Tanya :Seperti apa persiapan anak sebelum mendapatkan terapi perilaku dengan Tanya :Bagaimana respon guru ketika anak benar melaksanakan instruksi? Tanya :Bagaimana respon guru ketika anak salah melaksanakan instruksi? Tanya : Bagaimana langkah pelaks

Lampiran 11.c.2 Hasil Wawancara Penggunaan Metode Lovaas Applied Behavior Analysis ABA Dalam Tatalaksana Perilaku Anak Autis Kelas Dasar Di Slb Penyelenggara Pendidikan Autis Di Yogyakarta Hari Tanggal : Kamis – Jumat 16- 17 Januari 2014 Informan : AS Sekolah : SLB Bina Anggita Isilah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan jelas C.Teknik Pelaksanaan Metode Lovaas dalam Tatalaksana Perilaku Anak Autis - Persiapan pelaksanaan tatalaksana perilaku dengan metode Lovaas 1. Tanya :Bagaimana penggunaan ruang terapi dalam tatalaksana perilaku dengan metode Lovaas? Jawab : dulu ruangan yang digunakan di gedung unit I kalau sekarang di sini, ini saja baru pindah satu mingguan 2. Tanya :Seperti apa persiapan anak sebelum mendapatkan terapi perilaku dengan metode Lovaas? Jawab : kalau anak biasanya langsung masuk kelas karena datangnya selalu terlambat - Proses Pelaksanaan Metode Lovaas Pada penatalaksanaan perilaku 3. Tanya : Bagaimana respon anak ketika diberi instruksi oleh guru terapis? Jawab : dulu anak tidak mendengarkan instruksi guru sama sekali, jadi adanya nagis terus dari masuk kelas sampai pulang sekolah, kalau sekarang sudah mendingan menangisnya berkurang. Tapi ya untuk respon masih diarahkan terus 4. Tanya :Bagaimana respon guru ketika anak benar melaksanakan instruksi? Jawab : senang jadi anak udah ngerti apa yang kita perintah 5. Tanya :Bagaimana respon guru ketika anak salah melaksanakan instruksi? Jawab : instruksi diulangi lagi sampai anak bisa. 6. Tanya : Bagaimana langkah pelaksanaan Discret Trial Training DTT dalam tatalaksana perilaku yang diterapkan pada anak autis kelas dasar? Jawab : itu seperti apa ya mb? Saya kurang paham 7. Tanya :Bagaimanakah langkah pelaksanaan Discrimination Trainig pada tatalaksana perilaku yang diterapkan pada anak autis kelas dasar? Jawab : waduh saya kurang mengerti mb kalau itu soalnya baru memegang anak 2 minggu ini. 8. Tanya :Bagaimanakah tahap melakukan Matching dalam tatalaksana perilaku pada anak autis kelas dasar ? Jawab : kalau menyamakan, anak masih diberi satu kartu gambar apel itu saja 9. Tanya :Bagaimana pelaksanaan Fading dalam pelaksanaan pembelajaran tatalaksana perilaku pada anak autis kelas dasar? Jawab : kurang paham saya mb. 10. Tanya :Bagaimana proses pemberian Shaping pada tatalaksana perilaku yang