Sikap Spiritual Muatan Pelajaran: PJOK 1. Pengetahuan

5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 245

4. Sikap Spiritual

Indikator 1.1.1 Mengucapkan rasa syukur atas kesehatan tubuh sebagai anugerah tuhan yang tidak ternilai. Teknik Penilaian Observasi Instrumen Lembar observasi sikap spiritual Skor perolehan Nilai akhir = × 100 Skor maksimal Kriteria Baik sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Berdoa syukur atas anugerah kesehatan tubuh setelah berakhirnya pelajaran. Selalu berdoa syukur atas anugerah kesehatan tubuh setelah berakhirnya pelajaran. Sering berdoa syukur atas anugerah kesehatan tubuh setelah berakhirnya pelajaran. Kadang-kadang berdoa syukur atas anugerah kesehatan tubuh setelah berakhirnya pelajaran. Jarang berdoa syukur atas anugerah kesehatan tubuh setelah berakhirnya pelajaran. PEMBELAJARAN 4 PEMETAAN INDIKATOR PEMBELAJARAN 4 Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar 3.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. 4.3 Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku 2.3 Memiliki perilaku santun dan jujur serta bertanggung jawab dan disiplin tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa melalui pemanfaatan bahasa Indonesia 1.2 Meresapi anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas keberadaan proses kehidupan bangsa dan lingkungan alam Indikator 3.3.1 Menunjukkan manfaat adanya pertukaran barang antara Indonesia dan luar negeri. 4.3.1 Mempresentasikan contoh iklan barang ekspor 2.3.1 Menunjukan sikap jujur dalam meyampaikan tugas bersama kelompok 1.2.1 Mengucapkan rasa syukur anugerah tuhan yang maha esa atas keberadaan proses kehidupan bangsa Subtema 3: Indonesiaku, bangsa yang Cinta Damai IPS Kompetensi Dasar 3.5 Memahami manusia Indonesia dalam bentuk-bentuk dan sifat dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi 4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia 2.3 Menunjukkan perilaku peduli, gotongroyong, tanggung jawab dalam berpartisipasi penanggulangan permasalahan lingkungan hidup 1.3 Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya Indikator 3.5.1 Menunjukkan sifat dan karakteristik manusiaIndonesia berdasarkan bentuk dan sifat dinamika insteraksinya dengan lingkungan ekonominya 4.3.1 Menyusun sebuah laporan tertulis tentang aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya 2.3.1 Menunjukan perilaku tanggung jawab dalam kerja kelompok 1.3.1 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan YME telah menciptakan manusia dan lingkungannya. Kompetensi Dasar 3.1 Memahami nilai simbol-simbol Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah 4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 2.1 Menunjukkan perilaku, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf yang dijiwai keteladanan pahlawan kemerdekaan RI dalam semangat perjuangan, cinta tanah air, dan rela berkorban sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila 1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa Indikator 3.1.1 Menjelaskan nilai simbol-simbol pancasila dalam kehidupan sehari di rumah 4.1.1 Menceritakan perilaku di masyarakat sesuai nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 2.1.1 Menunjukan perilaku percaya diri dalam aktivitas bersama kelompok. 1.2.1 Mengucapkan rasa syukur atas kebersamaan dalam keberagaman. Pembelajaran 4 PPKn 5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia| 3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai 246 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK HARIAN RPPTH Satuan Pendidikan : SD Negeri Kalasan 1 Kelas Semester : V Lima 1 Satu Muatan Terkait : IPS, PPKn, Bahasa Indonesia Tema Sub Tema : 5.Bangga Sebagai Bangsa Indonesia3.Indonesiaku, Bangsa yang Cinta Damai Pembelajaran ke- : 4 Alokasi Waktu : 7 x 35 menit

A. Kompetensi Inti KI