Sertifikasi Guru Sertifikasi Guru

39 4 Memfasilitasi peserta didik secara kooperatif dan kolaboratif dalam pembelajaran. 5 Memfasilitasi peserta didik untuk berkompetisi secara sehta dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi belajar. 6 Memfasilitasi peserta didik untuk membuat laporan eksplorasi, baik secara individual maupun kelompok. 7 Memfasilitasi peserta didik dalam menyajikan hasil kerja, baik individual maupun kelompok. 8 Memfasilitasi peserta didik untuk melaksanakan pameran, turnamen, festival dan produk yang dihasilkan. 9 Memfasilitasi peserta didik untuk melaksanakan kegiatan yang dapat menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya dri peserta didik. c Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: 1 Memberikan umpan balik positif dan penguatan, baik secara lisan, tulisan, isyarat, ataupun haidah atas keberhasilan peserta didik. 2 Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik. 3 Memfailitasi peserta didik untuk melaksanakan refleksi dengan tujuan untuk mendapatkan pengalaman belajar yang telah dialami. 4 Memfasilitasi peserta didik untuk mendapatkan pengalaman bermakna dalam mencapai KD: a Berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang mengalami kesulitan belajar. b Membantu dalam menyelesaikan permasalahan. 40 c Memberikan pedoman supaya peserta didik dapat melaksanakan pengecekan terhaap hasil eksplorasi. d Memberikan informasi untuk bereksplorasi lebih jauh. e Memberikan motivasi kepada peserta didik yang tidak ataupun kurang berpartisipasi secara aktif dalam pembelajaran. 3 Kegiatan penutup Dalam kegiatan penutup, guru: a Bersama-sama dengan peserta didik untuk membuat rangkuman terhadap pelajaran yang telah dilaksanakan. b Melaksanakan penilaian dan atau refleksi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. c Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. d Merencanakan kegiatan tindak lanjut, baik dalam bentuk remedial, pengayaan, layanan konseling, dan atau memberikan tugas sesuai dengan hasil belajar peserta didik. e Menyampaikan rencana pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya. Berdasarkan Permendikbud RI Nomor 81 a Tahun 2013 tentang Implementasi kurikulum, Proses pembelajaran merupakan suatu pelaksanaan pembelajaran yang meliputi kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup. 1 Kegiatan pendahuluan Dalam kegiatan pendahuluan, guru : a Menyiapkan peserta didik, baik secara psikis maupun fisik untuk mengikuti proses pembelajaran.