123 5.
Udara Udara selalu dibutuhkan oleh semua makhluk hidup termasuk manusia.
Udara dapat kita rasakan saat kita bernafas, sarana olahraga paralayang di Bukit parang endog, parangtritis Yogyakarta, penggerak transportasi dan
PLTU pembangkit Listrik Tenaga Udara
Bukit Parang endog Parang tritis Olahraga Paralayang
6. Tumbuhan
Tumbuhan sangat bergantung pada letak geografisnya yaitu tanaman pertanian
dan tanaman
perkebunan di
dataran tinggi.
Tumbuhan menghasilkan hasil untuk dikomsumsi, bahan pembuat obat, kosmetik, dan
pembuat agar-agar. Potensi tumbuhan di daerah kita ada di pembuatan gula pasir di madukismo bantul yang memanfaatkan tebu
b. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui yaitu sumber daya alam yang tidak dapat dikembalikan atau diproduksi kembali. Bahan
tambang akan dijelaskan berikut ini 1.
Barang tambang mineral logam Contohnya emas yang dapat kita jumpai di Kokap, Kulonprogo
Yogyakarta, perak di kotagede Yogyakarta, pasir besi di daerah Kulonprogo yang akan dibangun, dan mangaan di daerah Kliripan Yogyakarta.
124 2.
Barang tambang mineral non logam Barang tambang non logam yang berpotensi di daerah Yogyakarta
contohnya marmer dan batu granit. 3.
Sumber daya energi Barang tambang mineral contohnya minyak bumi, gas bumi, batu bara,
panas bumi, dan tenaga surya. Sumber daya energi sementara ini belum terdapat di daerah Yogyakarta dan sekitarnya.
125 Materi ahli siklus 1 Pertemuan I
Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi
“Menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam yang ada di daerah”
Sumber daya alam di negara kita Indonesia sangat melimpah dan dalam keseharian hidup kita selalu memanfaatkan sumber daya alam baik sumber
daya alam yang diperbaharui maupun yang tidak dapat diperbaharui. Penjelasan mengenai pemanfaatan sumber daya alam khususnya di daerah
Yogyakarta akan dijelaskan sebagai berikut 1.
Tanah Tanah di daerah Yogyakarta dimanfaatkan warga untuk lahan
bercocok tanam seperti biji-bijian, sayur, dan buah di daerah Pogung Sleman, perkebunan teh di daerah desa wisata Nglinggo, Samigaluh
Kulonprogo, kebun buah di daerah mangunan Imogiri Bantul, sebagai lahan perumahan, pembuatan kerajinan di Kasongan bantul
Bercocok tanam di daerah Pogung Sleman 2.
Udara Udara sangat dimanfaatkan manusia di daerah Yogyakarta untuk
kehidupan kita sehari-hari, penggerak PLTU, penggerak perahu layar di pantai depok Yogyakarta, sarana olahraga paranglayang di bukit parang
endog Yogyakarta
126 3.
Air a.
Laut Air laut dimanfaatkan untuk pembuatan garam, budidaya karamba
atau tambak ikan dan udang, penghasil rumput laut, sarana transportasi, sarana pariwisata dan rekreasi, tempat olahraga seperti selancar air dan
sarana transportasi. contoh pantai depok untuk rekreasi dan sentra penjualan bermacam ikan.
Pantai depok selain rekreasi juga sentra penjualan ikan b.
Sungai dan danau Sungai dimanfaatkan untuk pengairan sawah, pembangkit listrik
tenaga air PLTA, pemelihara ikan dan karamba, sarana olahraga seperti arum jeram, sarana transportasi serta untuk kegiatan sehari-hari.
4. Barang Tambang
Barang tambang dimanfaatkan untuk: a.
bahan bakar industri dan kendaraan bahan bakar saat ini belum ada di Yogyakarta
b. Penghasil marmer dan batu granit di daerah Yogyakarta
c. bahan pembuat perhiasan. Contoh Kokap Kulonprogo Yogyakarta
penghasil emas
127 5.
Hutan dan tumbuhan Hutan dimanfaatkan sebagai pemanfaatan pembuatan kerajinan bahan
bangunan, perabot rumah tangga,tempat wisata, penahan bencana alam, suaka margasatwa bahan dasar membuat obat-obatan. Contoht umbuhan
holtikultura di Pogung Sleman
Tumbuhan Cabai di pogung Sleman 6.
Hewan Hewan dimanfaatkan sebagai sumber mineral daging, susu, dan telur,
tenaga transportasi dan kegiatan yang memerlukan tenaga hewan kuda dan kerbau Contoh peternakan kambing etawa di daerah pandean gandok,
Condong catur Sleman.
128
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS I PERTEMUAN II
Nama Sekolah :
SD Kanisius Kintelan I Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas Semester :
42 Standar Kompetensi :
Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, kemajuan teknologi di lingkugan kabupatenkota dan
provinsi Kompetensi Dasar
: Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan
sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya Alokasi waktu
: 90 Menit
Indikator :
-Menyebutkan hasil-hasil sumber daya alam di daerah -Menjelaskan cara pelestarian sumber daya alam
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah selesai melakukan pembelajaran diharapkan siswa dapat: Menyebutkan hasil sumber daya alam di daerah secara tepat
Menjelaskan cara pelelestarian sumber daya alam secara tepat
B. Materi Pokok
Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi
C. Metode Pembelajaran
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Jigsaw
Metode : Diskusi
129
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN Pendahuluan
Siswa berdoa sebelum memulai pembelajaran IPS Guru meresensi untuk mengetahui kehadiran siswa
Siswa memperhatikan penjelasan mengenai tujuan pembelajaran
IPS. Siswa memperhatikan guru menyampaikan apersepsi “apa yang
kalian tahu tentang hasil SDA? apa saja contoh pelestarian SDA dalam kehidupan kita?”
Peneliti menjelaskan Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw
Inti
a. Siswa membentuk home team yang terdiri dari 4-5 anggota secara heterogen jenis kelamin dan prestasi
b. Guru menentukan skor awal siswa yaitu nilai terakhir yang didapat siswa sebelum diadakan pembelajaran IPS
c. Siswa membentuk expert team dari tiap home team yang berbeda d. Siswa menerima topik dan lembar ahli, kemudian membaca materi
tersebut untuk menemukan beberapa informasi e. Siswa yang mendapat topik ahli sama berkumpul untuk berdiskusi
dalam kelompok ahli guru sebagai narasumber f.
Para ahli siswa kembali pada home team masing-masing untuk mengajarkan anggota team mengenai topik yang dikuasai
g. Siswa ahli memberikan beberapa pertanyaan setelah mengajarkan topik yang dikuasai agar anggota siap untuk menghadapi kuis
h. Semua siswa mengerjakan kuis individual mencakup semua topik i.
Guru mengoreksi dan memasukan skor pada poin kemajuan siswa j.
Home team terbaik akan mendapatkan penghargaan
Penutup k. Siswa membuat kesimpulan dari pembelajaran hari ini
l. Guru menyampaikan tes evaluasi siklus pertemuan selanjutnya
m. Siswa berdoa sebelum mengakhiri pembelajaran IPS
130
E. SUMBER BELAJAR
Lingkungan Sosial Materi ahli
Lembar kerja ahli Anggota kelompok home dan expert
F. PENILAIAN
Prosedur Penilaian Penilain Proses
- Menggunakan format pengamatan lembar observasi yang dilakukan
dalam kegiatan pembelajaran sejak kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir.
Penilaian Hasil Belajar
- Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis
Instrumen Penilaian
Penilaian Kinerja lembar observasi siswa Penilaian Hasil Belajar Tes
131 Materi ahli Siklus 1 Pertemuan II
Sumber daya alam dan kegiatan ekonomi
“Menyebutkan hasil sumber daya alam di ada di daerah”
DIY mempunyai hasil sumber daya alam yang melimpah dan selalu digunakan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat sekitar yang menikmati SDA
tersebut untuk beberapa hal atau kegiatan. Berikut penjelasan mengenai Hasil sumber daya alam yang terdapat di daerah DIY dan sekitarnya.
1. Tanah
Hasil sumber daya alam tanah di kawasan Yogyakarta sangat beragam mulai dari bidang pertanian yaitu padi, palawija yaitu jagung, ubi kayu,
kedelai, singkong, ubi jalar, kacang tanah, cantel, labu, blewah, dan semangka, dan tanaman hortikultura yaitu manggis, apel, durian, wortel,
bawang putih dan merah, bawang daun, buncis, tomat, cabai, bayam, sawi, kembang kol, selada, terong, kentang, kunyit, alpukat, mangga, pepaya,
pisang, dan nangka. Perkebunan lain umumnya merupakan perkebunan rakyat yaitu kopi, kelapa, tembakau, jambu mete, kapuk randu, lada, kakao,
cengkeh, dan sebagainya. 2.
Air Hasil sumber daya air di Yogyakarta sangat beragam mulai dari
bidang perikanan air laut dan air tawar yaitu bandeng, tongkol, tengiri, bawal hitam, kakap merah, kakap putih, cumi-cumi, kepiting, udang, tuna,
nila merah, nila hitam, gurami, lele, pindang, teri, wader, dan rumput laut 3.
Tumbuhan Hasil sumber daya tumbuhan di Yogyakarta difokuskan pada hasil
hutan kayu dan non kayu. Hasil sumber daya alam hutan kayu di yogyakarta dikelompokan dalam kayu pertukangan yaitu kayu jati dan kayu rimba
liar, kelompok kayu bakar yaitu kayu jati, kayu putih, mangrove, dan pinus. Sedangkan hasil hutan berupa non kayu yaitu madu lanceng desa
132 Kantongan Nglipar Gunung kidul, pohon gaharu Gilangharjo Bantul, dan
nyamplung bibit di Srandakan Bantul, Gunungkidul
Madu lanceng di desa kentongan nglipar dan gambar hasilnya
Pohon gaharu di gilangharjo Pohon nyamplung pantai Srandakan
4. Hewan
Sumber daya alam hewan dimanfaatkan oleh penduduk masyarakat yogyakarta dan sekitarnya untuk memenuhi kebutuhannya. Hasil sumber
daya alam hewan di yogyakarta berasal dari peternakan seperti peternakan ayam dan bebek dengan hasilnya berupa daging dan telur, sementara
peternakan hewan seperti kambing dan sapi yang terdapat di daerah pandean gandok, Condongcatur Sleman dengan hasilnya berupa susu, daging, dan
kulit
