Pembatasan Masalah Rumusan Masalah

10 imajinasi pikiran siswa dalam menghasilkan ide atau gagasan. Inspirasi dan imajinasi itu akan mengantarkan siswa untuk menulis secara runtut, kreatif, dan aktual. Akan tetapi, perlu diperhatikan pemilihan media yang tidak sesuai dengan materi justru akan mengakibatkan siswa kesulitan dalam menerima dan memahami materi yang disampaikan. Media majalah dinding dapat memberikan inspirasi dan imajinasi siswa dalam menulis artikel. Mereka dapat menemukan ide dari tulisan-tulisan yang ada dalam majalah dinding. Ide yang diperoleh oleh siswa tersebut dapat dijadikan bahan untuk menulis artikel. Keterampilan menulis siswa perlu ditingkatkan. Perlu diadakan suatu pembaruan dalam pembelajaran. Dengan pembelajaran yang menggunakan metode dan media yang tepat tersebut menjadikan siswa menjadi aktif dalam pembelajaran. Semangat siswa mengikuti pembelajaran menjadi tinggi. Hasil pembelajaran pun akan menjadi maksimal dan sesuai dengan apa yang diharapkan. Siswa mampu menulis artikel dengan runtut, aktual, dan komunikatif.

1.3 Pembatasan Masalah

Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah di atas, ternyata banyak kendala dalam pembelajaran menulis artikel. Kendala tersebut, antara lain 1 guru menganggap tidak penting terhadap materi-materi tertentu, 2 strategi mengajar guru yang kurang tepat, 3 rendahnya semangat siswa dalam mengikuti pembelajaran, dan 4 media pembelajaran yang digunakan oleh guru kurang menarik. Dalam penelitian ini, peneliti berupaya untuk meningkatkan keterampilan menulis artikel dan memberikan solusi untuk mengatasi masalah- 11 masalah dalam menulis artikel. Peneliti berfokus pada peningkatan keterampilan menulis artikel, metode think pair and share, dan media mading. Agar keterampilan menulis artikel meningkat, peneliti menggunakan metode think pair and share dan media mading yang mengacu pada pemahaman mengidentifikasi bagian-bagian artikel, menguasai bahasa, diksi, ejaan dan tanda baca, dan mengembangkan ide atau gagasan dalam menulis artikel. Dengan metode tersebut diharapkan siswa akan lebih tertarik dalam mengikuti pembelajaran, karena metode ini menghendaki siswa untuk belajar secara kelompok. Belajar secara kelompok memudahkan siswa untuk menangkap materi pembelajaran, karena siswa dapat berdiskusi dengan teman satu kelompoknya. Metode ini juga memberikan banyak waktu kepada siswa untuk berpikir. Selain penggunaan metode think pair and share, peneliti juga menggunakan media majalah dinding agar siswa semakin tertarik dan menjadi kreatif dalam mengikuti pembelajaran.

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan pada latar belakang di atas, permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1 Bagaimanakah peningkatan keterampilan menulis artikel pada siswa kelas IX SMP Muhammadiyah Kesesi, Pekalongan setelah menggunakan metode pembelajaran kooperatif think pair and share melalui media majalah dinding pada saat pembelajaran? 12 2 Bagaimanakah perubahan perilaku siswa kelas IX SMP Muhammadiyah Kesesi, Pekalongan setelah mengikuti pembelajaran keterampilan menulis artikel dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif think pair and share melalui media majalah dinding pada saat pembelajaran?

1.5 Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25