Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

DAFTAR PUSTAKA Abba Gabrillin, “Anis Baswedan Sebut Pendidikan Indonesia Gawat Darurat, 2017”. edukasi.kompas.com, 9 Januari 2017. Affandi, Lalu Hamdian, Pengaruh Metode Tutor Sebaya Peer Tutoring Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Semester II Program Study S1 Pendidikan Bahasa Inggris dalam Jurnal Ilmiah “WIDYA PUSTAKA PENDIDIKAN, Vol. 2, No. 3, 2014. Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2013. Biro Komunikasi dan Layanan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. “Peringkat dan Capaian PISA Indonesia Mengalami Peningkatan, 2017”, www.kemendikbud.go.id , 7 Januari 2017 Dewi Septi, dkk., Penerapan Pembelajaran Kooperatif Class Wide Peer Tutoring Untuk Menningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa, Kadikma Vol. 5, No. 2, 2014,.. Elida, Nunun, Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Think-Talk-Write TTW, Jurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung, Vol. 1, No. 2, 2012. Fathurrohman, Pupuh dan Sutikno, Sobry, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Refika Aditama, 2009. Fitriyani, Harina dan Uswatun Khasanah, Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Calon Guru Melalui Pembelajaran Investigasi, The Progressive and Fun Education Seminar, 2013. Huda, Miftahul, Cooperative Learning, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015. I, Andy Nurul, Penerapan Peer Tutoring Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Jember Tahun Ajaran 20112012 Isrok’atun, Meningkatkan Komunikasi Matematika Siswa SMP Melalui Realistic Mathematics Education RME Dalam Rangka Menuju Sekolah Bertaraf Internasional, Jurnal Pendidikan Dasar, No. 11, 2009. Kadir, Statistika Terapan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2015. Kadir, Statistik untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Jakarta: Rose Mata Sampurna, 2010. Mahmud, Ali, Komunikasi dalam Pembelajaran Matematika, Jurnal MIPA UNHALU, Vol 8. No. 1, 2009. Naim, Ngainum, Dasar-Dasar Ilmu Komunikasi Pendidikan, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011. Najabat Ali, dkk. Impact Of Peer Tutoring On Learning Of Students dalam Journal for studies in management and planning Vol. 01, issue 03, 2015. National Council of Techer of Mathematics NCTM, Principles and Standards for School Mathematics, United States of America: NCTM, 2000. NCTM, Principles and Standards for School Mathematics, Reston: NCTM, 2000. Nguyen, Michelle, Peer tutoring as a Strategy to Promote Academic Success dalam Research Brief of Duke University, 2013 Ormord , Jean Ellis, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Erlangga, 2009. Purwanto, M. Ngalim, Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2010. Putri, Ratu Ilma Indra, Pengembangan Soal Tipe PISA Siswa Menengah Pertama dan Implementasinya Pada Konteks Literasi Matematika KLM 2011, FKIP Unisversitas Sriwijaya, Palembang. Tidak dipublikasikan. Rahmawati, Fitriana, Pengaruh Pendekatan Pendidikan Realistik Matematika dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar, Kumpulan Makalah Seminar Semirata, 2013. Roudhonah, Ilmu Komunikasi, Jakarta: Jakarta Press, 2007.