4.5.1 Reliabilitas
Setelah melakukan uji coba terhadap soal pilihan ganda dan rubrik penilaian menulis, penulis melakukan uji reliabilitas terhadap produk tersebut.
Reliabilitas produk pengembangan dianalisis menggunakan reliabilitas Alpha Cronbach yang dikerjakan menggunakan SPSS for windows versi 23. Hasil
perhitungan reliabilitas akan dipaparkan pada tabel di bawah ini.
4.5.1.1 Reliabilitas Pilihan Ganda
Penulis melakukan uji reliabilitas untuk soal pilihan ganda teks hasil observasi, teks tanggapan deskriptif, teks eksposisi, teks eksplanasi dan teks
cerpen. Tujuan utama menghitung reliabilitas skor tes adalah untuk mengetahui tingkat ketepatan precision dan keajegan consistency skor tes. Di bawah ini
disajikan tabel hasil analisis reliabilitas tes pilihan ganda. Sudiyono 2008:209 mengatakan bahwa instrumen penilaian dikatakan reliabel jika nilai koefisien
reliabilitas ≥ 0,70.
Tabel 4.9 Reliabilitas Soal Pilihan Ganda Alpha Cronbach Instrumen Penilaian Aspek Pengetahuan Kemampuan Dasar Menulis KD 3.4
No. Jenis Tes
Materi Pembelajaran
Reliabilitas Alpha
Cronbach Status
1. Pilihan
Ganda Teks Hasil Observasi
0,759 Reliabel
2. Teks
Tanggapan Deskriptif
0,632 Tidak Reliabel
3. Teks Eksposisi
0,501 Tidak Reliabel
4. Teks Eksplanasi
0,675 Tidak Reliabel
5. Teks Cerpen
0,716 Reliabel
Tabel 4.9 merupakan hasil perhitungan reliabilitas Alpha Cronbach menggunakan SPSS for windows versi 23 memperoleh hasil sebagai berikut:
1. Soal pilihan ganda teks hasil observasi memperoleh skor 0,759 ≥ 0,70
sehingga soal tersebut dikatakan reliabel. 2.
Soal pilihan ganda teks tanggapan deskriptif memperoleh skor 0,632 ≥ 0,70 sehingga soal tersebut dikatakan tidak reliabel.
3. Soal pilihan ganda teks eksposisi memperoleh skor 0,501 ≤ 0,70 sehingga
soal tersebut dikatakan tidak reliabel. 4.
Soal pilihan ganda teks eksplanasi memperoleh skor 0,675 ≥ 0,70 sehingga soal tersebut dikatakan tidak reliabel.
5. Soal pilihan ganda teks cerpen memperoleh skor 0,716 ≥ 0,70 sehingga soal
tersebut dikatakan reliabel.
4.5.1.2 Reliabilitas Soal Unjuk Kerja
Setelah rubrik penilaian divalidasi oleh ketiga validator dan dinyatakan layak untuk digunakan, langkah selanjutnya yaitu melakukan uji coba untuk
menilai kemampuan menulis siswa kelas VII. Soal unjuk kerja terdiri dari 1 soal untuk masing-masing KD dan teks materi pembelajaran. Keterampilan menulis
pada kurikulum 2013 terbagi ke dalam tiga kompetensi dasar, yaitu 1 KD 4.2 menyusun, 2 4.3 menelaah dan merevisi, dan 3 4.4 meringkas. Hasil
perhitungan reliabilitas soal unjuk kerja disajikan ke dalam tabel berikut ini. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI