Populasi Penelitian Populasi dan Sampel

Kisi-kisi instrumen tes penelitian ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini : Kelas Semester : VIIGanjil Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Keragaman Bentuk Muka Bumi dan Dampaknya terhadap Kehidupan. Tabel 3.1 Tabel Kisi-Kisi Instrumen Tes Penelitian Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Nomor Soal Nomor Soal Valid  Memahami lingkungan kehidupan manusia  Mendeskripsi kan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan dan dampaknya terhadap kehidupan.  Keragam an bentuk muka bumi dan dampak nya terhadap kehidup an  Mendeskripsik an perbedaan antara tenaga endogen dan eksogen.  Mengidentifik asi jenis-jenis tenaga endogen.  Mengidentifik asi jenis-jenis tenaga eksogen. 1,2,3, 20,21 4,5,6,7,8, 9,10,11, 12,13,14, 15,16,17, 18,19, 39 22,23,24, 25,26,27, 28,29,30, 1, 20, 21 4, 5, 9, 12, 16, 17, 18, 19, 39. 22, 24, 25, 27, 29, 30.  Menjelaskan dampak tenaga endogen dan eksogen terhadap kehidupan muka bumi. 31,32,33, 34,35,36, 37,38, 40 31, 32, 33, 34, 35, 36, 38.

2. Non Tes

a. Lembar observasi

Lembar observasi digunakan untuk mengamati kegiatan pembelajaran dan penelittian berlangsung. Data yang diperoleh dari lembar observasi untuk mengetahui aktivitas siswa dengan menggunakan metode pembelajaran yang sedang dipraktikan terhadap kelas eksperimen.

b. Wawancara

Wawancara adalah suatu cara mengumpulkan data dengan pertanyaan dengan cara lisan kepada subyek yang ditelitiuntuk mengetahui bagaimana penerimaanrespon siswa terhadap metode yang digunakan dan apa yang mereka harapkan dalam proses pembelajaran dan bagaimana pengaruh metode yang digunakan terhadap hasil belajar.

F. Uji Coba Instrumen

Sebelum tes tersebut dijadikan sebagai instrumen penelitian, terlebih dahulu dilakukan uji coba kepada responden , dalam hal ini diluar sampel yang sudah ditetapkan. Uji coba ini dimaksudkan untuk mngetahui apakah soal tersebut telah memenuhi persyaratan seperti uji validitas, realibilitas, tingkat kesukaran maupun daya pembeda. 1 Uji Validitas Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu eksperimen. Suatu instrumen dikatakan

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Hasil Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Al Mawaddah Jakarta Selatan.

2 20 121

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Role Playing Pada Pembelajaran IPS Kelas V MI Al-Falah Jakarta Timur

0 7 119

Pengaruh metode permainan tradisional engklek terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Kelas III SDI Al-Falah I Pagi (kuasi Eksperimen Pada Siswa SDI Al-Falah I Pagi Jakarta Barat)

2 21 256

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MEANS ENDS ANALISYS PADA SISW.

2 16 26

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) TERHADAP Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masala

1 7 17

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL MEANS ENDS UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL MEANS ENDS ANALYSIS (PTK di Kelas VIII Semester I SMP Negeri 1 Gesi Tah

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MEANS ENDS Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Belajar Matematika Melalui Strategi Means Ends Analysis (Ptk Di Kelas Vii Semester Ii Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MEANS ENDS Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Belajar Matematika Melalui Strategi Means Ends Analysis (Ptk Di Kelas Vii Semester Ii Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun

0 0 16

PENGARUH STRATEGI MEANS ENDS ANALYSIS DA (1)

0 0 10

Peningkatan kemampuan koneksi matematik peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran means ends analysis (MEA)

0 1 8