Visi dan Misi SMP Islamiyah Ciputat

62 Untuk mengetahui hasil belajar siswa, setelah pelaksanaan metode Think Talk Write TTW, guru memberikan postest.

b. Pelaksanaan Pembelajaran Metode Numbered Head Together NHT

Dalam penerapan metode Numbered Head Together NHT ini siswa terlibat langsung dalam mempelajari dan memahami suatu materi secara bersama-sama melalui kepala bernomor yang dalam implementasinya guru memberi tugas, kemudian hanya siswa bernomor yang berhak menjawab. Dalam metode Numbered Head Together NHT diawali dengan, guru membagi para siswa menjadi beberapa kelompok yang beranggotakan 3-5 orang dan memberi mereka nomor sehingga tiap siswa dalam kelompok tersebut memiliki nomor yang berbeda. Dan kepada setiap anggota kelompok diberi nomor antara 1 sampai 5. Untuk mengetahui kemampuan awal siswa, sebelum pelaksanaan metode ini guru memberikan pretest. Tahap pertama penerapan metode Numbered Head Together NHT pada materi Memahami Kegiatan Perekonomian Indonesia di kelas VIII-3. Tahap kedua, siswa di bagi ke dalam kelompok yang masing-masing beranggotakan 3-5 orang. Tahap ketiga guru mengajukan suatu pertanyaan kepada para siswa. Pertanyaan dapat bervariasi dari yang bersifat spesifik hingga yang bersifat umum. Tahap keempat para siswa berpikir bersama untuk menggambarkan dan meyakinkan bahwa tiap orang mengetahui jawaban tersebut. Tahap kelima guru menyebut satu nomor dan para siswa dari tiap kelompok dengan nomor yang sama mengangkat tangan dan menyiapkan jawaban untuk seluruh kelas. Tahap terakhir dari metode Numbered Head Together NHT adalah guru bersama dengan siswa menyimpulkan, dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami. Untuk mengetahui hasil belajar siswa, setelah pelaksanaan metode Numbered Head Together NHT, guru memberikan postest. 63

3. Data Hasil Belajar IPS Siswa

a. Data Hasil Belajar IPS Siswa Kelompok Think Talk Write

1 Hasil Pretest Kelompok Think Talk Write Nilai yang diperoleh siswa dari pretest yang dilakukan terhadap kelompok Think Talk Write dapat ditunjukkan pada tabel berikut: Tabel 7 Data Hasil Pretest Siswa Kelompok Think Talk Write N Jumlah Nilai Nilai Terendah Nilai Tertinggi Mean Median Modus Varians Simpangan Baku 40 1870 23 70 46,75 43 36 152,60 12,35 2 Hasil Postest Kelompok Think Talk Write Nilai yang diperoleh siswa dari Postest yang dilakukan terhadap kelompok Think Talk Write dapat ditunjukkan pada tabel berikut: Tabel 8 Data hasil Postest Siswa Kelompok Think Talk Write N Jumlah Nilai Nilai Terendah Nilai Tertinggi Mean Median Modus Varians Simpangan Baku 40 2185 40 80 54,62 53 53 118,39 10,88

b. Data Hasil Belajar IPS Siswa Kelompok Numbered Head Together

1 Hasil Pretest Kelompok Numbered Head Together Nilai yang diperoleh siswa dari pretest yang dilakukan terhadap kelompok Numbered Head Together dapat ditunjukkan pada tabel berikut: Tabel 9 Data Hasil Pretest Siswa Kelompok Numbered Head Together N Jumlah Nilai Nilai Terendah Nilai Tertinggi Mean Median Modus Varians Simpangan Baku 41 1626 23 56 39,65 40 40 54,58 7,38