Variabel Penelitian METODE PENELITIAN

80 Peneliti merumuskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian RPPH, yaitu mampu meningkatkan aspek perkembangan sosial emosional anak dengan menggunakan media audio. b Persiapan Guru Persiapan guru diantaranya sebagai berikut: 1 Guru mempersiapkan materi kegiatan sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian RPPH yang sudah dibuat oleh peneliti dan pedomanpetunjuk yang sudah disesuaikan dengan urutan dari materi yang ada dalam media audio. 2 Guru menyiapkan perlengkapan yang akan digunakan dalam kegiatan. 3 Guru menyiapkan dan mencoba media audio ke dalam media pemutar audio sebelum pembelajaran dimulai agar saat pembelajaran media tersebut tidak mengalami masalahkerusakan. c Persiapan kelas Guru mempersiapkan ruang kelas agar nyaman dan kondusif saat digunakan untuk kegiatan berlangsung. Mengajak anak untuk mengatur posisi tempat duduk yang berada di lantai dengan beralaskan karpet atau tikar untuk alas duduk, karena anak akan dibagi menjadi dua kelompok. 81 2 Langkah Inti Penyajian kegiatan pembelajaran dengan pemanfaatan media sebagai berikut: a Peyajian media audio pembelajaran dengan tema pekerjaan yang berjudul “Jika Aku Menjadi”. 1 Anak aktif dalam permainan sesuai yang disajikan dalam media audio. 2 Anak diminta untuk menebak nama dalam media audio. 3 Anak diminta untuk menirukan gerakan dan suara binatang sesuai perintah dalam media audio. 4 Anak kembali ke posisi duduk semula, setiap anak selesai menebak dan menirukan gerakan dan suara binatang. b Penyajian media audio pembelajaran dengan tema rekreasi yang berjudul “ Melintasi Selat Madura”. 1 Anak diberikan motivasi dari guru untuk menyimak dengan baik dan diberi pengantar apersepsi berkaitan dengan materi. 2 Kelas menjadi dua kelompok. Kelompok pertama diberi nama kelompok Sura dan kelompok kedua diberi nama kelompok Madu. 3 Siswa dijelaskan oleh guru tentang aturan main sesuai materi yang disajikan.