Materi Pembelajaran Latar belakang kedatangan bangsa eropa di Indonesia terlampir Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Siklus I

2. Expedisi Magellan-Canno 1521

Bertolak dari Spanyol kearah barat mengarungi samudra Atlantik, menyusuri pantai timur Amerika, sampai diujung selatan benua Amerika, kemudian mengarungi samudra Pasifik yang sangat luas dan tenang, sampai di Massava Pilifina, disana Ferdinand Magellan tewas oleh orang Mactan, kemudian sisa pasukan di bawah pimpinan Yuan Sebastian Del Canno melanjutken perjalanan ke Kalimantan, Maluku, dan pulang ke Spanyol lewat Tanjung Harapan. Dasar landasan yang dipakai dalam penjelajahan samudra adalah Perjanjian Tordesillas Paus Alexander VI,Yang berisi pembagian wilayaharah penjelajahan samudra, Portugis kearah Timur, Spanyol kearah Barat. Akibat bertemunya Portugis dan Spanyol di Maluku, maka muncul perjanjian SARAGOSA 1526 yang isinya: Pembagian wilayah operasional perdagangan, Portugis di Maluku, sedangkan Spanyol di Filipina.

C. Belanda

Jalur pelayaran Belanda tidak sama dengan Portugis karena ada petunjuk jalan dari Jan Huygen Van Liscoten, mantan pelaut Belanda yang bekerja pada Portugis. 1.Cornelis de Houtman 1596 Menempuh perjalanan Ke Tanjung Harapan, kemudian dilanjutkan sampai di Banten. Kedatangannya ditolak oleh rakyat Banten karena Cornelis de Houtman bersikap kasar dan sombong.

2. Jacob Van Neck 1598 Kedatangannya disambut baik oleh rakyat Banten. Berdirinya VOC Verenigde

Oost Indische Compagnie VOC berdiri pada tanggal 20 Maret 1602 dengan Gubernur Jendral pertamanya Pieter Both. Tujuan didirikannyaVOC : 1. Menghindari persaingan dagang antar sesama pedagang Belanda. 2. Memonopoli rempah-rempah di Hindia Timur. 3. Menghadapi persaingan dengan para pedagang asing. 4. Menghadapi kerajaan-kerajaan di Indonesia. VOC mempunyai hak OCTROY yaitu Hak paten yang diberikan pemerintah Kerajaan Belanda kepada VOC yang berisi : 1. Hak untuk memerintah di Negara jajahan 2. Hak untuk memonopoli perdagangan 3. Hak untuk mencetak mata uang sendiri 4. Hak untuk memiliki angkatan perang sendiri 5. Hak untuk memiliki senjata 6. Hak untuk mengadakan perjanjian 7. Hak untuk mengumumkan perang. Keadaan Indonesia pada masa pemerintahan Gubernur Jendral JAN PIETERSZOON COEN 1619, VOC memindahkan kantor dagangnya ke Jayakarta, dengan alasan : 1. Jayakarta merupakan tempat yang sangat strategis 2. VOC akan dengan mudah mengawasi gerak gerik Portugis di Malaka. VOC menghancurleburkan kota Jayakarta, dan diatas reruntuhan kota Jayakarta berdirilah kota BATAVIA. Aturan Monopoli VOC : 1. Rakyat Maluku hanya boleh menanam rempah rempah atas izin VOC 2. Luas wilayah perkebunan dibatasi oleh VOC 3. Harga jual ditentukan VOC 4. Tempat menanam rempah rempah ditentukan VOC Strategi VOC dalam mengendalikan Monopoli: 1. Hak Ekstirpasi, yaitu hukuman begi para pelanggar monopoli perdagangan.

2. Pelayaran Hongi yaitu, Pelayaran bersenjata lengkap yang dilakukan VOC

untuk mengawasi jalannya monopoli perdagangan.

Dokumen yang terkait

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

0 5 205

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Hubungan antara persepsi siswa tentang kemampuan mengajar mahasiswa PPKT dengan minat belajar siswa: studi kasus di MTs Nur Asy-Syafi’iyah (YASPINA), Rempoa Ciputat, Tangerang Selatan.

1 50 115

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

Penggunaan metode tanya jawab dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPS Kelas IV di MI Unwanul Huda Jakarta Selatan

8 110 81

Peningkatan Hasil Belajar Ips Siswa Dengan Menggunakan Metode Sosiodrama Di Smp Nusantara Plus Kelas Viii-4 Ciputat Tangerang Selatan

0 5 197

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

Upaya peningkatan hasil belajar mata pelajaran fiqih melalui metode advokasi : Penelitian tindakan kelas pada kelas VIII MTS. Al-Huda Bekasi Timur

15 103 155

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Menggunakan Media Monopoly SDN 01 Giriwarno Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA Peningkatan Hasil Belajar dengan Menggunakan Metode Belajar Kelompok Mata Pelajaran Matematika pada Siswa Kelas IV SDN Celep V Kedawung Sragen Tahun Ajara

0 2 15