commit to user Hasil uji reliabel instrumen tes matematika yang dilakukan dengan
menggunkan rumus Spearman Brown diperoleh hasil bahwa tingkat reliabilitas instrument adalah sebesar 0,926 yang berarti tinggi.dengan
demikian instrumen tes matematika yang dipergunakan dinyatakan reliable atau andal.
b. Uji Valibitas dan Reliabilitas Instrumen Angket Motivasi Belajar
Matematika Berdasarkan hasil uji validitas instrument angket motivasi belajar
yang diuju cobakan kepada 40 oarang siswa SDN Jabung 1 diperoleh hasil bahwa dari 30 butir pertanyaan, terdapat empat butir yang dinyatakan tidak
valid atau ugur, yaitu butir nomor 10, 16, 29, dan 30. Dengan demikain jumlah butir yang digunakan untuk penelitian adalah sebanyak 26 butir.
Hasil uji validitas diperoleh nilai
Ǵ
= 0,819. Nilai
Ǵ
dengan N = 40 pada taraf signifikan 5 adalah sebesar 0,312, karena
Ǵ
atau 0,819 0,312, maka berarti instrument angket motivasi belajar matematika
adalah valid. Hasil uji reliabilitas instrumen angket motivasi belajar matematika
yang dilakukan dengan menggunakan rumus Alfa diperoleh hasil bahwa tingkat reliabilitas instrument adalah sebesar 0,819 yang berarti
tinggi.dengan demikian instrumen angket motivasi belajar matematika yang dipergunakan dinyatakan reliabel atau andal.
G. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif Miles dan Huberman. Model analisis interaktif mempunyai
tiga buah komponen pokok yaitu: Reduksi data, Sajian data, Penarikan kesimpulan atau verifikasi. Aktivitasnya dilakukan dalam bentuk interaktif dengan
proses pengumpulan data sebagai suatu proses siklus.
commit to user 1.
Reduksi Data Reduksi data adalah suatu proses pemilihan perhatian pada
penyederhanaan, pengabstrakan dan informasi data yang telah muncul dari beberapa catatan tertulis yang diperoleh di lapangan. Reduksi data merupakan
bentuk analisis yang menajamkan, membuang yang tidak perlu, mengarahkan, menggolongkan, dan mengorganisasi data sehingga diperoleh suatu kesimpulan.
Dalam penelitian yang dilaksanakan di kelas V SD Negeri Pungsari 1 peneliti memperoleh beberapa data berupa nilai tes operasi hitung pecahan siswa,
skor angket motivasi belajar siswa, observasi kegiatan siswa, Alat Penilaian Kemampuan Guru APKG, hasil wawancara guru. Semua data tersebut
digunakan dalam hasil penelitian, tetapi data Alat Penilaian Kemampuan Guru APKG tidak diolah dan tidak disajikan dalam penyusunan laporan.
2. Penyajian Data
Penyajian data adalah sekumpulan informasi yang telah tersusun dan memberikan kemungkinan adanya penarikan suatu kesimpulan dan pengambilan
tindakan. Penyajian data tersebut dengan menggabungkan berbagai informasi yang telah didapat selama kejadian berlangsung.
Dalam penelitian yang dilaksanakan di kelas V SD Negeri pungsari 1, data yang disajikan meliputi data yang berasal dari nilai tes operasi hitung
pecahan siswa, skor motivasi belajar siswa, observasi kegiatan siswa, dan hasil wawancara guru.
3. Penarikan Kesimpulan
Penarikan kesimpulan merupakan suatu proses peninjauan kembali pada benar tidaknya data yang diperoleh dalam pelaksanaan penelitian. Setelah semua
data disajikan dalam laporan, peneliti menarik simpulan yang merupakan jawaban dari hipotesis penelitian
Untuk lebih jelasnya proses analisis kualitatif dengan model interaktif dapat digambarkan dengan skema gambar 3 berikut.
commit to user Gambar 3
Komponen-komponen Analisis Data: Model Interaktif Milles Huberman, 2000: 19
H. Indikator Kerja
