Keterampilan Indikator PJOK 1. Pengetahuan

5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 283

4. Sikap Spiritual Indikator

1.1.1 Berdoa syukur atas anugerah bertambahnya keimanan yang diberikan oleh Tuhan. Teknik Penilaian Observasi Instrumen Lembar observasi sikap bersyukur Petunjuk : Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa

B. PJOK 1. Pengetahuan

2. Keterampilan Indikator

4.6.1 Memperagakan gerakan pull up sebagai pola gerak dominan untuk membentuk keterampilanteknik dasar senam Teknik Penilaian Produk Instrumen Rubrik penilaian produk Kriteria Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Berdoa syukur atas anugerah kehidupan dari Tuhan sebelum memulai pelajaran Selalu memulai pelajaran dengan doa syukur dan sebagian besar isi doa berupa ucapan syukur atas anugerah kehidupan dari Tuhan. Selalu memulai pelajaran dengan doa syukur tetapi isi doa bukan berupa ucapan syukur atas anugerah kehidupan dari Tuhan. Kadang-kadang memulai pelajaran dengan doa syukur tetapi isi doa bukan berupa ucapan syukur atas anugerah kehidupan dari Tuhan Tidak pernah memulai pelajaran dengan doa syukur atas anugerah kehidupan dari Tuhan. Indikator 3.1.1 Menceritakan pengaruh aktivitas fisik yang berbeda terhadap tubuh Teknik Penilaian Lisan Instrumen Soal dan kunci jawaban. 5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 284 Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No Kriteria 4 Baik sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Perlu Bimbingan D 1. Kesesuaian melakukan gerakan pull up Selalu sesuai melakukan gerakan pull up Sering sesuai melakukan gerakan pull up Kadang-kadang sesuai melakukan gerakan pull up Tidak pernah sesuai melakukan gerakan pull up 2 Bekerja sama dengan kelompok Selalu bekerja sama dengan kelompok Sering bekerja sama dengan kelompok Kadang-kadang bekerja sama dengan kelompok Tidak pernah bekerja sama dengan kelompok 3. Tepat waktu untuk menyelesaikan nya Selalu waktu untuk menyelesaikann ya Sering waktu untuk menyelesaikannya Kadang-kadang waktu untuk menyelesaikann ya Tidak pernah waktu untuk menyelesaikan nya 3. Sikap SosialIndividu Indikator 2.1.1 Menunjukan sikap kerjasama dalam melakukan gerakan pull up Teknik Penilaian Observasi Instrumen Lembar observasi sikap kerjasama dalam melakukan gerakan pull up Nama Siswa : Pertemuan ke- : ........Bulan.......2015 Subtema : Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai Petunjuk : Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa Keterangan : Sl: Selalu, ,Sr: Sering, K: Kadang-Kadang, J: Jarang No. Nama Peserta Didik Sikap kerjasama Keterangan Sl Sr K J 1.

2. 3.

dst. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 285

4. Sikap Spiritual Indikator

Dokumen yang terkait

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar membaca untuk siswa kelas 1 SD.

0 0 2

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema perubahan wujud benda mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 2 393

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema manusia dan lingkungan mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) sekolah dasar.

0 3 348

Pengembangan LKS berbasis kecerdasan ganda pada subtema kebersamaan dalam keberagaman mengacu kurikulum sd 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 256

Pengembangan lembar kerja siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema cara menjaga kerukunan untuk kelas V Sekolah Dasar.

0 5 310

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema pola hidup sehat mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 5 438

Pengembangan Lks menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema Indonesiaku bangsa yang berbudaya untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 3 412

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema manusia dan peristiwa alam untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 325

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar berolahraga untuk siswa kelas 1 SD.

0 0 156

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum SD 2013 pada subtema jenis-jenis pekerjaan untuk siswa kelas IV SD.

0 0 150