LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KESIMPULAN DAN SARAN
Guru melakukan jajak pendapat dengan siswa, kemudian masing-
masing siswa diberi kesempatan untuk mengemukakan pendapatnya setelah itu guru menyampaikan materi yang
diajarkan. nilai percaya diri.
Konfirmasi
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan
pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan. nilai ingin tahu, menghargai keberagaman
Guru menjawab pertanyaan tentang hal-hal yang belum diketahui
siswa dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar. nilai santun
Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk lebih aktif lagi
dalam pembelajaran berikutnya. nilai cinta ilmu dan peduli 3.
PENUTUP 10 menit
Guru dan siswa melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang
telah dilaksanakan. nilai saling menghargai dan peduli
Siswa dibimbing guru menyimpulkan materi pembelajaran dan
menjelaskan manfaat mempelajari sejarah Tokoh ilmuwan Muslim dan peranannya dalam kemajuan kebudayaan Islam pada masa
Bani Umayyah. nilai kerja sama
Guru memberikan tugas kepada masing-masing siswa
mengerjakan tugas individu tentang Tokoh ilmuwan Muslim dan peranannya dalam kemajuan kebudayaan Islam pada masa Bani
Umayyah. nilai tanggung jawab
Guru mengakhiri pembelajaran dengan berdoa dan mengucapkan
salam. nilai ketaqwaanReligius
Keluar kelas dengan tertib pada waktunya. nilai disiplin