Tujuan Menulis Keterampilan Menulis

22 Dari beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis adalah kegiatan yang produktif dan ekspresif untuk mencurahkan atau melukiskan gagasan, ide, pendapat, dan pikirannya dalam bentuk tulisan agar orang lain paham akan maksud dan tujuan dari tulisan tersebut. Menulis digunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, melainkan secara tertulis. Pada umumnya tidak semua orang dapat mengungkapkan perasaan dan maksud secara lisan. Seseorang yang mengungkapkan perasaan dan maksudnya secara tertulis harus mampu menyusun tulisan yang dibuat secara menarik, menggunakan bahasa yang dapat dipahami, sehingga pembaca akan tertarik untuk membaca dan mengerti maksud dan tujuan tulisan tersebut. Dalam menulis memerlukan suatu ekspresi gagasan secara berkesinambungan dan mempunyai urutan yang logis dan sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa yang digunakan, sehingga dapat menyampaikan informasi secara jelas.

2.2.1.2 Tujuan Menulis

Seorang penulis, sebelum mulai menulis terlebih dahulu menentukan cara dan maksud atau tujuan yang akan dicapai dari hasil tulisannya tersebut. Penulis adalah komunikator antara subjek, calon pembaca, dan penulis. Setiap penulis tentunya memiliki pandangan yang berbeda-beda terhadap orang lain. Demikian pula dalam menyampaikan sesuatu kepada orang lain pun memiliki cara yang berbeda-beda. Hal itu didasarkan pada pengalaman, pengetahuan, penilaian, dan sikap serta keinginan penulis. 23 Tujuan dari tulisan sangat beranekaragam, tergantung pada respon dari pembaca yang diharapkan oleh penulis. Menurut Tarigan maksud atau tujuan penulis The Writer’s Intention adalah “Responsi atau jawaban yang diharapkan oleh penulis akan diperolehnya dari pembaca.” Tarigan 1983:21 Tujuan penulisan suatu tulisan menurut Hartig dalam Tarigan 1983:24- 25 adalah 1 assignment purpose tujuan penugasan, 2 altruistic purpose tujuan altruistik, 3 persuasive purpose tujuan persuasif, 4 informational purpose tujuan Informasional, 5 tujuan pernyataan diri, 6 creative purpose tujuan kreatif, dan 7 problem-solving purpose tujuan pemecahan masalah. Tujuan tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut. 1 Assignment Purpose tujuan penugasan, penulis menulis sesuatu karena ditugaskan bukan atas kemauan sendiri 2 Altruistic Purpose tujuan altruistik, penulis bertujuan untuk menyenangkan pembaca, menghindarkan kedukaan para pembaca, ingin menolong para pembaca memahami, menghargai perasaan dan penalarannya, ingin membuat hidup para pembaca lebih mudah dan lebih menyenangkan dari karyanya itu. 3 Persuasive Purpose tujuan persuasif, penulis bertujuan meyakinkan pembaca akan kebenaran gagasan yang diuraikannya 4 Informational Purpose tujuan Informasional, penulis bertujuan memberi informasi atau keterangan pada pembaca 5 Tujuan pernyataan diri, penulis bertujuan memperkenalkan atau menyatakan diri sang pengarang pada pembaca 24 6 Creative Purpose tujuan kreatif, penulis bertujuan untuk melibatkan dirinya dengan keinginan mencapai norma artistik atau seni ideal, seni idaman 7 Problem-Solving Purpose tujuan pemecahan masalah, penulis bertujuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Berbeda dengan pendapat Hartig, Sujanto 1988:68 menyebutkan tujuan penulisan terdiri atas empat macam, yaitu mengekspresikan gagasan, memberi informasi, mempengaruhi pembaca, dan memberikan hiburan. Jadi, dari kedua pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa setiap penulisan pasti memiliki tujuan tertentu. Tujuan penulisan beranekaragam berdasarkan pada keinginan penulis terhadap respon yang diperoleh dari pembaca. Seseorang dalam melakukan kegiatan menulis pasti punya tujuan. Menurut Charlie 2005:111-112 tujuan menulis adalah untuk memberi menjual informasi, mencerahkan jiwa, mengabadikan sejarah, ekspresi diri, mengedepankan idealisme, mengemukakan opini dan teori, dan menghibur. Tujuan tersebut harus dicapai dengan baik. Dari berbagai pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa tujuan menulis tergantung pada keinginan penulis terhadap respon yang diperoleh dari pembaca. Tujuan menulis tersebut adalah 1 memberikan informasi, 2 mengekspresikan ide atau gagasan, 3 mempengaruhi pembaca, dan 4 menghibur. Jika tujuan tersebut sudah dimiliki oleh seseorang dalam menulis, maka tulisan yang dibuatnya akan menjadi tulisan yang menarik. 25

2.2.1.3 Manfaat Menulis

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25