=
31,70 −31,16
45 90,19+ 45 101 ,71 46+46−2
.
1 46
+
1 46
=
0,54
4058 ,55 +4576 ,95 90
.0,208
=
0,54 95,95 .0,208
=
0,54 9,795 .0,208
=
0,54 2,04
= 0,27 Secara statistik hipotesis pada penelitian ini dinyatakan sebagai berikut:
H : μ
1
≤ μ
2
H
a
: μ
1
˃ μ
2
Keterangan: H
= Tidak adanya pengaruh Multimedia Intraktif Flash Flip Book terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem pernapasan.
H
a
= Adanya pengaruh Multimedia Intraktif Flash Flip Book terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem pernapasan.
T
tabel
= 2,00 Berdasarkan perhitungan diatas dapat disimpulkan:
Jika t
tabel
≤ t
hitung
Nilai ini berada di luar daerah penolakan H , maka
hipotesisnya adalah tidak terdapat perbedaan yanag signifikan antara hasil
belajar siswa yang diajar menggunakan Multimedia Interaktif Flash Flip Book dengan yang menggunakan buku teks
B. Data posttest kelas eksperimen dan kontrol
Pengujian hipotesis dianalisis dengan uji t, dengan rumusan hipotesis Pooled Varian sebagai berikut:
t
hitung
=
� 1−� 2
�1−1 �12+ �2−1 �22 �1+�2−2
.
1 �1
+
1 �2
data bisa dilihat pada tabel berikut:
Deskripsi �
SD V
N Eksperimen
69,38 14,09
194,16 46
Kontrol 59,51
7,69 57,87
46
T
tabel
2,00 T
hitung
4,22
keterangan Berbeda nyata
Keterangan :
N : jumlah peserta didik
X : nilai rata-rata kelas
SD : simpangan baku
V : Varians
dengan rician: =
69,38 −59,51
45 194 ,16+ 45 57,87 46+46−2
.
1 46
+
1 46
=
9,87
8737 ,2+2604 ,15 90
.0,208
=
9,87 126,015 .0,208
=
9,87 11,225 .0,208
=
9,87 2,335
= 4,22 Secara statistik hipotesis pada penelitian ini dinyatakan sebagai berikut:
H : μ
1
≤ μ
2
H
a
: μ
1
˃ μ
2
Keterangan: H
= Tidak adanya pengaruh Multimedia Intraktif Flash Flip Book terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem pernapasan.
H
a
=Ada pengaruh Multimedia Intraktif Flash Flip Book terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem pernapasan.
T
tabel
= 2,00 Berdasarkan perhitungan diatas dapat disimpulkan:
Jika t
tabel
˃ t
hitung
Nilai ini berada di daerah penolakan H , maka
hipotesisnya adalah terdapat perbedaan yanag signifikan antara hasil
belajar siswa yang diajar menggunakan Multimedia Interaktif Flash Flip Book dengan yang menggunakan buku teks.
OLEH: ZAINAL MUSTAKIM
SISTEM PERNAPASAN
