commit to user
2. Tinjauan Tentang Prestasi Belajar
a. Pengertian Belajar
Dalam kamus besar Bahasa Indonesia Umum WJS. Purwodarminto kata belajar diberi pengertian berusaha berlatih supaya mendapat suatu kepandaian.
Menurut James O. Whittaker dalam Syaiful Bahri Djamarah 2002: 12, belajar merupakan suatu proses di mana tingkah laku ditimbulkan atau diubah melalui
latihan atau pengalaman. Cronbach dalam Syaiful Bahri Djamarah 2002: 13 berpendapat
bahwa learning is shown by change in behavior as a result of experience
. Belajar sebagai suatu aktivitas yang ditunjukkan oleh perubahan tingkah laku sebagai hasil dari
pengalaman. Howard L. Kingskey mengatakan bahwa
learning is the process by which behavior in the broader sense is originated or changed through practice
or training.
Belajar adalah proses di mana tingkah laku dalam arti luas ditimbulkan atau diubah melalui praktek atau latihan dalam Syaiful Bahri
Djamarah, 2002: 13 . Sedangkan Geoch mengatakan bahwa
learning is change is performance as a result of practice
. Belajar adalah perubahan tingkah laku sebagai hasil dari sebuah latihan dalam Syaiful Bahri Djamarah, 2002: 13 .
Dari beberapa pendapat para ahli di atas dapat dipahami bahwa belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah
laku sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif, afektif, dan psikomotor.
Slametto 2003: 2, yang menyatakan bahwa “Belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku
yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya”.
Menurut W.S Winkel 1991: 36, “Belajar adalah suatu proses aktivitas mental, yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungannya, yang
menghasilkan perubahan dalam pengetahuan, pemahaman, ketrampilan, nilai dan sikap”.
Dari pendapat-pendapat yang telah diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku pada diri individu
commit to user sebagai hasil interaksi dengan lingkungannya, yang menyangkut kognitif, afektif,
dan psikomotor.
b. Tujuan Belajar
Kategori