masyarakat dengan
memperhatika n langkah-
langkah dalam
pembuatan laporan
pendahuluan, isi, penutup,
sumber referensi
dengan cermat.
masyarakat dengan
memperhatika n
3 aspek
dalam pembuatan
laporan. masyarakat
dengan memperhatika
n
2 aspek
dalam pembuatan
laporan. masyarakat
dengan memperhatika
n
1 aspek
dalam pembuatan
laporan.
Pedoman penskoran
1. PENILAIAN ASPEK PENGETAHUAN
PENILAIAN 1: Bahasa Indonesia Indikator
3.4.1 Menemukan informasi tentang lingkungan alam
yang terdapat dalam teks cerita petualangan.
Tujuan Pembelajaran
3.4.1.1
Melalui kerja mandiri siswa mampu menemukan 4 empat informasi tentang lingkungan alam yang
terdapat dalam teks cerita petualangan
Teknik Penilaian Test tertulis
Instrumen
Soal tes isian singkat
Skor setiap jawaban benar adalah 2 Soal
Petualangan Harry dan Larry
Cerpen Karangan: Lilyen Mutiara Putri
Lolos moderasi pada: 13 August 2015 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Hai. Perkenalkan namaku Harry umurku 12 tahun dan perkenalkan ini Adikku Larry umurku 11 tahun kami dua bersaudara cita-cita kami
ingin menjadi penjelajah. Hobi kami adalah menjelajahi hutan.
Suatu hari kami menjelajahi hutan yang bernama Hutan Lindung dan kami menemukan sebuah guci tua dan kami dikejar-kejar oleh
segerombolan penjahat yang ingin mengambil guci tua yang kami pegang dan di perjalanan kami menemukan sebuah rumah gubuk tua dan kami
beristirahat di sana.
Keesokan harinya ada Nenek tua di gubuk itu dan ia berkata. “hallo anak-anak saya yang mempunyai guci tua itu nak, tolong berikan guci
tua itu ”
Lalu Harry berkata, “kalau memang Nenek yang mempunyai guci ini apa buktinya?”
Lalu Nenek itu berkata, “Nenek sudah tinggal di sini pada jaman belanda dan sampai sekarang guci itu menjadi turun-temurun di
keluarga
Nenek” lalu Larry berkata, “kita berdua akan memberikan guci ini tapi apa
imbalannya nek”
Nenek berkata “Nenek akan memberitahu kalian jalan keluar” lalu Harry berkata “iyalah, nek”
Lalu Harry memberikan guci tua itu lalu kami diantar oleh Nenek itu sampai depan hutan lindung itu dan di perjalanan pulang bertemu Ibu
dan Ayah kami dan kami merasa senang karena sudah menemukan jalan keluar.
Cerpen Karangan: Lilyen Mutiara Putri jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar.
1. Sebutkan siapakah tokoh dalam cerita petualangan tersebut 2. Sebutkan informasi penting yang terdapat pada teks.
Kunci jawaban 1. tokoh dalam cerita tersebut adalah Harry dan Larry.
2. informasi penting yang terdapat pada teks tersebut Harry dan Larry menjelajahi hutan yang bernama Hutan Lindung dan menemukan sebuah guci tua.
Pedoman penskoran
2. PENILAIAN ASPEK KETERAMPILAN
PENILAIAN 2: Bahasa Indonesia Indikator
4.4.1 Menuliskan cerita petualangan tentang sumber
daya alam.
Tujuan Pembelajaran
4.4.1.1 Melalui kerja mandiri siswa mampu menuliskan 1 satu cerita petualangan tentang sumber daya alam.
Teknik Penilaian Unjuk kerja
Instrumen
Tugas dan instrumen penilaian unjuk kerja
Tugas Tulislah 1 satu cerita petualangan tentang sumber daya alam dengan baik.
Instrumen penilaian unjuk kerja
N o
Aspek Sangat Baik
4 A
Baik 3
B Cukup
2 C
Kurang Baik 1
D 1
Kemampua n
siswa
menuliskan cerita
petualanga n
tentang sumber
daya alam
siswa mampu menuliskan
cerita petualangan
dengan memperhatik
an EYD, tanda baca
dan huruf kapital
dengan cermat.
siswa mampu menuliskan
cerita petualangan
dengan memperhatik
an
EYD dengan baik.
Siswa kurang mampu
menuliskan cerita
petualangan dengan
memperhatik an
EYD dengan baik.
Siswa tidak
mampu menuliskan
cerita petualangan
dengan memperhatik
an
EYD, tanda
baca dan
huruf kapital
dengan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
