3. Analisis Data
Analisis data dilakukan sesuai dengan tujuan penelitian ini, yakni menguji perbedaan kemampuan memahami teks eksplanasi antara siswa yang
mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi PSRT dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi PSRT. Selain itu,
penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan strategi PSRT dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi.
Analisis data yang digunakan adalah uji-t. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t atau t-test. Teknik ini
digunakan untuk menguji perbedaan kedua kelompok penelitian. Jika perbedaan skor rata-rata pretes kelompok eksperimen dan kelompok kontrol
tidak berbeda secara signifikan dan kenaikan skor rata-rata skor eksperimen terhadap kelompok kontrol memiliki perbedaan yang signifikan, maka Ho
diterima. Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS 16. Syarat yang harus terpenuhi agar dapat dikatakan bersifat
signifikan apabila nilai p lebih kecil dari taraf kesalahan 0.05 5.
a. Deskripsi Hasil Hipotesis Pertama
Hipotesis pertama ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok yang mendapatkan pembelajaran memahami teks eksplanasi
dengan strategi PSRT dengan kelompok yang mendapatkan pembelajaran tanpa strategi PSRT. Perbedaan kemampuan memahami teks eksplanasi
dapat diketahui dengan mencari perbedaan nilai postes kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Analisis data yang digunakan adalah uji-t sampel bebas. Analisis uji-t pada penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan kemampuan
memahami teks eksplanasi antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Selain itu, analisis data juga bertujuan untuk menguji keefektifan
strategi PSRT dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi. Perhitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program SPSS 16.0. Syarat data dinyatakan
signifikan apabila nilai p lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 5.
1 Uji-t Skor Pretes Pembelajaran Memahami Teks Eksplanasi Kelompok
Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Uji-t pretes pembelajaran memahami teks eksplanasi kelompok kontrol dan kelompok eksperimen bertujuan untuk menguji perbedaan data
kedua kelompok. Uji-t dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS 16. Berikut ini rangkuman hasil uji-t pretes pembelajaran memahami teks
eksplanasi kedua kelompok.
Tabel 18: Rangkuman Hasil Uji-t Skor Pretes Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi Kelompok Kontrol dan Kelompok
Eksperimen
Data thitung
df p
Keterangan
Pretes 0,397
60 0,693
p 0,05 ≠ signifikan
Hasil penghitungan uji-t skor pretes tersebut menunjukkan nilai thitung sebesar 0,397 dengan df 60 dan diperoleh nilai p sebesar 0,693 pada
taraf signifikansi 5 0,05. Nilai p lebih besar dari taraf signifikansi 0,05