Pemahaman faktual Pemahaman konseptual
a. Pemahaman faktual
Siswa diajak mengekplor fakta-fakta musikal barat yang sering dinikmati melalui berbagai media, misalnya televisi, internet, atau media online yang lain. Dalam hal ini guru dapat memutar secara online rekaman audio visual pertunjukan musik barat. Atau melalui pemberian tugas sebelumnya kepada siswa untuk mencari materi mengenai pertunjukan musik barat. Siswa diminta untuk mencatat berbagai unsur yang ditemui ketika menyaksikan tayangan pertunjukan musik barat tersebut. Setelah itu siswa diminta menyajikan fakta-fakta yang ditemui dalam sajian musik barat tersebut. Dalam hal ini ada berbagai kemungkinan: 1 Ada siswa yang mendapatkan materi sajiak pergelaran musik rock oleh grup musik rock. 2 Ada siswa yang mendapatkan genre musik jazz. 3 Ada siswa yang mendapatkan video pertunjukan musik country. 4 Ada siswa yang mendapatkan rekaman audio musik klasik. 5 Ada siswa yang mendapatkan rekaman audio visual musik pop. Jika demikian, guru tinggal mengarahkan siswa untuk dapat menginventarisasi rincian unsur musiknya. Ajak siswa untuk mengamati tangga nada, irama, tempo, dinamik, dan unsur yang lain. Dengan cara itu, guru menggiring siswa mendapatkan pengetahuan dari fakta-fakta musikal dalam berbagai bentuk.b. Pemahaman konseptual
Setelah pengetahuan faktual digali dan dikuasai para siswa, tugas guru berikutnya adalah memberi kesempatan kepada siswa untuk mendapatkan pengetahuan konseptual dari materi ajar yang dihadapi. Caranya sebagai berikut. 1 Siswa diminta untuk mempelajari teori dan konsep-konsep tentang musik barat dari berbagai sumber buku, artikel, materi-materi dari internet. 2 Manfaatkan pengetahuan yang didapat dari berbagai sumber teori dan konsep tersebut untuk membahas fakta-fakta musikal dari hasil pengamatan dan diskusi sebelumnya. Misalnya: Ketika siswa mengamati pertunjukan lagu Edelweis, siswa dapat menentukan: a Melodinya b Tangga nadanya c Temponya d Ritmenya e Dinamiknya f liriknya Seni Budaya 27 3 Susun konsep baru atau turunan atau setidaknya pembuktian akan konsep dan fakta yang ada.c. Pemahaman prosedural
Parts
» senibudaya kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Pembelajaran Apresiasi dan Kreasi Seni Rupa
» Persiapan Aktivitas Apresiasi Seni Pelaksanaan Aktivitas Apresiasi Seni Lukis
» Pengembangan Tipe Visual Pengembangan Tipe Haptic
» Organik Liris Impresionis Ritmis Strukturalis Skematik Haptic ekspresi aspek internal subyektif .
» Ekspresionis Enumeratif Dekoratif Romantik Naratif
» Pendekatan Saintiik Model Pembelajaran
» Model Berbasis Proyek Bahasa Sebagai Penghela Penilaian Otentik
» Tingkat Berpikir Unjuk Kerja Portofolio
» Gagasan Wujud ideal Aktivitas tindakan Artefak karya Nilai-nilai Budaya
» Sistem Budaya Sistem Sosial Kebudayaan Fisik
» Metode Zoltán Kodály Metode Carl Orf
» Tempo Dinamik Ornamentasi Ritme
» Melodi Pelaksanaan Unsur Musik
» Pemahaman faktual Pemahaman konseptual
» Pemahaman prosedural Pemahaman metakognitif
» Tujuan magis Tujuan religius Tujuan simbolis Tujuan pendidikan norma sosial Tujuan kreatif
» Musik Abad pertengahan 375-1400 Musik zaman Renaissance 1350-1600 Musik Barok 1600 – 1750
» Musik Zaman Klasik 1750 – 1820[7] Musik Zaman Romantis abad ke-18 – 19 Musik Impresionisme
» Musik Musik Zaman Modern Abad ke-19 – Abad ke-20 Musik Pop atau Musik Populer
» Perencanaan Desain Pembelajaran Sejarah Perkembangan Pertunjukan Musik Barat
» Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Perkembangan Pertunjukan Musik Barat
» Penilaian Sejarah Perkembangan Pertunjukan Musik Barat
» Analisis Nilai Sejarah Perkembangan Pertunjukan Musik Barat
» Konsep Gerak Tari Kreasi Tari
» Eksplorasi Improvisasi Menerapkan Prosedur Tari Kreasi dari Seni Tradisi ke Tari Kreasi
» Teknik Berkarya Tari Kreasi Proses Pembelajaran
» Teknik dan Bentuk Instrumen Teknik Instrumen
» Interaksi dengan Orang Tua Siswa
» Tari upacara Tari hiburan pribadi Tari penyajian estetis
» Tari tunggal Tari berpasangan Tari kelompok
» Proses Pembelajaran senibudaya kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Penilaian Proses Penilaian Hasil
» Pengertian Seni Peran Materi Pembelajaran
» Olah Suara Materi Pembelajaran
» Olah Tubuh Materi Pembelajaran
» Pengertian Teater Pengertian Drama
» Sejarah Teater Dunia Pengayaan Materi Pembelajaran
» Teater Modern Pengayaan Materi Pembelajaran
» Interaksi dengan Orang Tua Siswa Metode Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran
» Materi Pembelajaran senibudaya kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Berlatih Membaca Naskah Teater
» Proses perencanaan Pengorganisasian Pengarahan
» Metode Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran Pameran Seni Rupa
» Pengkajian Seni Rupa Fenomena Seni Rupa Penampilan Kritik Seni Rupa
» Pendekatan Saintiik Pembelajaran Inkuiri
» Pembelajaran Berbasis Proyek Bahasa Sebagai Penghela Penilaian Autentik
» Seniman dan Profesi Hak Cipta Karya Seni Rupa dan Desain
» Seni dan Budaya Indonesia Eksploitasi Seni Budaya Tradisional
» Undang-Undang Desain Industri Hak Cipta dan Pemalsuan Lukisan
» Dewan Hak Cipta Hak Cipta Karya Seni Rupa dan Desain
» Memainkan Alat Musik Ritmis Memainkan Alat Musik Melodis
» Ansambel Sejenis Memainkan Alat Musik dalam Grup
» Ansambel Tiup Memainkan Alat Musik dalam Grup
» Ansambel Gesek Memainkan Alat Musik dalam Grup
» Persiapan Pertunjukan Musik Proses Pesiapan Pertunjukan Musik
» Perencanaan Pelaksanaan Menampilkan Beberapa Lagu dalam Pagelaran Musik Barat
» Penilaian Analisis Nilai Menampilkan Beberapa Lagu dalam Pagelaran Musik Barat
» Tulisan tentang Kritik Musik
» Penilaian Menampilkan Beberapa Lagu dalam Pagelaran Musik Barat
» Pendahuluan 10 menit Kegiatan Inti 70 menit
» Kegiatan Penutup 10 menit Kegiatan Inti 70 menit
» Evaluasi Tari Kreasi Cara Menulis Evaluasi Tari
» Penilaian Sikap Penilaian Hasil
» Sejarah Teater Dunia Materi Pembelajaran
» Teater Modern Materi Pembelajaran
» Pengetahuan Sikap Keterampilan Evaluasi Pembelajaran
Show more