1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

B. Rumusan Masalah

Rumusan masalah dari penelitian ini sebagai berikut: 1. Bagaimana langkah-langkah mengembangkan LKS menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Subtema Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai mengacu Kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD? 2. Bagaimana kualitas produk LKS menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Subtema Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai mengacu Kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini sebagai berikut: 1. Mengembangkan produk LKS menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Subtema Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai mengacu Kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD. 2. Mendeskripsikan kualitas produk LKS menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Subtema Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai mengacu Kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD.

D. Manfaat Penelitian

Manfaat dari penelitian ini sebagai berikut: 1. Bagi mahasiswa Bagi peneliti dapat memperoleh pengalaman melakukan penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dalam upaya untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa pada Subtema Indonesiaku, bangsa yang cinta damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD. 2. Bagi guru Bagi guru dapat memperoleh inspirasi terkait dengan penelitian Research and Development RD, dan memperoleh contoh Lembar Kerja Siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada Subtema Indonesiaku, bangsa yang cinta damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD. 3. Bagi siswa Bagi siswa dapat memperoleh pembelajaran yang lebih baik dan bermakna sehingga dapat memperoleh prestasi belajar yang memuaskan khususnya dengan penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dalam upaya untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa pada Subtema Indonesiaku, bangsa yang cinta damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD. 4. Bagi sekolah Bagi sekolah, dapat memperoleh contoh Lembar Kerja Siswa dan bahan bacaan tambahan terkait dengan penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dalam upaya untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa pada Subtema Indonesiaku, bangsa yang cinta damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 5. Bagi Prodi PGSD Bagi prodi PGSD dapat memperoleh bahan bacaan tambahan perpustakan terkait dengan penelitian Research and Development RD khususnya penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dalam upaya untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa pada Subtema Indonesiaku, bangsa yang cinta damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas V SD.

E. Batasan Istilah

Dokumen yang terkait

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar membaca untuk siswa kelas 1 SD.

0 0 2

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema perubahan wujud benda mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 2 393

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema manusia dan lingkungan mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) sekolah dasar.

0 3 348

Pengembangan LKS berbasis kecerdasan ganda pada subtema kebersamaan dalam keberagaman mengacu kurikulum sd 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 256

Pengembangan lembar kerja siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema cara menjaga kerukunan untuk kelas V Sekolah Dasar.

0 5 310

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema pola hidup sehat mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 5 438

Pengembangan Lks menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema Indonesiaku bangsa yang berbudaya untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 3 412

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema manusia dan peristiwa alam untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 325

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar berolahraga untuk siswa kelas 1 SD.

0 0 156

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum SD 2013 pada subtema jenis-jenis pekerjaan untuk siswa kelas IV SD.

0 0 150