Tabel 3.1 Desain Penelitian Kelompok
Perlakuan Penilaian Akhir
Eksperimen I X
1
O
1
Eksperimen II X
2
O
2
Keterangan : X
1
: Proses belajar Mengajar dengan Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing X
2
: Proses belajar Mengajar dengan Menggunakan Model Group Investigation O
1
: Penilaian setelah X
1
O
2 :
Penilaian setelah X
2
Pada akhir penelitian setelah dilakukannya perlakuan maka peserta didik diberikan angket sikap ilmiah sebagai bahan penelitian. Hasil angket sikap ilmiah
tersebut kemudian digunakan sebagai data penelitian dan diolah serta dibedakan hasilnya menggunakan analisis statistik.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
Pada penelitian ini populasi terdiri dari populasi target dan populasi terjangkau, kemudian dari populasi terjangkau tersebut dipilih sampel yang
digunakan untuk penelitian, berikut akan dijelaskan mengenai populasi dan sampel yang akan digunakan.
1. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian
ditarik kesimpulan.
2
Populasi target adalah sasaran pengamatan dan merupakan pilihan ideal yang akan digeneralisasi oleh peneliti.
3
Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA Negeri 32 Jakarta. Populasi terjangkau adalah
2
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD, Bandung: Alfabeta, 2013, h.117.
3
Juliansyah Noor, Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi dan Karya Ilmiah, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011, h. 149-150
populasi pilihan yang realistis yang dapat digeneralisasi oleh peneliti.
4
Sedangkan populasi terjangkaunya adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 32 Jakarta.
Pengambilan populasi terjangkau ini karena berkaitan dengan materi biologi hanya diberikan pada kelas MIA yang berjumlah 4 kelas.
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi.
5
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah simple random sampling, karena pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak
tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Berdasarkan teknik simple random sampling, maka sampel yang digunakan adalah kelas X MIA 2 dengan
jumlah siswa 34 orang sebagai kelas eksperimen I dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan kelas X MIA 3 dengan jumlah siswa 35 orang sebagai kelas
eksperimen II dengan model pembelajaran group investigation.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dan nontes. Tes yang diberikan dalam bentuk soal pilihan ganda untuk penilaian hasil
belajar kognitif, dan nontes berupa angket sikap ilmiah, lembar observasi sikap
ilmiah, dan penilaian teman sejawat sikap ilmiah peserta didik.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen adalah alat yang dapat menunjang sejumlah data yang digunakan untuk menjawab pertanyaan dan menguji hipotesis.
6
Instrumen yang digunakan
dalam penelitian ini adalah nontes.
1. Instrumen Angket Sikap Ilmiah
4
Ibid., h.150
5
Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2013, h. 62
6
S Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2007, h. 155
