sebelum kegiatan pembelajaran C. setiap 1 kompetensi dasar setiap awal semester

IPS SMP KK H 195 F. Rangkuman Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar KD. Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. RPP disusun berdasarkan KD atau subtopik yang dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih Pada pengembangan RPP, guru dapat menyisipkan nilai PPK untuk menumbuhkan nilai religius seperti adanya rasa percaya diri dan kerjasama khususnya ketika siswa melaksanakan diskusi. Nilai nasionalis yang dapat digali adalah unggul, berprestasi, cinta tanah air, disiplin. Hal ini disesuaikan dengan materi yang dibelajarkan. Nilai mandiri, seperti daya juang, profesional kreatif, etos kerja, dan keberanian dan menjadi pembelajar sepanjang hayat. Tentu pada saat siswanya belajar dan menyelesaikan tugas yang dibebankan. Nilai gotong royong yang dapat digali pada kegiatan lainnya adalah gotong royong, meliputi kerjasama, komitmen atas keputusan bersama, musyawarah mufakat, tolong menolong. Berikutnya adalah nilai integitas seperti kejujuran, cinta kebenaran, tanggung awab, keteladanan. Semua nilai tersebut akan tersebar di semua bagian dari kegiatan pembelajaran. 196 G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut 1. Buatlah resume tentang komponen yang harus ada dalam RPP sesuai ngan Permendikbud nomor 22 tahun 2016 dengan jujur secara mandiri. 2. Diharapkan dari kegiatan ini Anda semakin memahami prosedur dalam menyusun perangkat pembelajaran sebagai karakter pembelajar sepanjang hayat.

H. Pembahasan Latihan Tugas Kasus

1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10. D