5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 178
RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN TEMATIK HARIAN RPPTH
Satuan Pendidikan :
SD Negeri Kalasan 1
Kelas Semester : V Lima 1 Satu Muatan Terkait : Matematika, Bahasa Indonesia
Tema Sub Tema :5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai
Pembelajaran ke- : 1 Alokasi Waktu
: 7 x 35 menit
A. Kompetensi Inti KI
1. Menerima, menghargai, dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya 2.
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga,
dan guru 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan mencoba [mendengar, melihat, membaca] serta menanya
berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain 4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak
sehat, dan
dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 179
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No. Muatan
Pelajaran Kompetensi Dasar
Indikator 1.
Bahasa Indonesia
3.3Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai
kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah
kosakata baku.
4.3Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai
kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata
baku.
2.3 Memiliki perilaku santun dan jujur serta bertanggung jawab dan
disiplin tentang ekspor impor sebagai
kegiatan ekonomi
antarbangsa melalui pemanfaatan bahasa Indonesia.
1.2 Meresapi anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas
keberadaan proses kehidupan bangsa dan lingkungan alam.
3.3.1 Membuat kesimpulan dari teks manfaat
adanya pertukaran
barang antara Indonesia dan luar negeri.
4.3.1 Menuliskan kosa kata tidak baku. 4.3.2 Memperbaiki kosa kata tidak baku
menjadi kosa kata baku. 2.3.1
Menggunakan Bahasa Indonesia selama pembelajaran di kelas.
1.2.1 Berdoa syukur atas keberadaan proses kehidupan bangsa dan
lingkungan alam.
2 Matematika
3.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat
dua dan bilangan pangkat tiga sederhana.
4.11 Membentuk berbagai bangun ruang yang volumenya sudah
ditentukan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
memiliki rasa
ingin tahu;
obyektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka;
dan peduli
lingkungan dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan inkuiri ilmiah dan
berdiskusi 3.1.1
Menentukan akar pangkat 3 pada bilangan kubik
4.11.2 Membuat bangun ruang dengan
volumenya yang telah ditentukan 2.1.1 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam aktivitas
bersama kelompok.
5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 180 1.1 Bertambah keimanannya dengan
menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad
raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya, serta
mewujudkannya dalam
pengamalan ajaran agama yang dianutnya
1.1.1 Berdoa untuk bersyukur atas hubungan keteraturan.
C. Tujuan Pembelajaran
