52
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah jenis penelitian korelasional. Menurut Mamang dan Sopiah 2010:22 penelitian korelasional
adalah tipe penelitian dengan karakteristik masalah berupa hubungan korelasional antara dua variabel atau lebih. Menurut Cholid dan Abu
2007:46 tujuan penelitian korelasional yaitu untuk menyelidiki sejauh mana variasi-variasi pada suatu faktor berkaitan dengan variasi-variasi pada satu
atau lebih faktor lain berdasarkan pada koefisien korelasi. Peneliti ingin mengetahui apakah ada hubungan positif antara tingkat keterlaksanaan
pembelajaran kontekstual pada materi akuntansi berdasarkan kurikulum 2006 dengan keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar
siswa.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di beberapa SMA di wilayah Kabupaten Bantul yang menerapkan kurikulum 2006.
Tabel 3.1 Nama dan Alamat Lokasi Penelitian
No. Nama Sekolah Kecamatan
1. SMA Negeri 1 Banguntapan
Banguntapan 2.
SMA Negeri 2 Banguntapan Banguntapan
No. Nama Sekolah Kecamatan
3. SMA Negeri Pajangan
Pajangan 4.
SMA Pangudi Luhur Sedayu Sedayu
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 2015 sampai Februari 2016.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek penelitian
Subjek penelitian adalah informan atau orang yang dimanfaatkan untuk memberikan informasidata terkait penelitian. Subjek penelitian ini
adalah peserta didik kelas XII SMA jurusan IPS di Kabupaten Bantul yang menerapkan kurikulum 2006. Hal ini karena penelitian ini akan
melihat dari sudut pandang peserta didik jadi peneliti akan menggunakan peserta didik sebagai subjek penelitian kelas XII yang sudah
mendapatkan materi akuntansi terutama siklus perusahaan jasa. 2.
Objek penelitian Objek penelitian ini adalah persepsi peserta didik tentang tingkat
keterlaksanaan pembelajaran kontekstual, keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar siswa.
D. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling
1. Populasi
Menurut Noor 2011:147 populasi adalah himpunan yang lengkap dari satuan-satuan atau individu-individu yang karakteristiknya ingin kita
ketahui. Populasi merupakan seluruh elemen atau anggota dari suatu wilayah yang menjadi sasaran penelitian atau merupakan keseluruhan
dari objek penelitian. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa SMA
kelas XII IPS di wilayah Kabupaten Bantul yang menerapkan kurikulum 2006. Data populasi penelitian dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.2 Data SMA yang Menerapkan Kurikulum 2006 se-Kabupaten Bantul
No. Nama Sekolah
Status Jumlah
Siswa
1. SMA Negeri 3 Bantul
Negeri 43
2. SMA Muhammadiyah Bantul
Swasta 63
3. SMA Putria Bantul
Swasta 6
4. SMA 17 Bantul
Swasta 10
5. SMA Muhammadiyah Sewon
Swasta 20
6. SMA Ali Maksum
Swasta 12
7. SMA Muhammadiyah Kasihan
Swasta 17
8. SMA PGRI 2 Kasihan
Swasta 9
9. SMA Pangudi Luhur Sedyu
Swasta 63
10.
SMA Dharma Amiluhur Swasta
20
11.
SMA Kesatuan Bangsa Swasta
12.
SMA Negeri 1 Pajangan Negeri
85 13. SMA Negeri 1 Srandakan
Negeri 40
14. SMA Negeri 1 Sanden Negeri
83 15. SMA Negeri 1 Kretek
Negeri 33
16. SMA Negeri 1 Bambanglipuro Negeri
67 17. SMA Stella Duce Bantul
Swasta 34
18. SMA Negeri 1 Pundong Negeri
112 19. SMA Negeri 1 Imogiri
Negeri 114
20. SMA Muhammadiyah Imogiri Negeri
20 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori