165 Catatan:
Biaya Jabatan adalah biaya untuk mendapatkan, menagih dan memelihara penghasilan yang dapat dikurangkan dari penghasilan setiap orang yang bekerja sebagai pegawai
tetap tanpa memandang mempunyai jabatan ataupun tidak.
Contoh di atas berlaku apabila pegawai yang bersangkutan sudah memiliki NPWP. Dalam hal pegawai yang bersangkutan belum memiliki NPWP, maka jumlah PPh
Pasal 21 yang harus dipotong pada bulan Juli adalah sebesar: 120 x Rp32.529,00 = Rp 39.034,00
F. Metode Pendekatan
Pendekatan :
Scientific Learning
Pembelajaran Saintifik Strategi Pembelajaran
:
Problem Based Learning
Pembelajaran Berbasis Masalah
Metode Pembelajaran :
Diskusi, Tanya Jawab, Presentasi
G. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan 1.
Guru melakukan
salam pembuka
dengan salam
pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran.
2. Guru
memeriksa kehadiran
siswa sebagai cerminan sikap disiplin.
3. Guru
menyampaikan pembelajaran
yang akan
dicapai. 4.
Guru melakukan
apresiasi dengan mengkaitkan materi tata
cara perhitungan PPh 21 yang terutang Pegawai Tetap dalam
kehidupan sehari-hari siswa.
5. Siswa
diminta untuk
membentuk kelompok
4-5 orang.
5 Menit
Inti a.
Mengamati :
1 Guru memberikan video dari suatu
materi perhitungan Pph 21
2 Guru menjelaskan sedikit materi tata
cara perhitungan PPh 21 yang terhutang Wajib Pajak Pribadi.
3 Guru memberikan latihan soal
kepada setiap kelompok untuk dikerjakan.
4 Siswa membaca dan mempelajari
kembali buku teks dan sumber laintentang materi
tata cara
166 perhitungan PPh Pasal 21 yang
terutang Pegawai Tetap
, p engertian
Pegawai Tetap , k
etentuan Perhitungan PPh 21 terutang untuk
Pegawai Tetap, dan memusatkan
perhatian, serta mencermati materi. b.
Menanya :
Siswa bertanya dan berdiskusi untuk mendapat klarifikasi dari
guruserta tanya jawab dengan teman sebelahnya mengenai
tata cara perhitungan PPh Pasal 21 yang
terutang Pegawai Tetap
, p engertian
Pegawai Tetap , k
etentuan Perhitungan PPh 21 terutang untuk
Pegawai Tetap.
c. Mengeksplorasi :
1 Mencari, membaca, mengumpulkan
berbagai informasi lainnya berupa contoh dari internet dan berdiskusi
mengenai tata cara perhitungan PPh
Pasal 21 yang terutang Pegawai Tetap
, p engertian Pegawai Tetap
,
k etentuan Perhitungan PPh 21
terutang untuk Pegawai Tetap, mengisi SPT Tahunan PPh Pasal 21
untuk Pegawai Tetap.
d. Mengasosiasi Menalar :
1 Menguraikan kembali informasi yang
diperoleh kepada kelompok lain atau dengan berdiskusi bersama teman
sebelahnyamengenai tata cara
perhitungan PPh Pasal 21 yang terutang Pegawai Tetap
, p engertian
Pegawai Tetap , k
etentuan Perhitungan PPh 21 terutang untuk
Pegawai Tetap.
e. Mengkomunikasikan :
1 Mempresentasikan menjelaskan
hasil diskusi dengan teman sebelahnya dalam bentuk tulisan
mengenai
tata cara perhitungan PPh Pasal 21 yang terutang Pegawai
Tetap
, p engertian Pegawai Tetap
,
k etentuan Perhitungan PPh 21
terutang untuk Pegawai Tetap 35 Menit
167 2
Siswa lainnya mengklarifikasi menanggapi hasil presentasi dari
kelompok lain dan menambahkan jika kelompok tidak lengkap dalam
memberikan hasil presentasi. Guru akan membimbing dan meluruskan.
Penutup
1. Guru
menyimpulkan materi
yang telah disampaikan. 2.
Guru menyampaikan
pesan tentang
materi yang
akan diperlajari
pada pertemuan
berikutnya. 3.
Guru memberikan pekerjaan rumah
4. Berdoa
untuk mengakhiri
pelajaran 5.
Guru menucapkan salam 5 Menit
H. Alat, Media, dan Sumber Belajar