Sikap spritual Muatan Pelajaran : IPA

- Soal post test - Lagu PENILAIAN SETIAP MUATAN PELAJARAN PEMBELAJARAN 3

A. Muatan Pelajaran : PJOK

1. Pengetahuan

Indikator 3.9.1.Mengidentifikasi pertumbuhan dan perkembangan tubuh pada manusia. Teknik Penilaian Tes tertulis Instrumen Soal Apa saja yang terjadi pada pertumbuhan dan perkembangan tubuh pada manusia? Kunci Jawaban Pertumbuhan adalah proses perubahan biologi yang terjadi pada makhluk hidup yang berupa pertambahan ukuran, baik dalam bentuk ukuran volume, massa ataupun tinggi yang bersifat irreversible tidak dapat kembali ke bentuk semula. Selain disebabkan pertambahan ukuran sel, pertumbuhan juga terjadi karena pertambahan jumlah sel. Contohnya bayi yang baru lahir ukurannya + 45 cm dengan berat badan + 3 kg. Setelah mengalami pertumbuhan, tinggi badan dapat mencapai lebih dari 150 cm dan berat badan lebih dari 30 kg. Sedangkan perkembangan adalah perubahan yang terjadi selama masa pertumbuhan menuju pada suatu proses menuju kedewasaan sehingga terbentuk organ-organ yang mempunyai struktur dan fungsi berbeda. Pada hewan dan manusia ditandai dengan kematangan organ reproduksi sehingga siap untuk menghasilkan keturunan. Perkembangan juga menyebabkan perkembangan psikis dari usia bayi, anak-anak, dan menjadi dewasa. Setelah dewasa, manusia dapat menghasilkan keturunan sehingga populasi manusia akan terjaga kelestariannya. Rubrik penilaian dan pedoman penskoran No Kriteria Penilaian Skor 1 Siswa mampu menyebutkan pertumbuhan dan perkembangan tubuh pada manusia.dalam 3 kalimat. 3 Siswa mampu menyebutkan pertumbuhan dan perkembangan tubuh pada manusia.dalam 2 kalimat 2 Siswa mampu menyebutkan pertumbuhan dan perkembangan tubuh pada manusia.dalam kalimat 1

2. Keterampilan

Indikator 4.3.1.Melakukan gerakan lari dasar lurus dan variasinya Teknik Penilaian Kinerja Instrument Soa. Praktekkanlah gerakan lari dasar lurus dan variasinya Tugas 1: Praktek Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No . Ketentuan 4 Baik sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Perlu bimbingan D 1 Kemampuan mempraktekk an kegiatan Siswa mampu mempraktek -kan kegiatan Memprakt ekkan kegiatan dengan benar dan Mempra ktekkan kegiatan yang Siswa belum mampu mempraktek kan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik mengacu kurikulum 2013 pada subtema bermain di lingkungan rumah untuk siswa kelas II SD Negeri Kalasan 1.

0 2 331

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan medi pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV SDN Kalasan 1.

0 11 318

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum Sd 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

2 13 328

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran subtema macam-macam sumber energi mengacu kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 184