11
melaksanakan presentasi pembicara harus mengetahui tujuan presentasi secara umum karena sebuah presentasi yang baik jika mencakup keempat tujuan atau paling tidak
harus memiliki satu dari empat tujuan yang ada Bender, 1997:34-40. Empat tujuan presentasi secara umum tersebut yaitu:
a. Menginformasikan
Ini merupakan tujuan yang paling umum. Menginformasikan dalam presentasi berarti membagikan pengetahuan kepada pendengar. Informasi atau data
yang disampaikan hendaknya yang benar-benar relevan bagi kebutuhan dan keinginan para pendengar. Selain informasi yang disampaikan relevan bagi
pendengar dalam memberikan informasi harus berusaha menghindari informasi atau data yang berlebihan.
b. Menghibur
Dalam presentasi pembicara juga harus bisa menghibur pendengar supaya tidak bosan. Menghibur bukan berarti harus melawak. Menghibur dalam hal ini
artinya mengatasi kebosanan pendengar. Hal ini memang tidak mudah, apalagi bila tidak terbiasa. Namun, bahan untuk menghibur ini bisa dipersiapkan sebelumnya.
Menghibur dalam presentasi bisa menggunakan sebuah anekdot atau cerita singkat dan sebuah lelucon. Dalam penyampaian ada hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
menghibur pendengar yaitu anekdot atau cerita selalu berhubungan dengan topik presentasi, tidak menyinggung perasaan pendengar, pilih waktu yang tepat untuk
melontarkannya dan tidak berlebihan. Anekdot dan humor tentang diri sendiri adalah cara yang paling baik untuk memikat para pendengar. Selingan untuk hiburan
yang paling baik dan paling aman adalah cerita atau anekdot dari pengalaman-
12
pengalaman pribadi pembicara. Dalam menghibur bisa juga menggunakan kemampuan presentator sendiri, misalnya dengan sulap dan menyanyi.
c. Menyentuh Emosi
Berhasil menyentuh emosi pendengar akan mudah memotivasi mereka untuk melakukan sesuatu. Bagian awal presentasi adalah saat memberikan pemanasan pada
para pendengar. Maka mulailah dengan bagian-bagian yang ringan buatlah semakin lama semakin serius dan menyentuh. Apalagi sudah mengenali pendengar akan
mengetahui kebutuhan mereka, sehingga akan lebih mudah menyentuh emosi mereka. Setelah berhasil menyentuh emosi pendengar tawarkan beberapa gagasan
untuk menciptakan situasi yang lebih baik agar pendengar merasa tidak berdaya dan tidak putus asa melainkan termotivasi untuk melakukan sesuatu yang lebih baik.
d. Menggerakkan untuk Bertindak
Menggerakkan untuk bertindak merupakan tujuan yang sering dijumpai dalam sebuah presentasi selain bertujuan untuk memberikan suatu informasi. Tujuan
presentasi ini mengajak atau membujuk pendengar untuk melakukan perubahan atau sesuatu yang baru. Pembicara atau presentator dikatakan berhasil jika mampu
memotivasi para pendengar untuk melakukan sesuatu. Apalagi jika berhasil memotivasi pendengar untuk melakukan perubahan ke arah yang lebih baik.
13
B. Presentasi Mata Kuliah
1. Pengertian Presentasi Mata Kuliah
Berdasarkan tujuannya presentasi dibedakan menjadi beberapa jenis. Salah satu jenis presentasi tersebut yaitu presentasi untuk pendidikan. Presentasi
pendidikan biasanya dilaksanakan oleh dosen atau para mahasiswa pada saat proses perkuliahan. Presentasi dibidang pendidikan yang dilaksanakan di perguruan tinggi
biasa disebut dengan presentasi mata kuliah. Rini Darmastuti 2006;99-100 berpendapat, presentasi mata kuliah adalah penyampaian informasi dalam rangka
proses belajar mengajar di perguruan tinggi. Dalam kegiatan belajar-mengajar mahasiswa secara berkelompok mendapat tugas untuk menyusun dan melaksanakan
presentasi di depan dosen dan mahasiswa lainnya. Informasi yang disampaikan para mahasiswa dalam presentasi mata kuliah mengenai pembahasan materi kuliah atau
melaporkan tugas mata kuliah seperti hasil observasi.
2. Tujuan Presentasi Mata Kuliah
Berbagai macam kegiatan yang dikerjakan setiap orang pasti memiliki tujuan yang hendak dicapai. Demikian halnya penerapan kegiatan presentasi mata kuliah.
Penerapan kegiatan presentasi mata kuliah memiliki tujuan yang hendak dicapai. Tujuan dari presentasi ini adalah untuk memberi atau membagi informasi mengenai
materi kuliah atau laporan tentang tugas kuliah. Presentasi ini merupakan upaya untuk menanamkan pengertian kepada para mahasiswa mengenai materi kuliah,
maka presentasi mata kuliah lebih bersifat informatif. Selain bertujuan untuk membagikan informasi materi kuliah presentasi mata
kuliah juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan dan kepribadian
14
mahasiswa yang melaksanakannya yaitu mengembangkan peran aktif mahasiswa. Ken Kawan Soesanto 2010:24 mengatakan bahwa dengan latihan presentasi dapat
mengembangkan keaktifan mahasiswa, baik dalam kuliahnya maupun dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, presentasi mata kuliah baik untuk diterapkan
dalam proses belajar-mengajar di perguruan tinggi sebagai kesempatan latihan para mahasiswa dalam mempersiapkan diri terjun ke dunia kerja.
3. Teknik Penyampaian Presentasi Mata Kuliah
Kegiatan penyampaian informasi dikatakan efektif apabila informasi yang disampaikan dapat diterima dan dipahami dengan mudah oleh banyak orang.
Demikian halnya dalam presentasi mata kuliah, presentasi penyampaian materi kuliah dikatakan efektif apabila para mahasiswa dapat menerima dan memahami
materi yang disampaikan dengan mudah. Kemudahan para mahasiswa dalam menerima dan memahami materi kuliah yang disampaikan melalui kegiatan
presentasi dipengaruhi oleh berbagai macam hal. Salah satu hal yang mempengaruhi presentasi yaitu teknik penyampaian presentasi tersebut. Menarik atau tidaknya
seorang penyaji
dalam menyampaikan
presentasi dipengaruhi
teknik penyampaiannya. Pada kenyataannya seorang penyaji yang menarik akan
mempengaruhi perhatian pendengar. Dengan demikian ada beberapa hal yang hendaknya diperhatikan dalam
penyampaian presentasi agar pendengar lebih tertarik dan lebih mudah untuk memahami materi yang disampaikan. Hal-hal yang hendaknya diperhatikan tersebut
yaitu:
