65
c Uji Normalitas Data Pretest Kelompok Numbered Head Together
Setelah dilakukan perhitungan, diperoleh pretest kelompok
Numbered Head Together sebesar 0,13. Jika dikonsultasikan dengan tabel Liliefors pada taraf signifikansi = 0.05 dan N = 41 diperoleh
0,13. Dengan demikian Ho diterima karena
0,13 0,13. Dapat disimpulkan bahwa data pretest kelompok Numbered Head Together
berdistribusi normal.
d Uji Normalitas Data Postest Kelompok Numbered Head Together
Setelah dilakukan perhitungan, diperoleh postest kelompok
Numbered Head Together sebesar 0,10. Jika dikonsultasikan dengan tabel Liliefors pada taraf signifikansi = 0.05 dan N = 41 diperoleh
0,13. Dengan demikian Ho diterima karena
0,10 0,13. Dapat disimpulkan bahwa data postest kelompok Numbered Head Together
berdistribusi normal.
2. Uji Homogenitas Data
a Uji Homogenitas Data Pretest
Untuk mengetahui apakah data yang diperoleh berasal dari populasi yang homogen atau tidak, maka dilakukan uji homogenitas dengan Uji
Fisher. Kriteria uji homogenitas adalah Ho diterima jika ,
atau Ho ditolak jika . Dengan diterimanya Ho berarti data
dalam penelitian berasal dari populasi yang homogen, jika Ho ditolak berarti data berasal dari populasi yang tidak homogen.
Hasil perhitungan uji homogenitas data pretest diperoleh sebesar 2,79. Jika dikonsultasikan dengan
pada taraf signifikansi 0,05 dengan db penyebut 39 dan db pembilang 40 diperoleh
sebesar 1,69. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa data pretest tidak berasal
dari populasi yang homogen, karena .
66
b Uji Homogenitas Data Postest
Hasil perhitungan uji homogenitas data postest diperoleh sebesar 1,21. Jika dikonsultasikan dengan
pada taraf signifikansi 0,05 dengan db penyebut 40 dan db pembilang 39 diperoleh
sebesar 1,69. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa data postest berasal dari
populasi yang homogen, karena .
C. Pengujian Hipotesis
Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Think Talk Write dan Numbered
Head Together, maka dilakukan uji t uji beda. Kriteria uji hipotesis data adalah
diterima jika , atau
ditolak jika .
Dengan ditolaknya Ho berarti data dalam penelitian terbukti bahwa hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Think Talk Write
TTW dan Numbered Head Together NHT adalah berbeda secara signifikan. Dengan diterimanya Ho berarti data dalam penelitian terbukti bahwa hasil
belajar IPS siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Think Talk Write TTW dan Numbered Head Together NHT adalah tidak berbeda secara
signifikan. Dari hasil perhitungan diperoleh
sebesar 0,46. Jika dikonsultasikan dengan
pada taraf signifikansi 95 dan db = 79 41+40-2 diperoleh sebesar 1,66. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa tidak ada
perbedaan hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Think Talk Write TTW dan Numbered Head Together NHT.
