Subjek Penelitian METODOLOGI PENELITIAN
Tabel 3.3 Prosedur Kegiatan Pada Siklus II
S ik
lu s I
I
Tahap Perencanaan
8. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
9. Mendiskusikan RPP dengan guru kolaborator
10. Menyiapkan materi ajar untuk setiap pertemuan
11. Menyiapkan lembar kerja siswa pada setiap pertemuan
12. Menyiapkan pedoman observasi proses pembelajaran siswa
13. Menyiapkan tes akhir siklus II
14. Menentukan indikator keberhasilan siklus II dengan guru
observer
Tahap Pelaksanaan
5. Melaksanakan pembelajaran menggunakan model pembelajaran
treffinger 6.
Melaksanakan program pembelajaran sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
7. Memberikan tes akhir siklus II
8. Mewawancarai siswa pasca siklus II
Tahap Observasi
Tahap ini berlangsung bersamaan dengan tahap pelaksanaan dimana peneliti mengamati aktivitas belajar siswa dan guru saat
proses jalannya pembelajaran berdasarkan lembar observasi sisa dan guru serta mendokumentasikan kegiatan model pembelajaran
treffinger
Tahap Refleksi
Menentukan keberhasilan dan kekurangan pelaksanaan siklus II yang akan dijadikan dasar pelaksanaan siklus berikutnya. Bila
permasalahan terselesaikan, maka penelitian PTK ini selesai. Tetapi bila permasalahan belum selesai, maka penelitian ini dilanjutkan ke
penelitian selanjutnya.