122
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELOMPOK EKSPERIMEN I
Pertemuan I
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 MASBAGIK
Mata Pelajaran : Fisika
KelasSemester : XII2
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran
STANDAR KOMPETENSI
4. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai
perubahan energi.
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat.
A. Indikator Kognitif:
a. Produk 1. Menerapkan berbagai macam skala termometer dalam pengukuran
suhu benda 2. Mendiskripsikan pengaruh kalor terhadap suatu zat
3. Mendiskripsikan pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran benda logam
4. Menginterpretasikan grafik hubungan antara pemanasan 3 jenis logam ukuran sama dan perubahan ukurannya
5. Menentukan koefisien muai panjang 3 jenis logam berbeda pada pengamatan pemuaian panjang
6. Menganalisis adanya perubahan wujud zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
7. Menunjukkan terjadinya perubahan wujud zat
b. Proses
Melakukan pengamatan untuk menyelidiki pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran benda logam, meliputi:
3. Merumuskan masalah 4. Merumuskan hipotesis
5. Mengidentifikasi variabel-variabel 6. Menyusun data percobaan
7. Membuat grafik 8. Menganalisis data
9. Menyimpulkan
Afektif: 1. Karakter: Berpikir kreatif, kritis, dan logis; bekerja teliti, jujur, dan
bertanggung jawab, peduli, serta berperilaku santun Lampiran 02
123
2. Keterampilan sosial: bekerjasama, menyampaikan pendapat, menjadi pendengar yang baik, dan menanggapi pendapat orang lain
B. Tujuan Pembelajaran a. kognitif
Produk :
1. Dengan kalimat sendiri, siswa dapat mendiskripsikan pengaruh kalor terhadap suatu zat.
2. Dengan kalimat sendiri, siswa dapat mendiskripsikan pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran benda logam
3. Berdasarkan data hasil pengamatan, siswa dapat menjelaskan grafik hubungan antara pemanasan 3 jenis logam ukuran sama dan
perubahan ukuran benda 4. Berdasarkan hubungan data masing-masing pengamatan, siswa dapat
menentukan koefisien muai panjang 3 jenis logam yang berbeda. 5. Siswa dapat menganalisis perubahan wujud zat dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari. 6. Siswa dapat menunjukkan adanya berubahan wujud zat berdasarkan
pengalaman sehari-hari.
Proses Disediakan media animasi tentang muai panjang, siswa dapat melakukan
pengamatan untuk menyelidiki pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran benda logam sesuai dengan rincian tugas yang ditentukan di
LKS
meliputi: Merumuskan
masalah, Merumuskan
hipotesis, Mengidentifikasi
variabel-variabel, Menyusun
data percobaan,
Mengkomunikasikan data
percobaan, Menganalisis
data, dan
Menyimpulkan
c. Afektif
: 1. Terlibat aktif dalam pembelajaran dan menunjukkan karakter berpikir
kreatif, kritis, dan logis; bekerja teliti, jujur, dan berperilaku santun: pengamatan perilaku berkarakter.
2. Bekerjasama dalam kegiatan praktik dan aktif menyampaikan pendapat, menjadi pendengar yang baik, dan menanggapi pendapat orang lain
dalam diskusi: Ketrampilan sosial.
C. Materi Pembelajaran
