No Aspek Penilaian
Ya Tidak
1 Berani memberikan pendapat dalam kelas
2 Tidak menertawakan teman yang memberikan pendapat
3 Tidak mengganggu teman
138
Keterangan: Jawaban “ya” = skor 1, jawaban “tidak” = skor 0
Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria
Baik 3 Cukup 2
Kurang 1
Sikap percaya
diri Memenuhi 3
aspek penilaian Memenuhi 2
aspek penilaian Memenuhi 1 aspek
penilaian
Skor maksimal = 3 Nilai Akhir =
x 100
` 5.
Sikap Spiritual Indikator
1.1.1 Mengucapkan syukur kepada Tuhan atas keindahan
alam di lingkungan sekolah Teknik Penilaian
Observasi
Instrumen Lembar observasi sikap bersyukur
Berilah tanda cek sesuai dengan kenyataan yang ada pada
siswa
Nama Siswa: Minggu ke ......... Bulan .......... 2016
Subtema: Hewan di Sekitarku
No. Nama Peserta Didik
Berdoa Syukur Sangat Baik
4 Baik
3 Cukup
2 Kurang
1
1. 2.
3.
Catatan: SB: Sangat Baik, B: Baik, C: Cukup, K: Kurang Kriteria
Sangat Baik 4
Baik 3
Cukup 2
Kurang 1
Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan Selalu melakukan
doa sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan
Sering melakukan doa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan
Kadang-kadang melakukan doa
sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan Tidak berdoa
sebelum dan sesudah
melakukan kegiatan
Skor maksimal = 4 Nilai Akhir =
x 10
139
E. Muatan Pelajaran