Variabel Faktor Tenaga Kependidikan Variabel Faktor Kurikulum

203 Lampiran 3. Lanjutan Nama : ................................................. Kelas : ................................................. No Pernyataan Nilai A. Variabel Faktor Peserta Didik 1 Pendapatan orang tua saya sangat mendukung pendidikan saya di sekolah ini 5 4 3 2 2 Orang tua saya tidak pernah mengalami kesulitan dalam membiayai sekolah saya 5 4 3 2 3 Orang tua sangat mendukung saya untuk menyelesaikan pendidikan di sekolah ini karena mereka pun memiliki tingkat pendidikan yang cukup tinggi 5 4 3 2 4 Orang tua saya memiliki tingkat pendidikan yang cukup tinggi sehingga mendukung pendidikan saya 5 4 3 2 5 Saya selalu memperoleh nilai hasil belajar yang baik selama bersekolah di SMP 5 4 3 2 6 Sewaktu di SMP, saya termasuk siswa yang memiliki prestasi baik 5 4 3 2 7 Orang tua saya tidak pernah memaksa saya untuk masuk ke sekolah ini 5 4 3 2 8 Saya mengikuti pendidikan di sekolah ini karena keinginan sendiri 5 4 3 2 9 Saya sangat berminat mengikuti pendidikan pertanian 5 4 3 2

B. Variabel Faktor Tenaga Kependidikan

1 Mata pelajaran yang diajarkan di sekolah ini diberikan oleh guru yang memiliki keahlian sesuai mata pelajaran yang diajarkannya 5 4 3 2 2 Guru yang mengajar saya sangat ahli di bidangnya 5 4 3 2 3 Di sekolah ini, saya selalu diajar oleh guru yang sangat menguasai seluruh materi pelajaran yang diberikan 5 4 3 2 4 Apabila ibubapak guru mengajarmemberikan praktik, saya dengan mudah dapat memahami dan menguasai materi pelajaranpraktik yang diberikan 5 4 3 2 5 Bapakibu guru saya selalu menyampaikan materi pelajaran di kelas dan di lapangan secara baik dan jelas 5 4 3 2 204 Lampiran 3. Lanjutan No Pernyataan Nilai B. Lanjutan 6 Saya senang dengan cara mengajar yang diterapkan bapakibu guru di sekolah ini 5 4 3 2 7 Cara mengajar bapakibu guru di sekolah ini tidak membuat saya bosan dan jenuh ketika belajar di kelas maupun di lapangan 5 4 3 2 8 Pada setiap jam pelajaran, guru selalu hadir tepat pada waktunya 5 4 3 2 9 Lama mengajar setiap guru selalu sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan 5 4 3 2

C. Variabel Faktor Kurikulum

1 Mata pelajaran Program Diklat yang diberikan di sekolah ini mendukung pengembangan pengetahuan dan keterampilan saya di bidang pertanian 5 4 3 2 2 Pengetahuan dan keterampilan saya di bidang pertanian bertambah setelah mengikuti setiap mata pelajaran Program Diklat yang diberikan 5 4 3 2 3 Rencana dan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan selalu dijelaskan terlebih dahulu oleh guru sebelum kegiatan belajar-mengajar dimulai 5 4 3 2 4 Sebelum pelajaran dimulai, ibubapak guru menyampaikan rencana materi pelajaran yang akan diberikan dan menjelaskan tujuan pembelajaran 5 4 3 2 5 Banyaknya kegiatan praktik di sekolah ini telah menjadikan saya menguasai banyak keterampilan yang bermanfaat di bidang pertanian 5 4 3 2 6 Saya senang dan puas dengan proses belajar-mengajar di sekolah ini karena lebih banyak praktiknya daripada teorinya 5 4 3 2 7 Saya dapat memahami dan menguasai mata pelajaran yang diajarkan setelah mengikuti proses belajar-mengajar di kelas dan di lapangan 5 4 3 2 8 Saya selalu belajar untuk mempersiapkan diri menghadapi ujiantes 5 4 3 2 9 Dengan adanya ujian kompetensi yang diberikan di sekolah ini membuat saya harus selalu belajar dengan keras agar dapat memperoleh sertifikat kompetensi 5 4 3 2 205 Lampiran 3. Lanjutan

D. Variabel Faktor Sarana dan Prasarana