Desain Penelitian Pendekatan Penelitian

Tabel 3: Jadwal Pelaksanaan Pembelajaran SMP Negeri 12 Magelang. No Hari dan Tanggal Kelas Kegiatan Waktu 1 Sabtu, 16 April 2016 VII D Uji Instrumen 07.15-07.55 2 Senin, 2 Mei 2016 VII B Pretes 10.10-11.30 3 Selasa, 3 Mei 2016 VII E Pretes 08.35-09.55 4 Selasa, 3 Mei 2016 VII B Perlakuan I 10.10-11.30 5 Rabu, 4 Mei 2016 VII E Pembelajaran I 08.35-09.55 6 Jumat, 6 Mei 2016 VII B Perlakuan II 07.55-09.15 7 Kamis, 5 Mei 2016 VII E Pembelajaran II 07.15-08.35 8 Senin, 16 Mei 2016 VII B Perlakuan III 10.10-11.30 19 Selasa, 17 Mei 2016 VII E Pembelajaran III 08.35-09.55 10 Selasa, 17 Mei 2016 VII B Perlakuan IV 10.10-11.30 11 Rabu, 18 Mei 2016 VII E Pembelajaran IV 08.35-09.55 12 Jumat, 20 Mei 2016 VII B Postes 07.55-09.15 13 Kamis, 19 Mei 2016 VII E Postes 07.15-08.35 D. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Arikunto 2010: 173 berpendapat bahwa populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.Sarwono 2006: 111 mengatakan bahwa populasi adalah seperangkat unit analisis lengkap yang sedang diteliti. Sesuai dengan pengertian tersebut, populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 12 Magelang kelas VII sebanyak 6 kelas dengan jumlah siswa 160 orang. Tabel 4: Populasi Penelitian Daftar Kelas Jumlah Siswa VII A 32 VII B 31 VII C 32 VII D 32 VII E 31 VII F 32 Jumlah Keseluruhan 160

2. Sampel

Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Arikunto, 2010: 174. Sesuai dengan pengertian tersebut, maka akan dipilih dua kelas sampel, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pemilihan kelas sampel tidak bisa sembarangan karena akan sangat berpengaruh kepada hasil penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik sample random sampling karena pengambilan sampel anggota populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Agar populasi dapat digeneralisasikan kepada sampel, sampel yang diambil harus bersifat representatif. Artinya, sampel haruslah mencerminkan dan bersifat mewakili keadaan populasi. Pemilihan sampel dilakukan dengan menulis kelas VII A, B, C, D, E dan F di kertas kemudian digulung. Penentuan kelas eksperimen dan kontrol dengan cara diundi undian menggunakan gulungan kertas kecil yang dikocok. Setelah diundi, terpilih kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E sebagai kelas kontrol. Uji validitas soal dilakukan di kelas VII D.