Analisis Wawancara Teknik Analisis Data

69 untuk kepentingan pembelajaran. 6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 50,00 75,00 87,50 75,00 75,00 75,00 62,50 71,43 Tinggi 7. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik. 87,50 75,00 75,00 75,00 50,00 75,00 87,50 75,00 Tinggi 8. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 62,50 66,07 62,50 69,64 76,79 57,14 42,86 62,50 Tinggi 9. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran. 81,25 87,50 87,50 50,00 93,75 68,75 81,25 78,57 Tinggi 10. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran. 58,33 58,33 33,33 50,00 50,00 50,00 33,33 47,62 Sedang Rata-Rata Keterlaksanaan 61,67 69,94 62,71 71,34 63,51 69,88 54,08 64,73 Tinggi Tabel 12. Hasil Kuesioner dan Observasi Kompetensi Pedagogik Guru Kimia berdasarkan Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 No. Aspek Persen Skor Kategori 1. Hasil Kuesioner Kompetensi Pedagogik 82,55 Sangat Tinggi 2. Hasil Observasi Kompetensi Pedagogik 64,73 Tinggi Rata-rata 73,64 Tinggi Lanjutan Tabel 11 …. 70 Berdasarkan rata-rata dari hasil kuesioner dan observasi, didapatkan hasil bahwa guru Kimia telah memenuhi kompetensi pedagogik berdasarkan Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Hal ini ditandai dengan hasil yang didapatkan adalah sebesar 73,64.

b. Dokumentasi RPP

Hasil dokumentasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dapat dilihat pada Tabel 13. Tabel 13. Hasil analisis RPP Perancangan Pembelajaran No. Komponen Persen Skor Rata- Rata Kategori A B C D E F G 1. Identitas Mata pelajaran 100,00 100,00 100,00 100,00 75,00 100,00 25,00 85,71 Sangat tinggi 2. Kompetensi Inti 25,00 25,00 100,00 100,00 100,00 100,00 25,00 67,86 Tinggi 3. Kompetensi Dasar dan Indikator 75,00 87,50 87,50 100,00 87,50 100,00 25,00 80,36 Sangat tinggi 4. Tujuan Pembelajaran 62,50 87,50 87,50 100,00 87,50 100,00 25,00 78,57 Tinggi

5. Materi Ajar

68,75 75,00 78,13 100,00 71,88 84,38 25,00 71,88 Tinggi

6. Metode

Pembelajaran Pendekatan 75,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 25,00 85,71 Sangat tinggi

7. Media, Alat, dan

Sumber Pembelajaran 70,31 87,50 100,00 92,19 53,13 85,94 25,00 73,44 Tinggi

8. Kegiatan

Pembelajaran 67,19 53,13 62,50 100,00 67,19 96,88 25,00 67,41 Tinggi

9. Bentuk Penilaian

37,50 25,00 33,33 75,00 75,00 25,00 25,00 42,26 Sedang Rata-Rata Keterlaksanaan 64,58 71,18 83,22 96,35 79,69 88,02 25,00 72,58 Tinggi