SMK NEGERI 2 DEPOK
Gambar 9.53. Cek box.
13. Buat rectangle dengan dimensi 10.235 x 0.5 cm. Rectangle ini sebagai tempat untuk memposisikan title. Lalu buat textnya. Gunakan perataan retaan secara cepat dengan menekan
C dan E setelah objek text dan box diseleksi.
Gambar 9.53. Cek box.
14. Buat rectangle dengan dimensi 18.5 x 6.5 cm. Rectangle ini sebagai background keterangan data nasabah
Gambar 9.55. Box data nasabah.
15. Buat text data-data seperti yang ada dalam gambar diatas. Untuk mempercepat penulisan text seperti ini Anda cukup dengan menduplikat text yang terlebih dahulu diketik, lalu aktif tekan F8,
lalu ganti dengan text lain. Perhatikan ilustrasinya.
Gambar 9.56. Penambahan text dengan duplikasi mouse.
Gambar 9.57. Hasil duplikasi setelah diedit dengan F8.
16. Lakukan untuk text-text yang lainnya. Hasilnya seperti dibawah ini;
Gambar 9.58. Menuliskan data-data dengan efektif. 17. Selanjutnya Anda menambahkan box pada text TempatTgl.Lahir dengan tambahan garis
miring. Untuk membuat box dengan tambahan garis miring Anda bisa menggunakan pasilitas
PowerClip untuk garis miringnya. Buat Rectangle dengan dimensi 2.77 X 0.4 cm. Untuk
membuat garis miringnya ketik garis miring sebanyak 2 X lalu masukan kedalam rectangle yang anda buat tadi.
SMK NEGERI 2 DEPOK
Gambar 9.59. Membuat box tgl.lahir. 18. Buat Rectangle dengan dimensi 0.395 X 0.4 cm. Duplikat Rectangle sebanyak 9 X. Ketik text
No.CIF disamping Rectangle.
Gambar 9.60. Menuliskan data-data dengan efektif.
19. Gunakan rectangle 0.395 X 0.4 cm untuk membuat cex box pada object-object dibawah ini.
Gambar 9.61. Memanfaatkan rectangle yang telah ada.
20. Pada tahap ini langkah-langkah rumit telah Anda lalui. Selanjutnya Anda tinggal membuat lipatan 2 dan 3. Langkah-langkah untuk menyelesaikan lipatan-lipatan itu tidak jauh beda
dengan membuat object-object pada lipatan 1.
Gambar 9.62. Lipatan 2 formulir.
Gambar 9.63. Lipatan 3 formulir.
21. Langkah yang mungkin harus dijelaskan adalah membuat isian data jabatan pada lipatan 2.
SMK NEGERI 2 DEPOK
Gambar 9.64. Membuat isian data jabatan. Untuk membuat data isian, Anda bisa menggunakan pasilitas Freehand Tool. Gunakan Ctrl
untuk membuat garis lurus. Tentukan juga nilai point dari line ini sebesar. Nilai yang memungkian untuk dicetak adalah 1 point.
Gambar 9.65. Outline pen dialog.
2
¡ ¢
£
¤
¥¦ §¨© ª«
:
¥¬ ® ¯°
¯± ²
2
³ ¯´ µ
¥
¶ ¯ ¬
· ® ¬
ª ¸
ª ´
¦ ©
ª ¹
ª º
ª »
:
¥²¬ ¼
¶ ·¥ ²
³ ²° ²
½ · ¶
¦
© ª¾¿ ¥¦À
¦ ¾ ¸
¦ º
:
Á ½
° Â ·
,
 ° ¯ ® ·
´ ·© ¨ §ª¾
à Ä
ª§ ¸ Å
: 3
Æ
3
Æ
45
À ¦
» Ã
¸
3
§ª ©
à Ç
¦ º
¸ ¦À
Å ª
» ´ ª §¦
¸ ¦ ª
«© Ã
ª »
:
½ ¯ ®²
° ·
¬ Â ·± Â · ®°
¼ ® ·®
¬ Â
: 75
È É ¡ Ê£
Ë
¢ Ì
ÌËÌ Í
²
.3
¬ ¦À
ª« ªÀ ÃÎ
À ¦
» ¦
º ª
Ç §ª
» Ï
ª »
À ¦
» Ð ª
» ª©
à ¾
à ¾
Ç ¦
»Ð ¦
¸ ª
« Å
ª »
Ñ ª §
¸Å ª
© Î
§¨ »
¾¦ ǸÅ
ª ©
Ï ª
» Ç º
¨¾¦ ÏÅ º
ª© Ò
¦ º
Ï ª ¾ª
º §ª
» º
ª¾ª Ã
» Ð Ã »
¸ ª«
Å » Ó ª
¸ ¦
» ¸
ª »Ð
à ©À
Å Ç
¦ »Ð
¦ ¸
ª «
Å ª
»
,
¸ ¦ §
» ¨© ¨
Ð ÃÎ ¾¦
»Ã Î ÒÅ Ï
ª Ó
ª
,
Ï ª
» «
Å À
ª »
à ¨
º ª
Ï ª© ªÀ
Ô ªÔ ª¾ª »
§¦À ª
»Å ¾
à ª ª
»
,
§¦ Ò
ª »Ð
¾ª ª »
,
§¦ »
¦ Ð
ª º
ªª »
,
Ï ª
» Ç
¦ º
ª Ï
ª Ò
ª »
¸ ¦
º §ª
à ¸
Ç ¦
» Ó ¦
Ò ª
Ò Ñ
¦ »
¨ À
¦ »
ª Ï
ª »
§¦ ¹
ª Ï
à ª
» Ï
ª ©
ª À
Ò Ã
Ï ª
» Ð §¦
º ¹ ª
Ó ª
» Ð ¾
Ç ¦¾
ÃÑ Ã §
Å» ¸ Å
§ À
¦À ¦Õ ª «
§ª »
À ª ¾ ª
© ª
«
.
²
.4
¬ ¦
» Ð ¨©ª«
,
À ¦
» ª© ª
º
,
Ï ª
» À
¦ »
Ó ª
¹ Ã Ï
ª© ªÀ º
ª »
ª «
§¨ »
§ º
¦ ¸
Ï ª
» º
ª »
ª «
ª Ò
¾ ¸ º
ª § ¸
¦ º
§ª ø
Ï ¦
»Ð ª
» Ç
¦ »Ð
¦À Ò
ª »Ð
ª »
Ï ª
º Ã Ó
ª »Ð
Ï Ã
Ç ¦© ª
¹ ª
º û Ó
ª Ï
à ¾
¦ §¨© ª« ¾¦
Õ ª
º ª
À ª »
Ï Ãº à Î
Ï ª
» À ª
À Ç Å
À ¦© ª§¾ª
» ª §ª
» ¸ ÅÐ
ª¾ ¾
Ç ¦¾
Ã Ñ Ã §
Ï Ã
Ò ª
Ô ª «
Ç ¦
» Ð ª
Ô ª¾ª
» ©
ª » Ð
¾ Å »Ð Ö
× É ¡ Ê£
Ë
¢ Ì
Ø ¢
Í
3.1
¬ ¦
» ¦
º ª
Ç §ª
» Ç
¦ » Ð
¦ ¸
ª« Å
ª »
Ç ¦
» Ð ¦©¨© ª ª
» Ã
» Ñ ¨
º À
ª¾ Ã
Ï Ã
Ð Ã
¸ ª
© À ¦©
ª ©
Å Ã Ç
¦À ª
» Ñ ªª
¸ ª
» Ç
¦ º
ª »Ð
§ª ¸
© Å »
ª § Ç
¦ » Ð
¨© ª «
à »
Ñ ¨
º À
ª ¾ Ã
4.1
¬ ¦
» Ó
ª ¹ Ã
§ª »
« ª ¾ Ã
© Ç
¦ »
¦ º
ª Ç
ª »
Ç ¦
»Ð ¦© ¨
© ªª
» Ã
» Ñ
¨ º
À ª ¾
à Ï
à Рø
ª ©
À ¦©ª© Å
à Ç
¦À ª »Ñ
ª ª ¸
ª »
Ç ¦
º ª
» Ð §ª
¸ ©
Å» ª §
Ç ¦
»Ð ¨© ª
« Ã
» Ñ ¨
º À
ª ¾ Ã
Ù É Ì
Ø Ì
¡ ËÊ
Ì
¡ Ê £ Ë
¢Ì
Ì ¡
ÌÚÛ Ü ÝÞßàá ¡ Ø
âÞ Û Þ
¡ Ì
ã
Úä ãßÞ åæÞ Ú
3.7.1
¬ ¦À ª
« ªÀ
à Ç
¦ »Ð
¦ º
¸ Ã
ª »
Ï ª
» Ñ
Å» Ð ¾
Ã Ò Å
§ Å
Ï Ã
Ð Ã ¸
ª©
3.7.2
¬ ¦ »
¹ ¦© ª ¾§ª
» Ç
¦ º
¾ Ã
ª Ç
ª »
Ï ª
» Ç
¦ º Ñ
¨ º
À ª
¸ ª
» ÒÅ
§ Å
Ï ÃÐ Ã ¸
ª ©
3.7.3
¬ ¦ »
¦ º
ª Ç
§ª »
Ç ¦
» Ð ¦
º ¸ Ã
ª »
Ï ª
» Ñ Å» Ð
¾ Ã
Ò Å
§ Å
Ï ÃÐÃ ¸
ª© ÌÚÛ Ü ÝÞßàá
¡ Ø âÞ
Û Þ ¡
Ì ¡
ãß á Þ
ç â Ü
è ÞÚ
4.7.1
¬ ¦ »
¦ º
ª Ç
§ª »
Ç ¦
» Ð ¦
º ¸
à ª
» Ï
ª »
ÑÅ »Ð ¾
à Ï
ª º Ã
ÒÅ §
Å Ï
à Ð
à ¸
ª ©
4.7.2
¬ ¦ » Å
» ¹
Å §§ª
» «
ª¾ Ã
© Ç
¦ º
¾ Ã
ª Ç
ª »
Ï ª
» Ç
¦À Ñ
¨ º
À ª ¸
ª »
ÒÅ §
Å Ï ÃÐ Ã
¸ ª©
4.7.3
¬ ¦ » Å
» ¹
Å §§ª
» «
ª¾ Ã
© Ç
¦ »
¦ º
ª Ç
ª »
Ç Å Ò
© Ã
§ª¾ Ã
Ò Å §
Å Ï
à РÃ
¸ ª©
é É Ëê ¤
ê
£ë
¤
1.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦À ª «
ª À
à Ç
¦ » Ð
¦ º
¸ Ã ª
» Ï
ª »
Ñ Å » Ð
¾ Ã
Ò Å
§ Å
Ï ÃРø ª
©
2.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦ »
¦ º
ª Ç
§ª »
Ç ¦
»Ð ¦
º ¸
à ª
» Ï
ª »
Ñ Å» Ð
¾ Ã
Ï ª
º Ã Ò
Å §
Å Ï
à РÃ
¸ ª©
3.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦ » ¹
¦© ª ¾§ª »
Ç ¦
º ¾
à ª
Ç ª
» Ï
ª »
Ç ¦
º Ñ ¨
º À
ª ¸
ª »
Ò Å §
Å Ï
à Ð
à ¸
ª ©
4.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦ »Å» ¹Å
§§ª »
« ª ¾ Ã
© Ç
¦ º
¾ Ã
ª Ç
ª »
Ï ª
» Ç
¦ À
Ñ ¨
º À
ª ¸
ª »
Ò Å
§ Å
Ï ÃÐ Ã ¸
ª ©
5.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦ »
¦ º
ª Ç
§ª »
Ç ¦
»Ð ¦
º ¸
à ª
» Ï
ª »
Ñ Å» Ð
¾ Ã
ÒÅ §
Å Ï
à РÃ
¸ ª©
6.
¥ Ã
¾ Ô ª
Ï ª
Ç ª
¸ À
¦ »Å» ¹Å
§§ª »
« ª ¾ Ã
© Ç
¦ »
¦ º
ª Ç
ª »
ÇÅÒ ©
à §
ª ¾ Ã
ÒÅ §
Å Ï ÃÐ Ã
¸ ª©
ìí îïðî ðñ í
ò ðóô ð î ð ð
î ñ í õ í
ò ðö ð ÷ ð
î ìñ ñ
ø ù ìú ø
ù û ù ü
ýü ø þ ÿ
ÿ ì ú
2
ÿñ ø
1. 2.
3. 4.
5.
6 ,
1
+ ,
, - ,
2
.
a Discovery Learning
3
. , 1
21 , 3
4 5
3
7
6 7
8 2
1
9
.
: 9
;
1. •
=
,
; ?
A ;
A B
•
= ;
? B
? ;
•
= ?
; ?
A C
? A
? ?
?
•
= ?
; ?
A C
? ?
? A
2.
9 D
B
:
D A
? ;
-
C ?
C ?
A ?
E
3. 4.
D F
•
D A
A C
? ?
? A
? E
•
D A
C G
; C
? H
,
G I
C H
5.
D C
A B
B A
B ?
6.
D C
?
:
;
15
JK LMNL NO K
P NQR N L N N
L O K S K
P NT N U N
L JO O
V W JX V
W Y W Z
[Z V \ ] ] J
X
2
_ ]O ` V
a b c de
c fgfe
hb i fjfk
l b e mf
e n o
lb i
hb i fj fk
pb k fn
fq
,
lb n o
ec k fgrs t k
f a cb
a l fe
t be
d m fg f
e
.
ube ri fr f
e n
b ir t
dc r tbe mbc
f q dfe
,
a b c k f n tr if
e l fe
g raft
.
v
.
wb m rfc f
e x
e c
r yz { |} ~
~ ~|
z | ~
z {~
z
z |
}
{
| | ~
Stimulation
|
~ z
~ z
~
z ~ z
z ~
~ |
•
d k
d n
b n
h b
k rafe
o k n
b
n h f k
f
g ri w
b m r
f c
fe vb
if j fk
r g
f
gb c b i f q
n b
n h
f p
f g dn
hb k
hb i
f j fk
•
r
g
f n
b n
h f
p f
b n
h f k
f g r i
w b m r f
c fe
vb i fj f k
rg
f d
e c da
n b e mb c f
q d
r q
f g ri
fem q fk dg
l r
p ftf r l f k r
t b
n hb
ifj fk fe
•
r
g
f n
b n
h fp f n
b e m f n fc r
g d n h
b k
h b ifj fk
:
o l
di
r n di f
gr r
m r
c fi
¡ r l r i
2 •
d k
d
b e m f n f c
r tk
o g
b g h b
if jf k g r
g
f l
f e
n b
if adafe o
h gb k ¢fg r
z ~
z £ ~
•
r
g
f n
b em f j dafe tb
k c
f e
f f e
cbe c f em
r e
ok n fgr
f e m
c rl f a
l r tf q f n r
l f k
r n f
cb k r
f em
l rh fp f l
rf n f c
r ¤
Problem statement
~ z £ ~
~ z
| { z |
|} ~
| ~
~
~
•
r
g
f n
b e m r l bec
r
r af g r
n f g f ifq
f e m
hb k afrc fe lb e m f
e
: o
b
r e rg r
h d a
d l
r m
r c
fi
o
¥dem gr h
dad l
rm rcf i
•
r
g
f n
b k
d n d
g afe n fg
f ifq l
f e
n b
n h d f
c q r to
cb g r g
l r c
d ir g
tfl f
b n h
fk
fg ri w
b m r cfc
f e
vb if jf k
rg
f
•
d k
d n
b e m f n f
c r
tk og b g
hb i fj fk
g r g
f
l f
e n
b i fad af
e o
h gb k ¢fg r
Data collection
z
~
z { ~
~
Mengumpulkan informasi eksperimen
•
r
g
f n
be p f k r l f
c f
lf e
r e
o k
n fg r c
fn hfq f
e l
r re
c b k e b c
,
h dad
r
n di f g r
r m rc i
¡ rir l
2
c bec f
e m
: o
b
r e rg r
h d a
d l
r m
r c
fi
o
¥dem gr h
dad l
r m
r c fi
•
r
g
f n
b n p
f c
f c
l f c
f lfe
re
o k n f g r
l f k r
hb k
hf m f r
¦
§¨
©
t f l
f
b n
h fk
f
g r i w
b m r cfc fe
vb i fj f k
rg
f
•
d k
d n
b e m f n f
c r
tk og b g
hb i fj fk
g r g
f
l f
e n
b i fad af
e ohgb
k ¢f g r
ª
Data processing
z
~ ~
z «
~ ~
Mengasosiasikan mengolah informasi
•
r
g
f hb
k l
r g ad
g r l f ifn
a b i on t oa
n b e m o if
q q
f g ri
fem l
rtb k
o i b q
l fk r
b a
g t b
k r n
be
.
¬ ec da
n beb
n dafe
: o
b
r e rg r
h d a
d l
r m
r c
fi
o
¥dem gr h
dad l
r m
r c fi
•
fgr i
l rg ad g r
l r
p f c
f c
t f l
f
b n
h fk
f
g r i w
b m r f c
f e
vb if jf k
r
g
f
110
n b e
r c
® ¯°±¯ ±² ®
³ ±´µ ± ¯ ± ±
¯ ² ® ¶ ®
³ ±· ± ¸ ±
¯ ² ²
¹ º » ¹
º ¼ º ½
¾½ ¹ ¿ ÀÁ À
»
2
 À² à ¹
Ä Å
Verification
ÆÇ ÈÉÊ ËÌ Í Î Ï
Ð Ç Ï Ñ
ÎÒ Ó Ò ÍÎ Ò
Í Ë
Î Ï Ô
Ð Ç ÏÑ ÓÕÎÖ
Í Ï
× ÓØ È Î Ò
Í
•
ÙÚ ÛÜÝ Þ ß Þ
à á ß Ûß â ã ÝÛ
Ú ä Ý â
å ÝÛ Ú æ
ä ß çÚ Ý ã Ýâ
è ß æÝé Ý á êÝâ ç
ã ß æÝå ëÚ ã ì
æÚ Û à
Ý ë Ý
í ßÞ è Ýá
î Ý Û
Ú æ ï ß ç
Ú Ýã Ý
â ð ßæ Ý
é Ý á
ÙÚ ÛÜÝ
,
à ßá ÜÝäÚ æ Ý
â ä ß æ
ñ Þ
à ñ
ä à
á ßÛß â
ãá Ý Û Ú
ò ä ß æ
ñ Þ
à ñ
ä æÝÚâ
Þ ß Þ
à ß á
å Ý ãÚä Ýâ
,
Þ ßâ êÝ
â ççÝ å
,
Þ ß â ç
ñ á ß
ä Û Ú
ë ßâ çÝ â
Þ ß Þ
è Ý
â ë Ú
â ç
ä Ýâ å ÝÛ
Ú æ ä ß á
é Ý
ä ßæ ñ
Þ à
ñ äâ
êÝ
. •
Ù ß æÝ Þ Ý
Û Ú ÛÜÝ
à á
ß Ûßâ ã Ý Û Ú
ëÝâ ë
Ú Û
ä ì Û Ú
ò ç ìá ì
Þ ß Þ
à ßá å Ý
ãÚä Ý â
ë Ý â
Þ ß â ë
ñ á
ñ â
ç ÛßÞ ìÝ
Û Ú
ÛÜÝ ìâ ã ìä
ã ß á æ
Ú è Ýã ë Ý
æÝÞ ä ß ç
Ú Ý ã Ý â
ë Ý â
ë Ú
Û ä ìÛ
Ú ò
Û ß á
ã Ý Þ ß
âç Ýá Ý å ä Ýâ
è Ú æÝ ÝëÝ
ä ß æ ñ
Þ à
ñ ä
êÝâ ç Þ ß æ ß
â ó ß
â ç é
Ýìå Þ
Ýã ß á Ú
âêÝ
.
6
Å ôÇ Ï
Ç ØÎ ÕÍ õ Î ÌÍ
Ó Ï È
Ç ÏÎ ØÍ Ë ËÇ Ò
Í ÈÆ
Ê ÕÎ ÏÔ Ñ
Ç ÏÇ ØÎ Õ Í
Ò Î Ò
Í Ð
Ç Ï Ñ ËÓ È Ê ÏÍ
Ë Î Ò
Í Ë
Î Ï
•
ÙÚ ÛÜÝ ë ßâ çÝ
â è
Ú Þ
èÚâ ç Ý â
çì á ì Þ ß
â ê Ú Þ
à ìæä Ý
â ãßâã Ý
â ç
: o
ö ß ÷ÚâÚ Û
Ú è
ìäì ëÚ çÚ ã Ýæ
o
ø ìâ ç Û
Ú è
ì ä ì
ëÚ çÚ ãÝæ ù
Å ú
Å û
Ð Ç Ï
Ç ØÎÆ Ë
Î Ï ÆÇ ÏÑ
Ç ØÌ Í ÎÏ ü
Î Ï ×
Ê ÏÑ Ò
Í ü
ÎØÍ É
Ê Ë Ê
ü Í
Ñ Í Ì Î Õ
û Å
Stimulation
Ô ý
Ç ÈÉÇ ØÍ ÎÏ þ
ÎÏ Ñ Ò
Î Ï Ñ Î Ï
Ð Ç Ï Ñ
Î È
ÎÌ Í ÿ ì á
ì Þ ß
â ê
Ý Þ à ÝÚä Ýâ
ãÝ á çß ã
ÝÝ ì å Ý Û
Ú æ
êÝ â
ç å Ýá
ì Û ë
Ú ó Ýà ÝÚ Û
Ú ÛÜÝ
Û ß ã ß æÝ å
Þ ßÞ è
Ý ó
Ý Ûì
Þ è
ß á
è ß æÝé Ýá ÙÚ ÛÜÝ
Þ ß Þ è Ýó Ý
í ß Þ è
Ýá ï ß ç
Ú Ýã Ý
â ð ß æÝé
Ýá Ù Ú ÛÜÝ
,
íß Þ è Ý á
î ÝÛ Ú
æ ï ß ç
Ú Ýã Ý
â ð ß æÝé Ý á
ÙÚ ÛÜÝ ìâ ãì
ä Þ ß
â çß ãÝåìÚ
åÝ Û Ú æ
êÝ â
ç å Ýá ì Û
ë Ú ó Ý
à ÝÚ
ë Ý á Ú
à ßÞ
è ß æÝé Ý á Ý
â ÿ ì á
ì ß
â ç ÝÞ Ýã Ú
à á ñ
Û ß Û
è ßæ Ý
é Ý á
Û Ú
ÛÜÝ ë Ý
â Þ ß æÝä ì
ä Ýâ ñ
è Ûßá Ý Û
Ú Ð
Ç ÏÎÏ Î
ÙÚ ÛÜÝ Þ ßâ
çÝé ìä Ý â
à ß á ã
Ýâ êÝ Ý â
ãß â ã Ý
â ç Ú â ÷
ñ á Þ
ÝÛ Ú
êÝ â
ç ãÚ ë Ý
ä ë
Ú à ÝåÝ Þ Ú
ë Ý á Ú
Þ Ýãß á Ú
êÝ â ç
ë Ú è Ýó Ý
Å
Problem statemen
Æ Ç ØÌ Î Ï
ÎÎÏ Ô Í
Ï ü
Ç Ï
ÌÍ Ì ÎÒ Í
È ÎÒ
Î ÕÎ Ö
•
ÙÚ ÛÜÝ Þ ßâ çÚ ë ß
â ã
Ú ÷Úä Ý Û Ú
Þ Ý ÛÝæ Ýå
êÝ â ç
èß á ä Ý
Ú ãÝâ
ëß â ç Ý
â à ßâ ç ß á
ãÚ Ý â
ë Ýâ
÷ ì â ç Û
Ú è ì
ä ì ëÚ çÚ ã Ý
æ
•
ÙÚ ÛÜÝ Þ ß á ì Þ
ì Û ä Ý
â Þ Ý Û
Ýæ Ýå ë Ý
â Þ ß
Þ è ìÝ ã
å Ú à
ñ ãß Û
Ú Û
ëÚã ìæÚ Û à Ý ëÝ
íßÞ è
Ýá î
Ý Û Ú æ
ï ß ç Ú
Ý ã Ýâ
ðß æ Ý é
Ýá ÙÚ ÛÜÝ
•
ÿ ì á ì
Þ ß â ç ÝÞ Ý ã
Ú à á
ñ Û
ßÛ è ß æÝé
Ýá Û
Ú Û
Ü Ý ë Ý
â Þ ß æÝä ì
ä Ýâ ñ
è Ûßá Ý Û
Ú Å
Data collection
ý Ç Ï Ñ
Ê ÈÆÊ ÕÎ Ï
Î Ì Î
Ð Ç Ï Ñ
Ê ÈÆÊ ÕËÎ Ï
Í Ï
×Ó Ø È ÎÒ
Í Ô
Ç ËÒ ÆÇØÍ È
Ç Ï
•
ÙÚ ÛÜÝ Þ ßâó
Ýá Ú
ë Ýã Ý ë Ý
â Úâ
÷ ñ
á Þ Ý Û
Ú ãÝ Þ
è ÝåÝâ ë
Ú Úâ
ã ßá â
ß ã
êÝ â
ç ãß á
ä Ý Ú
ã ëß
â çÝâ
à ß â ç ß á
ãÚÝ â
ëÝ â
÷ ì â çÛ
Ú è ì
ä ì ëÚ çÚ ã Ýæ
•
ÙÚ ÛÜÝ Þ ßâ ó Ý ãÝ ã
ëÝ ã Ý ëÝâ
Ú â ÷ ñ
á Þ Ý Û
Ú ë Ýá
Ú è ß á
è Ýç
ÝÚ à
ÝëÝ íß Þ
è Ý á î ÝÛ
Ú æ ï
ß ç Ú Ý ãÝ
â ðßæ Ý
é Ý á
ÙÚ Û
Ü Ý
2
Data processing
+ ,
+ - +
. +
+ 1 +0
1 2 + 3
+ ,
1 4 5 6+0 1
•
78 9:; = ?8
9 A 9
8 ?
;B ; C
= BD C E D
C =FG DB ; H
H; 9 8 B
I; F G
?8 E = DB =H ?
; 8
= 9 E = 8 C
=F
.
J FK A
C =F= C A ; F
: o
L =
M 8 F
8 9
8 A
A ? 8G 8K
;B
o
N A
F G
9 8
AA ? 8G 8K ;B
•
O ; 9
8 B
?8 9
A 9 8
? 8 P
; K
; K
E ;?; Q
=C ;
O ; 9
8 B R
=G 8 ; K
; F S
= B ; T
; 78
9 : ;
U
Verification
6 V W
2.1 +
+ 1 +0
1 2 + 3
+ ,
1 4 5 6+0 1
•
78 9:; C = C
E = 9
= F K ; 9
8 ; F H ;9
8 B
=G8 ;
K ;
F =B ;
T ;
I ; FG
K =B ;
H ?8 KA B
8 9
E ;
? ;
Q = C
; O
;9 8 B
R =G8 ;K ; F
S = B;
T ;
78 9:;
,
E = :; 8
B; F =B DC
E D
E =9= F K ; 9
8 X = BD C
E D B;8F
C = C
E = H;K8 ;F
,
C = F I;FGG
;H
,
C = FG
D =
9 8
? =FG ;F
C = C
;F ?8
F G; F
H; 9 8 B
= T
; =B DC
E D
F I;
•
7 = B; C ;
9 8 9:;
E = 9=F
K ;9
8 ?
;F ?
8 9
A 9 8 X
G A A C = C
E= H;K 8 ; F
? ;
F C
= F?D DFG
9 = C
A ;
9 8 9:;
A F
KA K =
B 8 ;
K ?
;B ;C =G8
; K
; F ? ;F
?8 9
A 9
8 X 9=
K ;
C = FG ;
; H ; F
8 B ; ;? ;
= B D C
E D
I;FG C
= B = F P
=FG T
;AH ?
; 8
C ;K= 8 F I;
6 Generalization
6 +
51 2 2 0
1 6Y
W +
3 5 +
1 +0
1 2
6 W
1 2 +0 1 2 +
78 9
: ; ? = FG ;
F 8 C
8FG ; F GA A
C =FI 8
C EA
B ;F
K= F K ; F
G
: o
L =
M 8F8 9
8 AA
? 8G8 K ; B
o
N A FG 9
8 A A
?8 G8 K; B Z;K ;K
;F
:
7 = B; C ;
E= C = B
; T
; ;F
= B ;FG 9 A FG X
G A A
C = F G
;C ;K8 9
8 ; E
9 8 9:;
? ; B; C E
= C = B;
T ;
;F I
; F G
C = B8E A K 8
9 8 ;E
:
K ;F G GA
F G
T ;: ;
? ;F
= T
;9; C ;
.
Z
.
R =G 8 ;K; F
[ = F
A KAE
1.
\ A A
C = FI; C
E ;8 ;F
= ]
;B A
;9 8
K = F K
;FG =
G 8 ; K ; F
=B; T
;
:
=K = P
;E ;8 ;F C ;
K = 8 X
9 8 ;
E 9
8 9
: ; ? ; B; C
=B ; T
;
2.
\ A A
C = FI; C
E ;8 ;F
C ;
K =
8 9= B
; F T
AK FI;
3.
\ A A
C =F G ; H
8 8 =
G 8 ;K; F = B ;
T ;
? =FG ;F C
=C = 8
;F K AG
;9 E
=9; F A F
KA K
= K ;E
9= C ;F
G ;
K = B;
T ;
4.
Q = C
; H ; 9
8 B
= B ; T
; 9
8 9:;
? 88 8 C
=GA A
10
C =F 8 K
. +
135
5. 6 W
+ 2
2
_
.
R =G8 ;K
;F _
:; B
1.
` 8
=FK ; 9 8
•
\ A
A C =F
G A P
; E ;F
9;B; C
,
C = C 8
F K
; 9;B ;H
9;B ; H
9; K A
9 8
9:; C
= C 8
C E8F
?Da ; 9=
=B A C
C =FG ; :;B8 E = C
=B ; T
; ;F
•
\ A
A C
= B;A ; F
E = 9=F9
8 9
8 9:; ?
;F C
= F P
;K ; K
T ;
C = H ;
? 8 ;F 9
=K 8 ;E 9
8 9:;
•
\ A
A ?
;F 9
8 9:; C = C ;9
K 8 ; F
; B;K ? ;F
; H;F I
;F G
? 8AKA H ; F
K = B; H K
= 9=?8
; ? ;F
9 8 ;
E ?
8GA F; ;F
•
\ A
A ?
;F 9
8 9:; C = F
P ;
K ; K
E = F G AF; ;
F ; B;
K ? ;F
; H;F I; F
G
15
C =F 8 K
bc defd fg c
h fij f d f f
d g c k c
h fl f m f
d bg g
n o bp n
o q o r
sr n t uv u b
p
2
w ug x n
y z y {
| }~ { y
z y {
y | y
{~ ~
{yy { y y
|y{ y
y{
2.
} y }
{
y z y {
y
}
z y
y{ ~
:
}
y
z y {
z
y|y }
y
y
}
-
y
} y
{ ~ y
z y{
| }
}
y y }
} {
} y }
}yy{
|y{
y y{
z | }~}
y
3.
}
{ y }
4.
}
y }
•
} z y{
yy {~ y {
| y{ |
{
y }
} y
y {
|y{
y
y { z
| }~ } y
. •
}
y { yy {
{y { y
{ ~
y
z y{
}
y
{ ~
y } z
y{ y } z
y }
} y {~
| } { z
y {
,
y~y
} y {y
y y{y
5.
{y
y
}z y {
y{ yy
y
}
yy
y{
} y
y {
y y
y
{ |
} y y
6.
{y
y
}z y {
{ y{y
z
~ }y y { |y{
{ }
y
} y {
:
}
y
{ y y }
z
{ y
y {
y
y |
{ ~
y{
|
y y
y
y
,
|
{
y }
y
z
z
|y {
{
~y y {
.
{ }
y }y {
} }
{~
y
y {
,
z
y
}y{ |y {
}z y
.
.
~ }
y y{
{
}
¡ ¢ £ ¤¥ ¤¦
§¨ ©
¨ª «
¬ ¨
¢«
¬
¬ ¨¢ ¡
¢ ®
¯° ° ± ª
² ¤
Stimulation
³ ´
¨® ¯
¨¢
µ
± «
±
§¨ ±
®
•
¶
}z y {
· ¸¹ º
»
y
¼ y }
~ }
y y {
y
y ½ }
y
y
y y
y
y
•
½ }
y
yy »
y
¼ y }
~ }y y {
y y
½ }
y
{ z
{ ~
y
}
y }
y {~ y
| }
y y
} |y
}
y y y {
•
½ }
y
y y
{ ~y
y }
y y
:
|
½ }
y } ¾
} ~
} y
¿ }
| }
2 •
¶
{ ~y
y
}
y
y
}
y
| y {
y zz
y {
y }
§¨
À
•
½ }
y
{~y
z y {
y
{ y y{
{ y{~ }
{ y }
y{ ~
}|y z
| } yy
} | y
}
y
}
y{~ | }y y
| }
y
y
} ¦
¤
Problem statement
¬ ¨¢
À
³ ¨
«
® «
ª Á
•
½ }
y
{ ~ }
|
{ }
} z
y }
yy y y{ ~
z y }y {
|
{ ~y {
: o
} y
y{
z | }~ }
y
o
y y{
z | }~ }
y
•
½ }
y
z y {
y
y y | y{
y
}
}
| }
}
y |y
»
y
¼ y }
~ }
y y{
y
y
½ }
y
•
¶
{ ~y
y
}
y y
}
y | y
{
y
zz y {
y }
110
{ }
ÂÃ ÄÅÆÄ ÆÇ Ã
È ÆÉÊ Æ Ä Æ Æ
Ä Ç Ã Ë Ã
È ÆÌ Æ Í Æ
Ä ÂÇ Ç
Î Ï ÂÐ Î
Ï Ñ Ï Ò
ÓÒ Î Ô ÕÖ Õ Â
Ð
2
× ÕÇ Ø Î
Ù Ú
Data collection
Û ÜÝÞ ßàÛ ßá âÝ
ã â ä â
Mengumpulkan informasi eksperimen
•
åæ çèé ê ë ìí éî æ
ï é ð
é ï é
ì æ
ì ñ òî ê
éç æ
ð é
ê óéô é ì
ïæ æ ì
ð ë î ì ë ð
,
óõ ö õ
å æ ê õ ÷ éç
æ ø æùæ ð ÷
úæ ÷ æï
2
ð ë ì ð
é ìù
: o
û ë î
ç æ é
ü éì
ó õ
ö õ
ïæ ùæ ðé ÷
o
û ë î
ñ ò î ê
éð éì ó
õ ö
õ ïæ ùæð é ÷
•
åæ çèé ê ëê í
é ð
é ð
ï é ð
é ïé ì
æ ìñòî ê
éç æ
ï é
î æ óë î ó
é ù
é æ
ýþ ÿ þ
ü é
ï é
ë ê ó é
î éç
æ ÷
ë ùæðéð é ì ë ÷ é
éî åæ
çèé
•
õ î õ
ê ëìù éê é
ð æ ü
î ò ç
ë ç
ó ë
÷ é é
î ç
æ çèé ï
é ì
ê ë
÷ éö õ
öéì ò óç
ë î éç æ
Ú
Data processing
ÜÝÞ á â âÝ
â ä â
Mengasosiasikan mengolah informasi
•
åæ çèé ó
ë î ï æ çö õ ç
æ ï é ÷é
ê ö
ë ÷ ò ê
ü òö
ê ë ìù ò ÷é
ô ô éç
æ ÷ é ì
ù ï æ
ü ë î
ò ÷ ë
ô ï
é î æ
ë öç
ü ë î æ
ê ë ì
.
ì ðõ ö
ê ë ì ë ê õ öé ì
: o
û ë î
ç æ é
ü éì
ó õ
ö õ
ïæ ùæ ðé ÷
o
û ë î
ñ ò î ê
éð éì ó
õ ö
õ ïæ ùæð é ÷
•
é ç æ
÷ ïæ
çö õ ç
æ ï æí é
ð é
ð ü
é ï
é ë ê
óéî éç
æ ÷ ë ùæ é
ð éì
ë ÷é
éî åæ
çèé Ú
Verification
Û Ü
à ß ä â
Ý ÜÝÞ â
â âÝ
ÜÝ Þ á â
Ý à â
•
åæ çèé ê ë ê
ü î ë
ç ë ì
ð éç
æ öé
ì ô éç
æ ÷ ö
ë ù æ é ð éì
óë ÷é
éî éìù
ðë ÷ é
ô ï æð õ÷æ ç
ü é
ï é
ëê óé
î é ç
æ ÷ ë ùæ
é ð
é ì
ë ÷ é éî
åæ çèé
,
ü ëî èé ö
æ ÷ éì ö
ë ÷ ò
ê ü
òö ü
î ë ç ë ìðî
é ç æ
ö ë
÷òê ü
ò ö ÷éæ ì
ê ë ê ü
ë î ôé ð æ öéì
,
ê ë ì éìùù é ô
,
ê ë ì ù
ò î ë öç
æ ï ë
ì ù éì
ê ë ê ó éì
ïæìù öé ì ô éç
æ ÷ ö
ë î é
ö ë ÷ ò
ê ü
òöì é
. •
åë ÷éê é
ç æ çèé
ü î
ë ç
ë ì
ð é ç
æ ï é ì
ïæ ç
ö õ
ç æ
ù õî õ ê ë
ê ü
ëî ô é ð æ
öé ì
ï éì
ê ë ì ï ò
î òìù
ç ëê õ é
ç æ
çèé õ
ì ð õ
ö ð
ë î ÷ æ
óé ð
ï é
÷é ê
ö ë ùæ éð
éì ï
éì ïæ
çö õ ç
æ ç
ë î ð
é ê ë ì
ù é
î é ôöé ì
óæ ÷é é
ï é ö
ë ÷ò
ê ü
òö é ì
ù ê ë
÷ë ìíë ìù éõô
ê éðë î æìé
.
6
Ú ÜÝÜ âá
â ä
Ý à ÜÝ â
Ü àÛ ß á âÝÞ ÜÝ Ü âá
â ÜÝÞ à ßÝ
â âÝ
•
åæ çèé ï ë
ì ù éì
ó æ ê
ó æ ì
ù éì
ùõ î õ ê ë ì
æê ü
õ ÷ öé ì
ðë ì
ð éìù
: o
û ë î
ç æ é
ü éì
ó õ
ö õ
ïæ ùæ ðé ÷
o
û ë î
ñ ò î ê
éð éì ó
õ ö
õ ïæ ùæð é ÷
Ú Ú
ÜÝß Ý ß âÝ
â á
Û Ü
â Û âÝ
ãâÝ Û Ü
à à
â ä âÝ
ß ß ã
Þ ä âá Ú
Stimulation
Ü à
Ü âÝ
âÝ Þ â
ÝÞ â Ý
ÜÝÞ âà âä õ î
õ ê ë ì
éê ü
éæ öé ì ð éî
ùë ð ééõ
ô é ç æ
÷ éìù
ô é î
õ ç
ïæ í é ü
éæ ç
æ çèé
ç ë ð ë
÷é ô ê ëê ó é
í é
ç õ
ê óë
î ó
ë ÷é
é î
åæ çèé ê ë ê
óéí é ë ê
ó é î
ë ùæ é
ð é
ì ë
÷é é
î å æ çèé
,
ë ê óéî éç
æ ÷
ë ùæ é
ð éì
ë ÷é
éî åæ çèé
õ ì
ðõ ö ê ë ìùë ð éô
õ æ ôé ç
æ ÷ éìù
ô é î õ
ç ïæ í é
ü éæ
ï éî
æ ü
ë ê óë
÷é éî
é ì
õ î õ
ë ì ù
é ê
é ðæ
ü î
ò ç ë
ç óë ÷ é
éî ç
æ çèé
ï éì
ê ë ÷é ö
õ öé ì
+ ,
- .
0 1 0 2
0 3
43 5 67 6
1
2
8 6 9 : ;= ?A
BCDED F E
GA H I
= JK L MN J
O= P JQ J
P= J P
J K
A JR: I
A Q J
K P A S
N S
A O
T I A
S A
I P=
A QJ
K S
A ;U
V W
Problem statemen
X C
Y Z E D F
EED [ \
D ]
C D Z\ Z
E \
_ E
E `
E a
•
GA H I
= JKA S= J
P ARA N A
I b
T QJK
; =
N A P J
S =
JK J
: o
c =
A OJ ;MN M
S A KA P
b
o
c =
R: I P J ;MN M
S A KAP
b
•
GA H I
= M I
MN J I
b T
S J
I =I ;MP
TA O
: P= A SA
P M
b A
O S d
= I ; e A
b f= KA
P J
g =
b L
GA H
•
h M M
I = J
K I PA
O :
= ;
= b
L A H
S J I
= b
N M N J
: ;= ?A i
W
Data collection
j CD k l
_X l
` E D
mE Z
E BCD k
l _X
l `
nE D \
D op
Y_ E
\ [
Cn X
C Y \_
CD
•
GA H I
= J
U A
S P
S J
A J R: I
A P I ;
T J S
A A JP =
J= P
QJK P=
N A P
S = JK J
: o
c =
A OJ ;MN M
S A KA P
b
o
c =
R: I P J ;MN M
S A KAP
b
•
GA H I
= JU P P
SP S J
A JR:
I A
S A
; =
; KA
qr st uvr O S
d =
I ; e
A b
f = KA P J g
= b
L GA H
w W
Data processing
j CDk p `
E a
ED mE
Z E
BCD k E
p \
E \
n E D
[ B CDk p
` E
a \
D o p
Y_ E
\
•
GA H ;
= S
A N M A
S b
I N=
b :
I O : N
I = JK
: b
T T A
b Q J
K S
A O
= :
b =T
S A
= N O =
A I = J
.
x JPMN
I = J
= I MN J
: o
c =
A OJ ;MN M
S A KA P
b
o
c =
R: I P J ;MN M
S A KAP
b
•
e A
b S
A N M A
SA U
P P
O S d= I ;
e A b
f= K A P
J g
= b
L GA H
y W
Verification
j C _
zl n
Z\ ED
BCD k E
p \
E \
n E D
[ B CDk p
` E
a \
D o p
Y_ E
\
•
GA H I
= I
O =
= J
P A N J
T A b
N= KA P J
; =
b L
Q J K
P= b
T S
A P M b
A O S
d =
I ;
e A
b f = KA P J
g= b
L GA H
,
O =
HN A
b J
N= b
: I O:N O
== J
P A { N=
b :
I O : N
b AJ
I =
I O=
T PA N J
,
I =
J QJKK T
,
I =JK:
=N A
S =
JK J
I =
I ; J
SA JKN J T
A b
N= L
N= b
: I O:N J Q
•
G= b
I A H
O = = J
P A
S J S
A N M A {
K M
M I
= I O =
T PA N
J S
J I
= J S
: : JK
= I
M A H
M J P M
N P=
b A
; P
S b
I N= KA
P J
SJ S
A N MA {
= P
I =
JK TN J
;A b
S N
= b
:I O:N QJK
I =
b =
J U= JK
L M T
S A
I P =
A J Q
6
W
Generalization
_ CDE
Y \ n
n C \_ X
l `
ED [
k CDC Y
E ` \
E \
BCD k np _
l D \
n E
\ n
E D GA H
S =
JK J
; A I ;AJK J
K M M I
= JQ A I OM
b N
J P
= J
P J
K
: o
c =
A O
J ; M
N M SAK AP
b
|} ~~ }
~
~ }
}
~ |
|
|
2
o
¡ ¢ £
:
¤ ¢
¥
¢ ¦
¢ ¡§ ¡¨
¡
¡
§ ¥
§ §©
¢
¥
¢
¦ ª
¡
¢ ¥
§ ¥
:
¡ ¡
¡
¦ ©
¦ §
.
£
.
«
¡
¥
1.
¬
ª
¥
¢ §
¡
¡
¢¦
:
®
¥ ¨
§ ¥
§ §
©
¢
¢¦
2.
¬
ª
¥
§
¢
¦ ª
3.
¬ ¡
¯
¡
¢¦
¡
¡
§ ¥ §
¥
§
¡
¢ ¦
4.
°
¯
§
¢
¢¦
§ §©
¡
10
± ² ³ ´ µ
¶ · ¸ ¹
º» ³º¼½ ´¾
¿º ·
À
.
« ¡
À ©
¢
1.
Á
§
•
¬
¡
® ¥
§ ¢
,
§
¢ ¯
§ ¢
¯ §
§
§©
¥
Â
§ ¢
¡
©
¢ ¥ ¢¦
•
¬
¢
¥
§ §
§ §
©
®
¦
¯
§
¥
§ §©
•
¬
§ §©
§
¢
¯
ª ¡
¯
¢
¯
§
§ ¥
¡
•
¬
§ §©
®
¥ ¡
¢
¯
ª
¡
¡
¥
¥ ¡ ¡
¢
¯
2.
À ¥
§
§ Ã
¦ ¢
§
§ ¡
:
Ã
¯
¥
§
§©
-
ª ¡
¯
ª
¥
§
¥
¥
¡
¢
3.
Á
§
4.
Ã
§
•
Ã
ª
¡
§ ¥ §
¥
¥
¡
¢
. •
Ã
¥
ª
¡
Ä ¥
§
§©
¡ ¥
§
¥ ¢
§ §
¥
ª
¡
®
¯
Å
,
Ä Æ
¡
® ª
Å
5.
Ã
ª
¥
¥
¢
¦
¢ ¯
¦ ¥
¢ ¦
§
6.
Ã
ª
¥
®
¡
¥ ¢
:
§ §©
®
¥
§
¢¦
¡
¢
¢¦
®
¯
,
§
¨ ¥
¥ ¡
§
.
¢
¢ ¥
¥ ¡
¯
,
¥ ¢
§ ¥
. 15
ÇÈ ÉÊËÉ ËÌ È
Í ËÎÏ Ë É Ë Ë
É Ì È Ð È
Í ËÑ Ë Ò Ë
É ÇÌ Ì
Ó Ô ÇÕ Ó
Ô Ö Ô ×
Ø× Ó Ù ÚÛ Ú Ç
Õ
2
Ü ÚÌ Ý Ó
Þ
.
ß àá âã äã å æåä â
çè é êë ìí î ï
ð ñò ñ ð
óô è
ôï ì õë
ì è
õ ô è ö
ôï í ê ì è
éì è
÷ øè ö ù ê
ú øë ø éê
ö ê í ì û
ü ñ
Stimulation
ý þ ô
ÿ ú ôï ê ì
è ì
è ö ù ì è ö ì
è óô
è ö ì ÿ ìí ê
•
à à
â ã
å à
ã ã â
ß àá â
ã äã å
Þ à ã ã
â ã
à ä à ã
à ã
ã à
à ã ã
•
â ã
à ã
ã à
ã ã â
ß àá âã äã å
Þ àã ã â
ã å ä
à åá à ä ã
â ã â
ã å
á ã
â ã
ã â
ã â à
à ã ã ã
å
•
â ã
à ã
ã à åáã
ã äâ
à à
ã ã
:
â ã
â â
á âäã
â â
2 •
à åáã ãä â
à à
ã ã â
ã ãå
à ã
ã å à
ã â
óô è
ì è ì
•
â ã
à å áã
ã å
à äãå
ã ã å äàå ä
ã å á
âå ã
â ã åá
ä â ã
â ã
ã â
ã â ã äà â
ã å á
âã ã
â ã
ãä â ñ
Problem statement
õ ôïí ì è ì
ì è
ýê é ô è í ê ÷
êë ìù ê ÿ
ì ù ìû ì
•
â ã
à åá â àåä â
â ã â
ã ã
ã ã åá
à ã â ä
ã å
à åáãå
: o
à åà ã
ã å àå
á à
ä â ã
å âá âäã
o
à åà ã
ã å åá â
âá â ä ã
•
â ã
à ã
å ã
ã ã
ã å à
ãä â
äà â â
ä â ã
ã à
ã ã
â ß àá âä
ã äã å
Þ à ã ã
â ã
•
à åáã
ãä â à
à ã ã â
ã ãå
à ã ã å
à ã
â ð ñ
Data collection
õ ô è ö øÿõ
øû ì è
é ì í ì
Mengumpulkan informasi eksperimen
•
â ã
àå ã
â ã äã
ãå â å
ã â äã
ã ãå
â âå
ä à åà ä
,
â ã â
â á â ä
ââ
2
ä àåäãåá
: o
à åà ã
ã å àå
á à
ä â ã
å âá âäã
o
à åà ã
ã å åá â
âá â ä ã
•
â ã
à ã äã ä
ã äã ã
å â å
ã â ã â
à ãáã
â ã
ã à
ã ã â
ß àá â ä ã äã å
Þ à ã ã
â ã
•
à åáã
ãä â à
à ã ã â
ã ãå
à ã ã å
à ã â
ñ
Data processing
þ ô
è ö î
û ì ì
è ì
í ì
Mengasosiasikan mengolah informasi
•
â ã
à ââ
ã ã
à à åá
ã ã â
ã å
á â
à à
ã â
à à
â àå
.
åä àåà
ã å
: o
à åà ã
ã å àå
á à ä â ã
å âá âäã
o
à åà ã
ã å åá â
âá â ä ã
•
ã â
â â â
ã äã ä ã
ã à
ã ã â
ß àá â
ã äã å Þ à
ã ã â
ã ñ
Verification
õ ô
ÿ ú ø ë
í ê ì è
óô è ö ì
ù î
ù êìù êë ì è
ý ó ô
èö î û ì êè÷î ïÿ ìù ê
•
â ã
à à àåäã â
ãå ã â
àá â
ã ä
ã å
à ã ã
ã å
á ä à
ã
110
à å âä
+, ,- . ,0 ,
, , -
1 . ,2 ,
3 , - -
4 5 6 4
5 7 5 8
98 4 : ; ;
6
2
= ;- 4
? A B C D
EF?F GH I J
F K L
F D
C M HNF
AFO PH CF QF K
R D
SF
,
EH K SF T CF O
T H CU I EUT E K HDHO AK
F D
V T H C
U I E
U T C
F O I H I EH K
WF ATF O
,
I H OXF ONNF W
,
I HO N U K H
T D ? H O
NF O I
H I JF O?
ONTF O
W F D C
T H K QF T HCU I EUT OXF
. •
RH C F
I F
D D
SF E K
H DH OAF D
? F
O ?
D T B D
V N
BK B I H
I E HK W FATF O
?F O I HO?
U K U ON
DHI B F
D D
SF B OA BT
AH K C J
FA ?FC
F I
T HNF AF O
?F O ?
D T BD
V D
H K AF
I HO N F K
F WTF O
J C F
F ? F
T H C UI EUT
XF O
N I H C HO
Y HON
QF B
W I
F AH K
O XF
.
6
Z [\]\ _` ab
_ ca d]
e \]
_ af f\g
a e h i ` _
] jk \] \ _`
ag _ g a
l \] k fd ei
] a f_
g a f_
]
•
R D
SF ? H O
NF O J
I J O
N F O N B K B
I HO X I E BCTFO
AH O AF ON
: o
m H OHK F ETF O
E HO N
HK AF
O JBT B
? N AF
C
o
m H OHK F ETF O
n BON D JBT B
? N
A F C
o Zp Z
q l
\] i
]r i ff_
] s _
g a ` h\] \ _
h _ ]
h it` a f_ g
a tifi
u ak a c _`
v Z
Stimulation
j w
\ et\ a _ ]
x _ ] k
g _
] k _ ]
l \] k _ e_c a
y B K
B I HOX
F I E
F TF O
A F
K N H A
FF B
W F D
C XF ON
W F K B D
? Y
F E
F D
D SF
D H A H C
F W I HI
JF Y
F DB
I J H K
JH C F
Q F K
R D
SF I H I J
F Y
F G H I
JF K
M HN F A
F O PH CF QF K
R D
SF
,
G HI JF K L
F D
C M HN F AF O
P H C F
Q F
K R
D SF
B OAB T
I HON H A FW B
WF D
C XF ON
W F K B D ?
Y F EF
?F K
E H I J H C
F Q
F K
FO y
B K B
m HO N F I
F A EK
U D
H D J HCF QF
K D
D SF
?F O I H C
F T B TF
O U J DHK z
F D
l \]
_ ]
{ _
R D
SF I H ONF
QBTF O E H K A
F O
XF F O AHOAF O
N OnU K I
F D XF ON
A ?FT ?
E FWF
I ?F K
I FA H K
X F
O N
? JF Y
F |
Z
Problem statemen
h \ c _
] {
__ ]
ja] u\ ] ca c _ g
a e
_ g _` _
s
•
R D
SF I H ON ? HOAn TF D
I F D
F C
F W XF ON
JHK TF
A F
O ?H ONFO
: o
L F
D C
E H O H K
F EFO E B
J C TF D
J B T B
?N A F
C
•
R D
SF I H K B I
B D TF O
I F
D F CFW
?FO I H
I JB F
A W
E U
AH D D
?A BC D E
F ?
F GHI JF K
L F
D C
M HN FAF O
P H C F QF K
R D SF
•
y B K
B I HO
N F I F
A EK
U D
HD JH C
F QF K
D D
S F ?F O
I H C F T B
TF O
U J DHK z F
D q Z
Data collection
w \] k ie
h i `_
] } _c_
l \] k ie
h i `f _
] a]~d e_
g a
j \ f
g h \ a e \]
•
R D
SF I H O
Y F K
?F AF ?FO
O nU K I
F D
A F
I J FWF
O ?
O A HK O H
A XF ON
AH K TF
A ?HONF
O
: o
L F
D C
E H O H K
F EFO E B
J C TF D
J B T B
? NAF
C
•
R D
SF I H O
Y F
A F
A ?
F AF
? F
O OnU
K I F
D ?F K
JH K JFN F
EF ?
F GH I J
F K
L F D C
M HNF
A F O
PHCF QF K
R D
S F o Z
Data processing
w \]k d` _s _
] } _c _
l \] k _
g dg
a_ g
a f_ ]
j l
\]k d` _s a]~ d e_
g a
2
•
¡ ¢£ ¤
¥¦
¤
§ ¨
¥ ¢ §© ¨ ª ©¥
¨ ¢«¬ ©§
§
® « ¬
¤ ª ¢£ ©§ ¢ ¤
£
¢¥ ª ¢£ ¨
¢«
.
¯ «° ¦ ¥
¨ ¢«¢ ¨ ¦ ¥ «
: o
±
§ ª
¢ « ¢£
ª «
ª ¦ ¡
§ ¥
¡ ¦¥¦
¤ ¬° §
•
±
§
¤
¥¦
¤ ²
° °
ª ¤ ³ ¢¨
¡ £
±
§ ´¢¬
° «
µ¢ § ¶ £
· ¸
Verification
¹ º»¼ ½¾ ¿ À ÁÂ
à ºÂ Ä
ÁÅ Æ Å ÀÁ Å
À ¾Á  Ç
úÂÄ ÆÈÁÉ À
Â Ê ÆË »
Á Å À
•
¨ ¢ ¨
ª £ ¢
¢ « °
¥ «
§
¥ ¢¬ °
« ¡
¢§ ¶ £
® «¬
° ¢§
¤ °¦ §
ª ¤
³¢ ¨ ¡ £
±
§ ´ ¢
¬ ° « µ ¢ § ¶ £
,
ª ¢£ ¥
§ « ¥ ¢§ ©¨
ª ©
¥ ª £ ¢¢ «
° Ì
¥ ¢ §© ¨ ª ©¥
§ « ¨
¢ ¨ ª
¢£ ° ¥ «
,
¨ ¢ « ® «¬¬
,
¨ ¢ «¬ ©£
¢ ¥
¤ ¢ «¬
« ¨ ¢ ¨
¡ « ¤ «¬¥ «
§ ¥ ¢
£ ¶ ¥ ¢§ ©¨
ª ©
¥ « ®
•
¢ § ¨
ª£
¢ ¢« °
¤ «
¤
¥¦
Ì ¬ ¦£ ¦
¨ ¢ ¨ ª¢£ ° ¥
« ¤
« ¨
¢ «¤©£ ©«¬
¢ ¨
¦
¦
« °¦¥
° ¢£
§ ¡
° ¤ § ¨
¥ ¢¬ °
« ¤ «
¤
¥¦
Ì ¢£
° ¨
¢ «¬ £
¥ «
¡ § ¤
¥¢ § © ¨
ª ©
¥ ® «¬
¨ ¢ § ¢ «
² ¢«¬ ¶ ¦
¤ £
¨ °¢£ « ®
6
¸
Generalization
»ºÂÁËÀ ¾ ¾
ºÅ À
»Í ½ ÈÁ ÇÄ ºÂº ËÁÈ À Á Å
À Ã
ºÂ Ä ¾ Æ »½ÂÀ ¾Á Å
À ¾Á Â
¤ ¢ «¬ «
¡ ¨ ¡ «¬ «
¬¦£ ¦ ¨ ¢«®
¨
ª¦ §
¥ « °¢ «
° « ¬
: o
±
§
ª ¢ «¢£ ª « ª¦¡ §¥
¡¦ ¥¦
¤ ¬ °
§ Î ° °
«
:
¢ § ¨ ª¢ ¨
¡ ¢ § ¶
£ «
¡ ¢£ § «¬
¦ «¬ Ì ¬
¦£ ¦ ¨ ¢ «
¬ ¨ °
¥
ª
¤ § ¨
ª ¢ ¨
¡ ¢ § ¶
£ «
® «
¬ ¨ ¢ §ª
¦ °
¥ ª
:
° « ¬ ¬¦
« ¬
¶ ¡
¤ «
¥ ¢ £
¶ ¨
.
Î
.
´¢¬ ° « Ï¢ «
¦ °¦ª
1.
Ц£ ¦ ¨
¢ «® ¨ ª
¥ « ¢Ñ §
¦
° ¢ «
° «¬
¥ ¢ ¬
° « ¡ ¢§ ¶
£
:
¥ ¢° ¢£ ² ª « ¨
° ¢£ Ì
¥ ª
¤ § ¨
¡ ¢§ ¶ £
2.
Ц£ ¦ ¨
¢ «® ¨ ª
¥ « ¨
° ¢
£ ¢ §
«¶ ¦° «®
3.
Ц£ ¦ ¨ ¢«
¬ ¥ £
¥ ¢ ¬ ° «
¡ ¢ § ¶ £
¤ ¢«¬ « ¨
¢¨ ¡ ¢£ ¥ «
°¦ ¬ ª
¢ « ¦ «
°¦ ¥ °
¢ ° ª
¢ ¨ «
¬ °
¡ ¢ § ¶
£
4.
³¢ ¨ ¡
£
§
¡ ¢ § ¶ £
¤ ¥£
¨ ¥ ¢¬¦£ ¦
10
¨ ¢« °
Ò Æ¿Á È
135
Ó ¸ ¹ Ô ÕÖ×Ø
Ö Ø
Õ ¹ Ô Ã
ÙÔ × Ø
Ú Ø
Û Ø
Õ
1
¸ Ö Š¿Ë ½»º Â
ÜÁ Â Ò
º ¾  À¾
¹ ºÂ À
ÈÁÀ Á Â Á ¸
Ö Š¿ Ë ½ »ºÂ
¹ ºÂÀ È ÁÀ Á Â
1
Ý ¢
°¢£ ° ¦
§
:
¯ £
«
2
Ý ¢
§ «
3
¯ « ¶¦¥
´¢£ ¶
Ï£ ¥° ¥
4
Ï¢ «
§ « ¥ ª
¼ ¸ Ò
º ¾ ÂÀ ¾
¹ ºÂ À ÈÁÀÁ Â
1
Ï¢ « ¬ ¨
° «
,
° «®
¶ ¡
,
°¢ °¢£ °
¦ §
Ì
¤ «
ª £ ¥° ¥¦ ¨
2
Ï £
©¢¤ ¦ £
ª ¢ «
§
« Õ Æ
Ø Å
Í º
¾ ¹ ºÂ
À ÈÁÀÁ Â Ò
º ¾
 À ¾
Þ Á¾
¿½
ßà áâãá ãä à
å ãæç ã á ã ã
á ä à è à
å ãé ã ê ã
á ßä ä
ë ì ßí ë
ì î ì ï
ðï ë ñ òó ò ß
í
2
ô òä õ ë
ö ÷øù ú û ù û ø
ö ÷ ø ù ú ûùû ø
1
üýþÿ ÿ
.
ý ÿ ÿþ ý
ÿ ÿ
ÿ
ÿ ÿ þ
ý þÿ ý
ÿ ÿ
ÿ ý
ÿ
.
þ
ÿ ÿ
ÿ ÿ
ÿ þ
ý ÿ ÿ þ
þ
.
ÿ ÿÿ
ÿÿ ÿ
ÿ ÿ ÿ
ÿ ü ÿ ÿ
ÿ
ÿ ÿ ÿ
ÿ ÿ ý
þ ý
2
ÿ ÿ
ÿ
.
ÿ þÿ
ÿ ÿ
ý ÿ
ý ý
.
ÿ þÿ
ÿ þÿ
ÿ þ ÿ
þÿ ÿ
.
ÿ ÿ
þÿ ÿ
þÿ ÿ þ
ÿ ÿ
þÿ
.
ÿ þÿ
ÿ þÿ
ÿ þ ÿ
ý ÿ ÿ
ÿ ÿ
ÿý ÿ ÿ
ýý ý
ÿ þ
þ
3
ÿ ý ÿ
ÿ ý
ÿ
ý þÿ ÿ
ý ÿ
ÿ ÿ
ÿ þ
ýþÿ ý
ÿ ÿ
ÿ ý ÿ
ÿ ÿ ÿ ý
ÿ ÿý ÿ
ÿ ÿýþ
ý ý
ý ÿ
þ þ
ÿ ÿ ÿ
ý þ
ý
3
ý ÿ ýÿ
ÿ
.
ý
1
ÿ ÿ
þÿ þ
ÿ ý
ÿ ýÿ
þ ý
ý ÿ
5
ÿ þ
ý ÿ
ÿ
5 2
ÿ ý
ÿ ÿ
ÿ ý
þ ý
ý ÿ
10 3
ÿ ÿ ý ÿ
ÿ ÿ
ÿ ÿ
þ ý
ý ÿ
10 4
ÿ ÿ
ÿ
ÿ ýþÿ
ý ÿ
ÿ ý ÿ ÿ
ÿ ÿ
þ þ
ý ýÿ
10 5
ÿ ÿ ý ÿ
ÿ ÿ ÿ
ý ÿ
þÿ ÿ ý
ÿ ÿ
20 6
ÿ ÿ
ý ÿ
ÿ ÿ
ÿ ÿ
10 7
ü þÿ
ý ý ýÿ
ÿ ÿ
ÿ ý ÿ
þþ ÿ
þ ÿ ÿ
ý ý
ý ÿ
10 8
ÿ ÿ ý ÿ
ÿ ÿ
ÿ ý ý
ÿ ý
ÿ ÿ
ÿ ÿ þ
ÿ ý
20
û ûû ø
1
þ ý
ý ÿ ÿÿ
þ þ
ýþ
,
ý ý
þÿ
-
þ
,
ÿ ÿ
þ
,
ÿ ÿ ÿ
þ ý
ý ÿ
ÿ ý þ
ÿþ
.
þ ÿ þ
ÿ ÿ ÿ
ý ý
ÿÿ þ
þ ÿ ý
ý
ý ÿ
ý ý
þ ÿ ÿ
ÿ ÿ
.
ý ÿ
þ ý
ý ÿ
:
þ þ
ý þ ý
ýþÿ ý
ÿ ý
ý ý
ÿ ÿ
ÿ ÿ
ý ý
þ ÿ
ÿ
,
ÿ ý
,
ý
,
ÿ ÿ
ÿ ý
ÿ ÿ
ý þ
,
ÿ
,
ÿ
,
ÿ ÿ
. 2
ý ÿ
ÿ þ
ý ý
ÿ ÿ
.
ý
•
ü ÿ
ÿ ý ÿ ÿ
ÿ ÿ
ÿ ý ý ÿ
ÿ
ÿ
.
ÿ ÿ
þ ÿþ
,
þ ý
ý ÿ ÿ
ÿ ÿ
þ ý ý
ÿ ý
ÿ ÿ ÿ
ý ÿ
ÿ ÿ
ÿ
ýþÿ ÿ
ÿ ÿ
ÿ
ÿ ý
ÿ ý þ
ÿ ÿ
ÿ
ÿ ÿ ÿ ý
ý ÿ
þÿ
. •
ü ÿ
ÿ ý ý ÿ
ÿ ý
ý ÿ
ý + þ
ý ý
ÿ ÿ
ÿ ý
ÿ ÿ
þÿ ÿ
ý ÿ
ý ÿý þÿ
ÿ þ
ÿþ
,
ÿý þ ÿ
ý ý ÿ
ý ,
- .
,
þ ÿ
ÿ ÿ
,
.
01 2342 45 1
6 478 4 2 4 4
2 5 1 9 1
6 4: 4 ; 4
2 05 5
= 0 = ?
=
A B CD C 0
2
E C5 F GH I
J K G LH
G LM L N H O
P H
IM OH L I
.
Q KRK ST H
IM GKIMHI
J U G HV
GH WH N
J K I XH GL
W KI M H T HI M
RKT N H
WKIKT Y L
N GH
T L
Y UZ U
P HI M
GLYUH N
R K IG L
T L
.
Y
.
[ UX UHI \
G H
Y K YK T H WH
N U X
U H I
WKI MK J Y H IM
H I
Y UZ U
G LML NH O
]
•
K J Y KT
L ZH
I Z K RKJ WH
N HI Y
H ML
W KJ YU H N
Z SI N
K I
UINUZ Y KT Y
H ML
L I _
ST J HRL
G KI M H I
OK YL V
J U G
HV
,
G K IMHI `
H T H P
H IM
O K Y L
V J K I
HT L Z
GH I LI
N K
T H ZN L
_
.
a K I M
HI J
K J YU H N
Z SI NK I
GH OH J YKI
N UZ G LMLN
H O
b WK I M
HT H IM N
LGHZ WK
T OU J K IGH
N H IML
W K IKT YLN
UI N U
Z J K IKT
Y L N Z
H I
Y U Z UIP
H
,
` U
Z U W J K IGH
N H I ML R
H O
HV R
HN U
RL N
U R WKI KT YL
N G LM L
NHO GH I
J K J YKT
L ZH
I Y
UZ UIP H
RK `
HT H J
H I
G L T L
•
K OL I G U
I ML L
I _
ST J
H RL
P HI M
G LR H
J W
H L
ZH I
.
cKT Y K G H
GKIMH I YUZU
_ L
RLZ P
H I M
G H
W HN
T U R
HZ
,
Y H R
HV J
H UWUI V
LO H IM
b Y
UZU G LMLNH
O YKT U WH
GH N H
G L Z SJ
W U N
KT N K
T OL I
G UI ML GHT L
J H
R H OHV
-
J H
R H O
HV NKT RK Y
UN
.
d H OH U W
U I G
H N H N K
T RK Y
UN V L O
H IM
b W K
I MM UI H
G H W
HN G KIM
H I
J UG H V
J KI `
HT L W KI MMHIN LIP
H Y
H L
Z G
H T L
L IN
K T I K
N J
HU WUI J
K J LI NH
Z K J Y H
O L
WHGH W K J
Y U H N
Y U Z U
. 3
e K I LR
f S
T J
H N c
UZ U a
L ML N H
O cKT
L Z U
N Y
K YKT H
W H
_ ST
J HN
P H
IM N K
T RK G
LH U
INUZ Y
U Z U
G H
O H J
_ ST J
HN G
L MLNH O
•
g hi j
g k lm no inpq rs
QK YUH V
_ S
T J
HN tpntpu vwl px
\ J
H y
SI
,
P H
IM J K IPK
T UWH L _
S T J
H N
z c
{ ZH
G H
IM
-
ZH G
H IM GK I M
HI GH I
ZH GH I M
-
ZH GH I M N HI W
H J K IPKT NH ZH I
| u }uw lq
~u} w lo l } vk vow
a
.
a
WH GH _
S T J
HN L IL
GLZVU RUR ZH
I UI
N UZ LI GO K
\ J
H y
SI
. •
j
q v
w p
n ou
q u
lw uno
s f
ST J
H N NKT
Y UZH
GL GK _
LI LRLZH I SO K
V
np
k
t v
o ru } uw lq
n n
GHT
L
ow v
polw un olq |
u} uw lq
qu
u o }
np
k
LG W _
.
c J K IM
H `
U Z KWH GH
R N H IG
H T [
GH I
{ I L
H G
H O
H V R
N HI G H T
P H
IM RKGH I M
Y KT Z K J
Y H
I M
QWK RL _
L ZH
R L
U INUZ
c GH WHN
GL N K J UZHI
G L R
LN U R K Y
{ a
f
,
\ GSY K
,
c HT
I KR S Y OK
,
GH I \
W WO K
,
J H RLIM
-
J H RL IM
J KJ LOLZ L a
J KT K
ZH RK IG L
T L
f S
T J
H N
N KT RKYU
N N L G
H Z Z SJ WHN
LY K O
H INH T H
R HN
U G K IM
H I P
H IM
OH L I I P
H
.
Q H HN
LI L RUGHV
H G
H KT
RL N KT YHT U
P H LNU
KU Y
3,
N K
NH WL
Y K O U J
GL MUI H ZH
I RK
` H T
H OUH R
•
-
f S
T J
HN u o r
q v
u p v
GHT L
\ J
H y
S I
.
H
O LIL
W H G
H G
H R
HT I P
H R
H J
H G K
I M H
I WT LI RL
W K
UY P
HI M G LRU R
UI G
H OH J W KJ YUIM
Z UR
lqk
u q v | lwl
l v
a
c G K
I M H
I |
u} uw lq ~u}
w
l ol} vk v ow
a
J LO L Z
\ J
H y
S I
. •
j
f S
T J
HN S YL
S `
ZKN
,
GL NH
J WLO ZH I
J KIM M UIH
ZH I
W K T H IM
ZH N O
U I H
Z J K J YH
` H
RKIG L T L
S YLS
` Z K
N N K
T RK GLH
W H G
H VH
J W L
T RK J U
H
a \ G
H I Q J
H T NWV SIK
.
\ WO L
ZH RL S YLWS
` Z KN
WHGH
dL IG SR GH
W H N
J KIM
Z SI KT R
L
V J
,
G S `
,
NJ O b
z
f
,
G _
,
N _
,
G H
I [
N _
LO K Z K
_ ST J
H N LI L
LI GOK
J K I H J W LOZH I
_ S
T J HN
J SYL W S
` Z KN
XU M H
. •
|
-
l qk
u q v
| l wl
l
v
.
a H
W H N
J K I PKT NH ZHI
Y KY K T H WH
_ S
T J
HN YU
Z U G
L MLNH O
P H I M
Y KT Y K G
H
,
P H
IM G L
N U
X UZ H
I UI
N U Z
W K T
H IMZHN
Y KT Y H
RLR ZH I
R L R
N KJ SW KT H RL
H
OJ
.
H G
H UJ UJ I P
H G LM
U I H ZH I
U I N U
Z Y
UZ U GL MLNH
O YKT
_ S
T J H N
H
OJ a
z
\ WS
T N LR
a S
` G
H I
_ S
T J
H N K
KH GK
T X UMH
. •
|
-
npwl
q v
| n
k vow
n p k lw
P H I M
GL `
LW N HZH
I SO KV
\ G S
Y K U I
N U Z
W T SGUZ
\` T S Y
H N J KT
KZ H
.
f S
T J
HN L
I L RK
` H T H
N L G H Z
OH I MRUIM J
KT U WHZH I
_ S
T J H
N P
H IM
G LMU I H ZH I
U I N
U Z
W KT N U
ZH T H I GSZ UJ KI
.
a UZ UI M
H I
W KT H IMZHN
O U I
HZ UINUZ
_ S
T J
HN L I
L VH
J W L
T J K I
` HZ U WL
R K J U
H tq lw npk
Z SJ W U N
KT G
H I
WKT H IM
ZH N MKIMMH J
.
cK YKT H WH W KT
H IMZHN J K J
L O LZ L
J H
R H
O H V
G K IM H I
a f
ZH T K
IH Z K Y
H IP H ZH I
Z S I N
K I P
H I M N
KT RK
G L H
H Z H I
G L N H J
W LOZ H
I Y
H L
Z U
INUZ _
S T J
H N
\
4
HN HU RUT
H N
,
P HI M
Z K GU H
IP H
N LG H Z
J U G H V
G LYH `
H Z KN
L ZH
G LW K T Z K
` L O
RK R U
H L
O H
P H T
Z K `
L O
cK Y K T H
W H
H WO L
ZH RL
WK J YH
` H
YU Z U GL ML
N H O
G H
W HN
J KI P U RU
I UOH I M
NH J WL O
H I YK YKT HWH
G S Z U J
KI
a f
,
N KT J
H RU
Z Q
SI P Q
505,
UINUZ J KI M
HZ S J SGH RL OHP
H T Z K
` L O
•
~
-
lq k
~v n
p
v
u q v
,
QKT L
I M J KI P
KT N HZH
I H O
H N YH
` H
SY L W S
` Z K
N N
K NH
WL ZH GHI M
-
ZH GHI M J K IPKT NHZH
I KKH GKT
H N H
U H OH
N YH
` H
\ W
ST N
LR a
S `
.
¡ ¢£¤¢ ¤¥ ¡
¦ ¤§¨ ¤ ¢ ¤ ¤
¢ ¥ ¡ © ¡
¦ ¤ª ¤ « ¤
¢ ¥ ¥
¬ ® ¬
¯ °
±° ¬ ² ³´ ³
®
2
µ ³¥ ¶ ¬
•
· ¸¹ º
-
· » ¼½ ¾ ¸½ ¿À
¹ Á¾Â à ¼ º
ÁÄ Å ÃÁ Ž Æ ÇÆ ÈÆ É
ÊË ÈÆ ÌÍ Î
Ë Ì
Í Í Ë ÌÍ
Ç Æ Ï Ð
ÑÒ ¾ ÓÔ
ÑÕ Ô½ ѽ Ö
.
× Æ ÌØÆ Ù
ÊÚ ÙÛ ØÆ
Ì Í
ÇÐÇ Ð
ÛÊ Ï Ð ÜË
Û Ð Ù
Æ Ì ÇÆ ÈÆ Ý
Þ ßÏ Ý
Æ Ê Ð
Ì Ð à
á Ú È Æ ÐÌ
ÐÊË
,
Ü Ú Ü ÚÏ Æ Î
Æ Î Ú Ý
Ü Æ âÆ ½ ã ÖÒ ÒÂ
Ý Ú ÌÇ Ë Ù
Ë Ì
Í ä
Á å æ
Á Ô Õ ÄÅ
ç À» Ó½
çè ½½ À
å é
áá ØÆ ÌÍ
Î Æ
Ç Æ
Ç Æ
Û ÆÏ ÌØÆ
ÍÆØÆ Ë
Ê Æ Ý
Æ ÎÆ
Ì ÇËÆ Ì
Ë ÌÊËÙ ÉÆ ÈÆ Ý
Æ Ì
ê ë ì í
à
•
ä · ¹
-
ä Ò
î ¼¾
½ å å
½ Ô · ¸ ¹ º
,
ÛÚÏ Ð ÌÍ Ç
Ð Í Ë
Ì Æ
Ù Æ Ì
ËÌ Ê Ë
Ù ÞÐ È Ú
Ü Æ ÌÊ Ë ÆÌ
ï Ð
ÌÇß ð
Û à
ê Æ È
Ð ÌÐ Ê Ú È
ÆÉ Ý Ú Ì
ñ Æ
Ç Ð
Û Æ
Ì ÍÆ Ê
Î ßÎ Ë
ÈÚÏ Ë Ì Ê
Ë Ù
ÇÐ Û Ê
Ï Ð Ü Ë
Û Ð
ÊÚ ÙÛ ÇÆÌ
Ü Æ ÉÆÌ Î Ú Ì
ÇË Ù Ë
Ì Í
È Æ Ð ÌÌ
Ø Æ
Ý Ú È Æ
È ËÐ
ï Ú
Ü
. •
ò· ¸
¹ º
-
óÚÏ Û
Ð ÙÉ
Ë Û
Ë Û
ÇÆÏ Ð ê
ë ì í
Ç Ð Ï Æ Ì â
Æ Ì Í
ÆÍÆÏ Û
Ú Û Ë ÆÐ
ÇÚÌÍÆ Ì Æ
Ê Ë Ï Æ Ì
Ùß ÌÛÊÏ Ë ÙÛ Ð
ô ì í
à õÌ
Ð Æ
Ç Æ
È Æ
É Þ ß
Ï Ý
Æ Ê
ÛÊ Æ ÌÇÆÏ
ËÌ Ê Ë
Ù ÇÆ ÊÆ
Ú ÎË Ü
. •
ò¹ º
-
Ê Ë
ñ Ë ÆÌ
Ë Ý
Ë Ý î
Á¾Â ü ÓÁ Ä Å ÃÁŽ
Ë Ì Ê Ë
Ù Î ÚÏ ÊË
Ù ÆÏ ÆÌ
ÇÆÊÆ
.
ö Æ ÈÆ Ý Ù
ß ÌÊ Ú ÙÛ Ô Õ ÅÕÀ ÁÓ
ÖÒ ÒÂ Ë
Ý Ë Ý
ÌØ Æ
Ê ÚÏ ÜÆ
Ê Æ
Û Î
Æ Ç
Æ ô
ê ë
ì í ÇÆ
Ì ÷
áá ÞÚ Ú Ç
Ý Ú ÛÙ ÐÎ Ë Ì
Ü Ú Ü
Ú Ï
Æ Î Æ Þ ßÏ Ý
Æ Ê ÈÆÐ
Ì ØÆ
Ì Í
Ê ÚÈÆÉ ÇÐ Ê ÚÊ
Æ Î Ù Æ
Ì
. 4
øÚ Ý Ð
È Ð ÉÆÌ
ùß Ï
Ý Æ Ê
× Ë
Ù Ë
ö Ð ÍÐ ÊÆ
È øÚÏ
ÊÐ Ý ÜÆ
ÌÍÆÌ Î Ú Ý
Ð È
ÐÉÆÌ Þ ß
Ï Ý
Æ Ê
ÜË Ù Ë
Ç Ð ÍÐÊÆ
È Ü ßßÙ
ØÆ Ì
Í Æ Ù
Æ Ì
ÇÐÍË Ì
Æ Ù
Æ Ì ÎÆ
ÇÆ Ü Ë Ù
Ë Ð Ì
Ð Ý
Ú Ì Í Æ âË
ÙÚ Î Æ Ç
Æ Ü
Ú Ü
ÚÏ ÆÎÆ
ÉÆ È
Û Ú
Ü ÆÍ ÆÐ ÜÚÏ Ð
Ù Ë Ê
.
Æ
.
ì Ú Ý
Æ ÌÞÆ ÆÊ Ù Æ Ì
ÙÚ ÊÚ Ï
ÛÚ Ç ÐÆÆ
Ì ÎÚÏ Æ
Ì Í Ù
Æ Ê
ú ÚÊ ÚÏ
Û ÚÇÐÆ Æ Ì
Î Ú
Ï Æ Ì
Í Ù
ÆÊ Î Ú ÌÇ
Ë Ù
ËÌÍ Û
ÚÎ ÚÏ ÊÐ
Ê Ú È Ú
Î ßÌ
ÛÚ È Ë ÈÚÏ
ØÆ Ì
Í Ü
Ú Ï ÚÇÆ
Ï ÇÐ
õÌ Çß Ì Ú Û
ÐÆ ÇÆ Ì
ñ Ë Ý ÈÆÉ
Î ÚÌÍÍ ËÌÆ ÌØÆ
Ø Æ
ÌÍ Û
Æ Ì Í Æ Ê
Ü ÚÛ Æ Ï
.
û Ë
Ý È Æ
É ÊÚ
Ï ÛÚÜË Ê Ü
Ú È Ë
Ý ÊÚÏ
Ý Æ Û
Ë Ù
Î Ú Ì
Í Í Ë ÌÆ
ÈÆÎ ÊßÎ
,
ÀÁ ÖÓ ½
À
,
Ç Æ Ì
åî Á¾À ¼
è Ò Ä
½
.
ê Æ È
Ð Ì
Ð Ç
Æ ÎÆ Ê
ÇÐ Ý Æ
Ì ÞÆ Æ Ê Ù
Æ Ì ËÌÊ
Ë Ù
Ý ÚÌ Í
ÚÌÆ È Ù Æ Ì
ÜË Ù Ë
Ç ÐÍ Ð ÊÆ È
Ý Ú È
Æ È
Ë Ð Î ÚÏ ÆÌÍ Ù
Æ Ê
ÊÚÏ ÛÚ ÜË Ê
.
Ü
.
ü Ù Ë Ï
Æ Ì
Ê Æ Ý
ÎÐ È
Æ Ì Æ
Î È
Ð Ù
Æ Û Ð
Æ È
Æ Ê
ÜÆ â
Æ Ü Ë Ù
Ë ÇÐÍ ÐÊÆ È
ù ßÏ Ý
Æ Ê øö
ù ÊÐ
Ç Æ
Ù Æ Ù
Æ Ì
Ý ÚÌ ñ
Æ Ç
Ð Ý
Æ Û Æ ÈÆ É
Æ Î Æ ÜÐ
È Æ
Ç Ð ÜÆ
â Æ
Ý Ú ÌÍÍË Ì
Æ Ù Æ Ì
Ùß Ý ÎË
Ê ÚÏ
Ý Æ Ë
Î ËÌ È
Æ ÎÊ ß Î
,
ÌÆ Ý Ë Ì
Ù ÆÏ
Ú Ì Æ
Ç Ð ÊË
ñ Ë
Ù Æ Ì
Ë ÌÊ Ë
Ù Î
ÚÏ Æ Ì
Í Ù
Æ Ê Ü
ÚÏ Í
ÚÏ Æ
Ù ÊÚ ÈÚ
Î ßÌ
ÛÚ È ËÈ ÚÏ
ØÆ ÌÍ Ý Ú Ý
Ð ÈÐ Ù Ð
Ë Ù Ë Ï
Æ Ì
È Æ ØÆÏ
ØÆ Ì
Í Ü ÚÏ ó
ÆÏ Ð Æ Û Ð ý
Ý Æ
Ù Æ
ÇÐÎ ÚÏ È
Ë Ù Æ
Ì Þ ß
Ï Ý
Æ Ê ØÆÌÍ
Ç Æ ÎÆ Ê
Ý Ú ÌØ Ú Û
ËÆ Ð Ù Æ
Ì ÇÚÌ
Í Æ Ì ÊÆÝ
Î Ð ÈÆÌ ÈÆØÆ Ï
.
â
.
ù ß
Ï Ý
ÆÊ ØÆ Ì
Í ÇÐÇË Ù
Ë Ì Í
Û Ú â
ÆÏ Æ ÈËÆ
Û à
øÚ ÌÍÍË Ì Æ Æ Ì
Þß Ï
Ý Æ
Ê ØÆ
Ì Í
ÉÆ Ì
ØÆ Ý Ú ÌÇ
Ë Ù
ËÌÍ Û
ÆÊ Ë
Î Ú Ï Æ
Ì Í
Ù Æ Ê
ÊÚ Ï Ê Ú
Ì Ê Ë
Æ Ù Æ
Ì Ý Ú Ý
ÜË ÆÊ Ù
Ú ÊÚÏ Í Æ ÌÊ
Ë Ì Í ÆÌ
ÙÚÎ Æ Ç Æ
Û Æ Ê
Ë Ê
Ú ÙÌ ßÈ ß ÍÐ
Î Ú Ì
ÇË Ù ËÌÍ
Û Æ
ñ Æ
.
ö Æ
È Æ
Ý ÉÆ È
Î Ú Ý
Ð È
Ð É
Æ Ì
Þ ß Ï
Ý Æ Ê
ÎÚÏ È
Ë ÇÐÎ
Ú Ï ÊÐ Ý
ÜÆ ÌÍ Ù Æ Ì
ÆÇÆ ÈÆ É Ý Ú Ì
Í ÍËÌÆ Ù
Æ Ì
Þ ßÏ Ý Æ Ê
Ø Æ ÌÍ
Ý Ú ÌÇÆ Î Æ Ê
ÇË ÙË Ì
ÍÆ Ì Û
Ú âÆÏ Æ È
Ë Æ Ûý Ü ÆÐ
Ù Ë Ì Ê
Ë Ù
Î Ú Ý Ü ËÆ Ê
Æ Ì
ÌØÆ Ý
Æ ËÎË Ì Æ Î ÈÐ Ù
Æ Û Ð
Æ È
Æ Ê
ÜÆ â
Æ Ì
ØÆ
. 5
þ Î ÈÐ Ù
Æ Û
Ð þ
È Æ
Ê ×
Æ âÆ ×
Ë Ù Ë
ö Ð ÍÐ
Ê Æ
È ù ßÏ
Ý Æ Ê
Úø Ë
Ü Ý Ú Ý
Ü Ë
Ê Ë ÉÙ
Æ Ì
Æ Î ÈÐ Ù Æ
Û Ð
Æ È
Æ Ê
Ü Æ âÆ
.
ö Æ ÞÊÆÏ Æ Î
È Ð Ù
Æ Û
Ð Æ
È Æ Ê
ÜÆ â
Æ Ü Ë
Ù Ë
ÇÐÍ Ð ÊÆ È Ç
Æ Î ÆÊ ÇÐ
Ë Ï Ë Ê Ù
Æ Ì
Ü ÚÏ ÇÆ Û
Æ Ï Ù Æ Ì
Î ÈÆÊ ÞßÏ Ý Ç
Æ Ì
Û Ð ÛÊ Ú Ý
ß Î
Ú Ï
Æ Û
Ð ÌØÆ
.
ø È
Æ Ê Þ ß
Ï Ý ØÆ
Ì Í
ÇÐ Ý Æ
Ù Û
Ë Ç ÛÚ
Î ÚÏ Ê
Ð Ùß Ý
ÎË ÊÚÏ
,
ÈÆÎ ÊßÎ
,
Ê ÆÜ È Ú
Ê
,
ÇÆ Ì
Û Ý
ÆÏ Ê Î
ÉßÌÚ
.
Æ
.
ú ßÝ
Î ËÊ ÚÏ ÈÆÎ ÊßÎ
ø Æ
Ç Æ
Ùß Ý ÎËÊ ÚÏ
Ý ÆËÎ ËÌ
ÈÆÎ Êß
Î
,
ÆÎ È
Ð Ù
Æ Û Ð
ØÆ Ì Í
Ç Ð ÍË
Ì Æ
Ù Æ Ì
ÇÐ Ù Æ
Ê ÚÍ ßÏ ÐÙ
Æ Ì
Ü ÚÏ ÇÆ Û
Æ Ï Ù
ÆÌ Û
Ð ÛÊÚ Ý ß
Î ÚÏ Æ Û
Ð ÿ
•
ì Ð â
Ï ß ÛßÞÊ
ï Ð
ÌÇß ð
Û ÇÆÎ Æ
Ê Ý Ú Ì
Í ÍËÌÆ Ù
Æ Ì
Î ÚÏ ÆÌÍÙ Æ Ê
È Ë
Ì Æ
Ù ÛÚÎ ÚÏ Ê
Ð é
Æ È
Ð ÜÏ Ú Ú×ß ßÙ
Ð Ú ð
ÚÏ ý
þ Æ Ï Ç
Ð
•
þ ÎÎ
È Ú
ì Æ
â Û
Ç ÆÎÆ
Ê Ý Ú Ì
Í ÍËÌÆ Ù Æ
Ì ÎÚÏ Æ
Ì Í Ù
Æ Ê È
Ë Ì Æ
Ù ÛÚÎ
Ú Ï ÊÐ
Ð ×ß ßÙÛý é
Æ È
Ð ÜÏ Ú
Ú ×ß ßÙ Ð Ú
ð ÚÏ
ý ÇÆÌ
þ ÆÏ
ÇÐ
•
í Ð ÌË
ÇÆ Î Æ Ê
Ý ÚÌÍÍ ËÌ
Æ Ù Æ
Ì Î ÚÏ Æ
Ì Í Ù
Æ Ê
È Ë ÌÆ Ù
Ù Ë ÈÆÏ ý
é Æ
È Ð ÜÏ Ú
Ú × ß ßÙ
Ð Ú ð
ÚÏ ý
ÇÆÌ þ
ÆÏ ÇÐà Üà
ë ÆÜ
ÈÚÊ Ç
Æ Ì á Ý
Æ Ï Ê
Î ÉßÌÚ
ø Æ
Ç Æ
ë Æ
Ü ÈÚÊ
Ç Æ
Ì á Ý
ÆÏ Ê
Î Éß Ì Ú ý
Æ Î ÈÐ Ù Æ
Û Ð
ØÆ ÌÍ ÇÐ
ÍË ÌÆ Ù
Æ Ì
ÇÐ Ù Æ
Ê Ú Í
ß Ï ÐÙ
Æ Ì
Ü ÚÏ ÇÆ Û
Æ Ï Ù
ÆÌ Û
Ð ÛÊÚ Ý ß
Î ÚÏ Æ Û
Ð ÿ
•
þ Î Î È Ú
Ð á
Ç ÆÎ ÆÊ
Ý ÚÌÍÍË Ì
Æ Ù
Æ Ì Î ÚÏ Æ ÌÍ Ù
Æ Ê È
ËÌÆ Ù
Ð×ß ßÙÛ
2
•
+ +
+ ,
+
-
,
.
,
+
,
0- 1
•
2 +
3 4
56 +
+ +
78 3
9:; :9 4
3 =
2 +
3 4?
2 ?
6 8
= A :;B C9:
D EF G : +
= 3
? .
4 H
= 3
I 8
3 J
3 K
= 3
3 4
+ +
+ 3
2 3
3 +
+ 3
2 4
?
6
L I
, L
I 2
= H 4
+ =
+ 3
,
3 =
+
,
M +
,
4 =
+
.
L I
3 +
=
.
N :B; ;B ;
+ =
3 I
= 4
= +
= +
= 3
A OP
:
.
8 :D C
Q
,
3 I
= 3
+ I
= =
3 3
+
:
K H
H 3
,
3 =
,
. 6
R
,
3
,
+ H
= +
= H
?
7
6 +
O S
D F 9B
A OP
: +
T +
= +
+ :
D C
Q
.
U +
= I
4 +
:D C Q
: o
V W
X Y H
M 3
Z
o
[ C O
F W
X \ H
M T H
Z
8
- =
= +
+
-
+ 4
+ +
+ + I
= +
= 2
: .
+ 3
] :
_ O` B :
9 =
3 =
+ =
= 3
.
, =
++ : S
; O
P a D;
`` b F
9 +
++ +
3 D;
` ` b F
9 2
.
+ ] cO_
G d
D I
+ + +
I
.
V I
+ =
I +
+ 4
+ +
= =
+ :S
; OP
[ G
; e
? f
+ + I
= 3
= H
= =
+ 2
4 +
3 M
= 3
P F
_ O G
I ?
3 +
+ =
K +
= =
+ K K
= =
X I
2 3
+ g
M Z
? h F
_ O G
+ +
J +
+ + P
F _ O
G +
= =
+ =
2?
•
, =
++ : S
; O
P D;
` ` b F
9 H
2 ]
i ::D
P F
__ :
O G
j +
•
U +
+ + P
F _
O G
+ 3
] ` O _
G O
G j
I ?
? 3
+ +
= K +
+ +
K K =
= X
I 2
3 +
g M
Z kl m nl
o p qr m n
s t uv n
w x
1
y ?
= 8
+ + z
3 + J
3 +
= =
K =
= J
= 2
3 J
3 3
+ =
3 +
= \
3 +
3 +
= 3
+ { | }
3
~
~
~
~
2
20
¡ ¢
£
4
¤
¡¥ ¢ ¡ ¢
¡ ¤¢ ¦
¤ ¥
§¨
¡
©ª «¬ ¤ ¥
®¯° ª ±
:
²³ ´ µ¶
· ¸¹ º» ¼½ ¸¶
¾ ¹ º µ ¿
µ À Á¶
 µ Ã
¡
¥
Ä
ÅÆ ÇÅÈ É
¼
,
¼ Ê
¼²
,
Ë ¼
Ì ¼ º
È ¼ º
À Í
Ç ËÅÎ ËÅÊ
¼ Ï
¼ Î
Ç ¸
Ð Áµ
1.
à ¨ §
¡ Ñ
£ ¡ ¨
Ò £
Ó
2.
à ¨ §
¡ Ñ
£ Ô Õ Ò
£ Ó
3.
à ¨ §
¡ Ñ
à ¡Ô Õ
4.
à ¨ §
¡ Ñ
Ö × Ø ¼Ù µÚ
Û Ü Ã
¥ ¡
Ý Ò
Þ ß ¡¨
à Ü áÕ
¡
⨠¤
ã Ü ß
ÒÓ Ý
¨
¡¨
ä Ü Ã ¤¨
å Ü
Ý ¥ Õ
¢ Ë
µ æ
µ¾ Û Ü
ß
ç ¢
è ¥
¡
â Ä
à ¢
Ñ
À ³ ¿½ ¸ é
Ë ¸
Ù µ ê
µ é
ë ì â
â
Ñ
Ã
¢
Ó ¥¡
í ¤ à
î è
¤ ¤î
à ï Û ã ð ì
£ Ô Õ
Ò ¤
8
¡
¨
¥ £
Ñ
3.
ñ¨ ¨ Ã
¡ÔÕò
ó ¢ ¡
Ô¡
¨ ¢
4.
ñ¨ ¨ £
Ø ñ ô Ó
ñØó ôõ Ý
ßò õó ô
ö÷Ø Ó
ñÃóõ ô ñØà ø
¥ ¡ Õ
î Ó
¨
,
è
à ¨
Õ õ
ø
¡ Ý
Ä
Ó
¢Ü £
¥
ø ù
ú
Ó
Ñ
,
Ã
.
ݤ
.
û ôó Ý
. 19630203 198803 1 010
ôó Ý
. 19790718 201406 1 001
üý þÿ
þ ý
þ þ ý
ý þ
ü ü
SMK NEGERI 2 DEPOK
Setelah pembelajaran siswa mampu 1. Siswa dapat memahami pengertian dan fungsi buku digital
2. Siswa dapat menerapkan pengertian dan fungsi dari buku digital 3. Siswa dapat menjelaskan persiapan dan performatan buku digital
4. Siswa dapat menunjukkan hasil persiapan dan pemformatan buku digital 5. Siswa dapat menerapkan pengertian dan fungsi buku digital
6. Siswa dapat menunjukkan hasil penerapan publikasi buku digital
+ ,
- .
+ .
Buku digital atau buku elektronik, disingkat e-book, atau ebook, adalah bentuk digital dari buku cetak. Buku cetak pada umumnya terditi atas setumpuk kertas dijilid yang berisi teks atau
gambar, maka buku elektronik berisikan informasi digital yang dapat berisi teks, gambar, audio, video, yang dapat dibaca di komputer, laptop, tablet, atau sm
a rt
1234 5
.
6 -
7 .
8 9
+ .
a. Fungsi 1 Sebagai salah satu alternatif media belajar.
Berbeda dengan buku cetak, buku digital dapat memuat konten multimedia di dalamnya sehingga dapat menyajikan bahan ajar yang lebih menarik dan membuat pembelajaran
menjadi lebih menyenangkan. 2 Sebagai media berbagi informasi.
Buku digital dapat disebarluaskan dengan lebih mudah dibandingkan dengan buku cetak, baik melalui media seperti
: 5
; = 5
, kelas maya,
5 ?
=A
dan media digital yang lain. Seseorang dengan mudah dapat menjadi pengarang serta penerbit dari buku yang dibuat
sendiri. b. Tujuan
Ada beberapa tujuan pengembangan buku digital: 1
Memberikan kesempatan bagi pembuat konten untuk berbagi informasi dengan lebih mudah, dengan cara yang lebih menarik dan interaktif. Dengan membuat konten dalam
bentuk digital, pengarang tidak perlu mendatangi penerbit untuk menerbitkan bukunya, cukup mendatangi salah satu situs penerbit digital dan memberikan bukunya secara
mandiri. 2
Melindungi informasi yang disampaikan. Berbeda dengan buku fisik yang dapat rusak, basah maupun hilang, buku digital berupa
data di komputer terlindungi dari masalah-masalah tersebut. Walaupun data tersebut hilang, pengguna dapat dengan mudah mencari penggantinya baik dari internet maupun
meminta kembali pada pembuat buku.
Gambar 1. Buku Digital
BC DEFD FG C
H FIJ F D F F
D G C K C
H FL F M F
D BG G
N O
B P N
O Q O R
S T UV S T U
SMK NEGERI 2 DEPOK
3 Mempermudah proses memahami materi ajar.
Dalam perangkat lunak buku digital, Anda dapat memberikan catatan tertentu pada materi, mencari kata atau kalimat tertentu dalam materi,
W XYZ
multimedia yang dapat langsung dimainkan untuk memperkaya konten buku sehingga membantu memahami
materi ajar dengan lebih baik dan cepat.
[ \ ] _` a
bc d efg
hij i k` l
` gfm
Berikut beberapa format yang tersedia untuk buku dalam format digital •
n o p q r
s t uv wux
Y yz
Sebuah format
{ xu { x
X Z | s x
}
Amazon, yang menyerupai format MOBI kadang-kadang dengan dan kadang-kadang tanpa menyertakan
~ XX | s
Y X
|
s v s
Z r
Z v
|
DRM. DRM pada format ini dikhususkan untuk Kindle Amazon. •
U
Y Z
| x
u v X
Y X
s| X
u v z
Format terbuka didefinisikan oleh
ux
r
{
Z v
y XX
|s Y
u u
dari
v
| Z
xv s |
X uv
s Y
~ XX
|s Y
Y X X v
u x
r
idpf. EPUB mengacu kepada standar XHTML dan XML. Ini adalah standar yang sedang berkembang. Spesifikasi untuk EPUB dapat ditemukan di
situs web IDPF, Adobe, Barnes Noble, dan Apple, masing-masing memiliki DRM mereka sendiri. Format tersebut tidak kompatibel antara satu dengan yang lainnya. Saat ini sudah
ada versi terbaru yaitu ePub 3, tetapi belum digunakan secara luas. •
-Format
X
vy Y
Z X
x Z
dari Amazon. Hal ini pada dasarnya sama dengan prinsip ePub yang disusun dalam pembungkus
s
Y r
XY Z ~
s| s
s
Z
PDB dengan
~ XX |s
Y X
|
s vs
Z r
Z v
|
DRM milik Amazon. •
Format MobiPocket, ditampilkan menggunakan perangkat lunak membaca sendiri. MobiPocket tersedia pada hampir semua PDA dan Smartphone. Aplikasi Mobipocket pada
PC Windows dapat mengkonversi Chm, doc, Html, OCF, Pdf, Rtf, dan Txt file ke format ini. Kindle menampilkan format mobipocket juga.
•
-
s
Y r
X Y
Z ~
s| s
s
Z
. Dapat menyertakan beberapa format buku digital yang berbeda, yang ditujukan untuk perangkat berbasiskan sistem operasi Palm. Pada umumnya digunakan
untuk buku digital berformat PalmDOC AportisDoc dan format eReader juga. •
-
u x
| s Y Z
~ u
r
Z v
|
uxr s|
yang diciptakan oleh Adobe untuk produk Acrobat mereka. Format ini secara tidak langsung merupakan format yang digunakan untuk pertukaran
dokumen. Dukungan perangkat lunak untuk format ini hampir mencakupi semua
{ Y
s| W
uxr
komputer dan perangkat genggam. Beberapa perangkat memiliki masalah dengan PDF karena kebanyakan konten yang tersedia akan ditampilkan baik untuk format A4 atau surat,
yang keduanya tidak mudah dibaca ketika diperkecil sesuai layar kecil. Beberapa aplikasi pembaca buku digital dapat menyusun ulang tampilan beberapa dokumen PDF, termasuk
Sony PRS505, untuk mengakomodasi layar kecil. •
-
s
Y r
Z
u
x
Z X
Y Z
, Sering menyertakan alat baca Mobipocket tetapi kadang-kadang menyertakan eReader atau alat baca AportisDoc.
•
-
} {
Z x
Z
|
s
x
{ s v
s
Z
adalah tulang punggung dari
wux Y
y w
X y
Z w
Z
. Banyak teks yang didistribusikan dalam format ini. Selain itu, beberapa pembaca
Z ¡
uu
mendukung
¢ s
s y
X v
£
| } Y Z
£ Z Z
|
CSS yang pada dasarnya gaya utama panduan untuk halaman HTML. •
-
¢u r {
x Z
Z y
, sering digunakan untuk file bantuan Windows. Hal ini telah menjadi sangat populer untuk distribusi teks dan bahan pendukung lainnya melalui Web.
•
¤
- versi khusus dari HTML dirancang agar sesuai dengan aturan konstruksi XML. Ini adalah format standar untuk data epub.
•
¤
- tujuan umum
r s
x
{ Y
s v
s
Z
untuk pertukaran data. Dalam konteks
y XX
|s Y
u
u
umumnya terbatas pada XHTML dan RSS feed meskipun beberapa format lain yang telah ditetapkan.
• Untuk lebih lengkapnya dapat diakses pada laman berikut:
¥¦ §¨©§ ©ª ¦
« ©¬ © § © ©
§ ª ¦ ® ¦
« ©¯ © ° ©
§ ¥ª ª
± ²
¥ ³ ±
² ´ ² µ
¶ · ¸¹ ¶ · ¸
SMK NEGERI 2 DEPOK
http:wiki.mobileread.comwikiE-book_formats
º » ¼ ½¾¿ À¿ ÁÂÃ
ÄÅÆ¾Â Ç ÈÉ ÊÉ
Ë¿ Ì
¿ Ç
ÂÀ
Pertimbangan pemilihan format buku digital book yang akan digunakan pada buku ini mengacu kepada beberapa hal sebagai berikut.
a. Memanfaatkan ketersediaan perangkat
Ketersediaan perangkat pendukung seperti telepon seluler yang beredar di Indonesia dan jumlah penggunanya yang sangat besar. Jumlah tersebut belum termasuk pengguna laptop,
ta
ÍÎ ÏÐ
, dan
Ñ Ò Ó Ô
Ð ÕÖ ×Ø Ï
. Hal ini dapat dimanfaatkan untuk mengenalkan buku digital melalui perangkat tersebut.
b. Ukuran tampilan aplikasi alat baca buku digital
Format PDF tidak akan menjadi masalah apabila dibaca menggunakan komputer maupun laptop, namun karena ditujukan untuk perangkat bergeraktelepon seluler yang memiliki
ukuran layar yang bervariasi, maka diperlukan format yang dapat menyesuaikan dengan tampilan layar.
c. Format yang didukung secara luas.
Penggunaan format yang hanya mendukung satu perangkat tertentu akan membuat ketergantungan kepada satu teknologi pendukung saja. Dalam hal pemilihan format perlu
dipertimbangkan adalah menggunakan format yang mendapat dukungan secara luas, baik untuk pembuatannya maupun aplikasi alat bacanya.
ÙÎ ÏÚÐ Ô
× Ø ÛÚ
Õ ÜÍÎÛ ÚÓÐ Û × Ø Ù Õ
ÜÍ
merupakan salah satu format buku digital yang disepakati oleh
Ý Ø Ð
ÏÔØ ÓÐ Û × Ø
ÓÎ Þ Û ßÛÐ
ÓÎ à ÜÍÎÛ
ÑÖ Û Ø ß
á ×Ô ÜÒ ÝÞ àá
pada Oktober 2011.
ÙÕ Ü Í
menggantikan peran
â Õ Ï Ø
Ï ã
×× ä
sebagai format buku terbuka.
Ù Õ
ÜÍ
terdiri atas file multimedia, html5, css, xhtml, xml yang dikemas dalam satu
å ÛÎ Ï
.
Gambar 2.
æ Ó Ò
ÕÛ ÎÓ Ø
ç ×
ß ×
Ïà è ã
Sebagai format yang tidak mengacu kepada salah satu pengembang tertentu,
Ï à ÜÍ
dapat dibaca di pelbagai perangkat, seperti: komputer AZARDI, Calibre, plugin firefox, plugin google
chrome, Android FBReader, Ideal Reader, iOS ireader, Kobo eReader, Blackberry playbook, Barnes and Noble Nook, Sony Reader, dan berbagai perangkat lainnya. Format ePub
mendukung penyesuaian tampilan teks sesuai dengan ukuran layar kecil untuk perangkat tertentu. Pada format EPUB 3.0 sudah dimungkinkan menyertakan fitur audio maupun video
serta animasi ke dalam buku digital. Format
Ï à ÜÍ
merupakan salah satu format buku digital yang paling populer saat ini. Berbagai kelebihan yang ditawarkan telah menjadikan ePub
sebagai salah satu format buku digital yang paling banyak digunakan. Fitur-fiturnya antara lain: •
Format terbuka dan gratis. •
Berbagai alat baca
Ï Õ
ÜÍ
yang telah tersedia di berbagai perangkat. •
Berbagai
Ñ × å
Ð é
Ó ÔÏ
pembuat
Ï Õ
ÜÍ
telah tersedia. •
êÜÕÕ ×Ô
Ð
untuk video dan audio. •
ëÏ å
Î ×é Ó
Í Î Ï
é ×Ôì é Ô
Ó Õ
, dan pengaturan ukuran teks. •
êÜÕÕ ×Ô
Ð
untuk DRM. •
ê Ð
í ÎÛ
Ø ß
CSS.
î » ï ð
À ¿ ÊÂñ ¿
¼ ½ ¾ òÅ
ƾÂÇÂà È
É Ê
É Ë ¿
Ì ¿ ÇÂÀ
óô õö÷õ ÷ø ô
ù ÷úû ÷ õ ÷ ÷
õ ø ô ü ô
ù ÷ý ÷ þ ÷
õ óø ø
ÿ ó
ÿ
SMK NEGERI 2 DEPOK
Aplikasi yang digunakan untuk menyusun buku digital dengan format ePub adalah: •
aplikasi pengolah kata yaitu Libre Office atau MS Office; •
aplikasi pengolah gambar yaitu GIMP atau Adobe Photoshop; •
aplikasi audio editor yaitu Audacityformat factory; •
aplikasi video editor yaitu Avidemuxformat factory; •
aplikasi ePub editor yaitu Sigil.
6. Aplikasi ePub editor Sigil
Sigil merupakan sebuah s untuk epub yang bersifat
. Untuk mengunduh Sigil, anda dapat mengakses websitenya di
https:code.google.compsigil. Beberapa fitur dari Sigil adalah sebagai berikut: •
Gratis dan dengan lisensi GPLv3
• : dapat dijalankan di Windows, Linux dan Mac
• :
, dan
• Dapat langsung mengedit tampilan
di •
Generator daftar isi dengan untuk
• Editor metadata.
Sigil sudah mendukung dan
semenjak versi 0.7.0. Dalam buku ini kita akan menggunakan Sigil versi 0.7.2. Untuk mengunduh Sigil, siswa dapat meng-akses
websitenya di https:code.google.compsigil
.
Gambar 3. Panel sebelah kiri merupakan
untuk yang terdapat di dalam
, panel tengah merupakan editor, dan panel sebelah kanan untuk daftar isi dari dokumen
yang sedang dikerjakan. instalasi perangkat lunak Sigil dapat ditemukan dan dapat diunduh pada laman Sigil.
Proses instalasi perangkat lunak Sigil sebagai berikut:
a. Tekan tombol b. Pilih
kemudian tekan tombol
+,-+ -. -01 -
+ - - + .
2 -3 -
4 - +
. . 5
6 7 5
6 8 6 9
: ; = : ;
SMK NEGERI 2 DEPOK
c .
c. Tekan tombol n e
?
d. Tekan tombol
A ?
e . e. Tekan tombol
A ?
f. Tekan tombol
BC? DE E
g. Tunggu sampai proses instalasi h. Tekan tombol
F B B
C G
dan proses selesai
instalasi selesai Gambar 4. Proses Instalasi Perangkat Lunak Sigil
H I J K LM NOP M
J L O
Q ROSO
R T N
T U MV MQ
O L
Format ePub membutuhkan aplikasi alat baca. Daftar aplikasi alat baca buku digital dapat diurutkan berdasarkan platform dan sistem operasinya. Platform yang dimaksud seperti
komputer, laptop, tablet, dan smartphone. a. Komputerlaptop
Pada komputer maupun laptop, aplikasi yang digunakan dikategorikan berdasarkan sistem operasi:
• Microsoft Windows dapat menggunakan perangkat lunak seperti Calibre eBook Viewer,
Azardi; •
Apple MacOs dapat menggunakan perangkat lunak seperti iBooks, Calibre eBook Viewer, dan Azardi;
WX YZ[Y [\ X
] [_ [ Y [ [
Y \ X ` X
] [a [ b [
Y W\ \
c d
W e c
d f d g
h i jk h i j
SMK NEGERI 2 DEPOK
• Linux dapat menggunakan perangkat lunak Okular, Calibre eBook Viewer ,dan Azardi.
b. Tablet dan Smartphone Pada Tablet dan Smartphone, aplikasi yang digunakan dikategorikan berdasarkan sistem
operasi: •
Apple iOS dapat menggunakan perangkat lunak iBooks; •
Google Android dapat menggunakan perangkat lunak Moon+Reader, Ideal reader, Aldiko, dan FBReader;
• Blackberry OS dapat menggunakan perangkat lunak EPub re
a
lmn
yang bisa diunduh di Blackberry.
c. Telepon Seluler Pada telepon seluler atau
o mpq rnm
st uv m
ada aplikasi Albitreader. Idealnya, sebuah format ePub rata-rata berjalan stabil dan banyak digunakan pada perangkat alat baca Tablet
dibandingkan dengan perangkat alat baca lainnya.
w xy z x{ |}~
x
w xy
}} ~ } ~
xy
y {}z } ~
| |
z }
Pada proses penyiapan materi untuk dikonversi menjadi buku digital, hal yang perlu diperhatikan adalah memberi pemahaman kepada siswa bahwa pembaca buku digital memiliki
kebebasan mengakses isi buku sesuai dengan apa yang dicari dan dapat dibaca secara acaktidak runtut. Oleh karena itu penyiapan materi harus diupayakan agar bagian dari isi buku
dapat berdiri sendiri atau bersifat modular. Sifat ini meminimalkan ketergantungan antara bab yang satu dengan yang lain.Pertimbangkan juga perangkat yang akan digunakan oleh pembaca.
Pembaca yang menggunakan
o mp
q r
n m s t uvm
tidak dapat menampilkan ePub yang menyertakan video maupun
prl u
.
x ~
}z |y
}
|z
| {x ~
y
Sebelum diformat, bahan ajar dalam bentuk dokumen harus terlebih dahulu disesuaikan formatnya dengan cara melakukan beberapa pengaturan:
a. Mengatur Gambar Gambar perlu diatur sehingga tampil dengan baik ketika dikonversi ke
o
m
ePub. Beberapa hal yang perlu diatur dalam menyiapkan gambar adalah sebagai berikut:
• Format gambar sebaiknya dalam tipe JPEG
Semua gambar di dalam
o
m
teks harus menggunakan format JPEG. Salah satu cara memastikan foto tersebut tersimpan dalam format JPEG adalah dengan melihat tipe
o
m
o
m
q s m
pada
m s
u
n m
r, apakah sudah dalam bentuk JPEG
pm
. Jika masih dalam bentuk lain, misalnya Bitmap
p m
, maka mengubah
o
m
q s m
gambar menjadi JPEG
p m
dapat dilakukan dengan membuka
o
m
foto tersebut menggunakan aplikasi lain semisal : GIMP, Adobe Photoshop atau Paint.
• Gambar
Gambar harus berada dalam posisi
v
vm
q t
q m q
Untuk mengubah semua pengaturan tata letak
p
urq
gambar menjadi
v
vm
q t
q mq
dapat dengan cara klik kanan gambar
n p
s q
m q
v
v m
qt
q m
q
pada perangkat lunak pengolah kata.
¡ ¡¢
£ ¡¤¥ ¡ ¡ ¡
¢ ¦
£ ¡§ ¡ ¨ ¡
¢ ¢
© ª
« ©
ª ¬ ª
® ¯ °± ® ¯ °
SMK NEGERI 2 DEPOK
Gambar 5. Pengaturan Gambar •
² ³´µ ¶· ¸¹
atau gambar rumus Equation maupun rumus yang berada pada dokumen sebaiknya diubah dalam bentuk
gambar. Hal ini untuk menghindari tata letak yang berantakan akibat proses konversi ke format ePub.
b. Mengatur Tabel Tampilan tabel dalam
º »
´ ¼
harus diperhatikan, dikarenakan alat baca
º »
´ ¼
yang beragam baik dari sisi perangkatnya maupun
½ º¾ µ ¹
¿ À
µ ¶ Á
´ ¹µ
À
. Tampilkan informasi secukupnya pada tabel, dan potong kolom sesuai kebutuhan jika dirasa data yang ditampilkan terlalu panjang.
Untuk pengaturan lebar tabel, buatlah menjadi
¾º Á
µ ¶
· Â
º Ã
untuk melakukannya pada Ms. Word: tempatkan kursor dalam sel tabel dan klik kanan. Sebuah jendela
½ ¸
½ Ä ´
½
akan muncul dan pilih
¶ µ
¼ Á º
½ ¾
¸ ½ º¾
¶· º
Å
.
Gambar 6. Pengaturan Tabel Centang
½ ¾º Æ
Æ º¾º
Ç È· Ç ¶É
pada tab
¶ µ
¼ Á º
, kemudian ubah properti
Ê º
µÅ ´ ¾º
· ¹
menjadi
½ º ¾ Ë
º ¹ ¶
Ã
dan terakhir ubah lebar menjadi 100. Hal ini akan memastikan tabel ditampilkan selebar layar pada semua perangkat pembaca
º½ ´
¼
nantinya. c. Mengatur Audio
Format
Æ· Á º
µ´ Ç
· ¸
yang dapat digunakan untuk buku digital adalah mp3. Untuk mengubah format
Æ· Á º
selain mp3 menjadi format mp3 dapat menggunakan perangkat lunak
Æ ¸ ¾
Ì µ ¶
ÆµË ¶ ¸ ¾
Í
. Langkah-langkah menyiapkan video dalam format mp3 untuk buku digital adalah sebagai
berikut.
ÎÏ ÐÑÒÐ ÒÓ Ï
Ô ÒÕÖ Ò Ð Ò Ò
Ð Ó Ï × Ï
Ô ÒØ Ò Ù Ò
Ð ÎÓ Ó
Ú Û
Î Ü Ú
Û Ý Û Þ
ß à áâ ß à á
SMK NEGERI 2 DEPOK
a Buka
ãäåæ çè ãçéè ä
å ê
, kemudian b Setelah itu cari
ë ì íî
yang akan diubah pilih Audio
çí í èä
æ ï
3 dengan menekan add file atau add
folder
Gambar 7. Proses Konversi Audio d. Mengatur Video
Seringkali materi pembelajaran memerlukan penjelasan yang lebih rinci dari pada sekedar teks dan gambar. Rekaman video merupakan salah satu sumber belajar yang relatif
mudah untuk dibuat ataupun dicari di internet. Format video yang didukung oleh epub adalah mp4, sehingga format video lainnya harus
diubah menjadi format mp4. Dalam kasus ini, Anda akan menggunakan
ðä ë èñ ç å î
ãä å æ çè
ãç éè ä å êò
Penggunaan Format Factory cukup mudah, dari halaman awal, pilih
óì ô îä çíí
è ä
mp4,
çô ô ëì í î
õ
kemudian pilih video yang ingin diubah menjadi format mp4. Langkah-langkah menyiapkan video dalam format mp4 untuk buku digital adalah sebagai berikut.
c Tekan Tombol OK jika file sudah masuk d Tekan tombol start untuk memulai
konversi
e File yang sudah berhasil di konversi akan berada di folder MY Documents FFOUtput